家庭教育促進法實施意義，家庭教育促進法還以列舉的方式，規定了家庭教育的內容。除了告訴父母“教什麼”，家庭教育促進法還明確了“怎麼教”。家庭教育促進法實施意義。
家庭教育促進法實施意義1
爲家長“依法帶娃”提供基本遵循
“《家庭教育法》的出臺，爲發展家庭教育指明瞭正確方向、提供了基本遵循。”鄭自飛認爲，當前不少家庭教育存在的問題日益凸顯：監護缺失、家庭教育缺位導致部分農村留守未成年人受到傷害的極端事件屢有發生；社會中“重智輕德”“重身體健康、輕心理健康”的育才觀廣泛存在；很多父母缺乏正確的方法教育孩子，甚至存在將毆打虐待作爲家庭教育方式。這些問題影響了許多未成年人的健康成長，一些未成年人的合法權益受到嚴重侵害，引發社會廣泛關注。
鄭自飛認爲，《家庭教育法》對立法目的、家庭教育的定義、家庭教育的根本任務、家庭教育法律關係、家庭教育工作基本原則作出規定，是貫徹落實黨中央決 策部署、積極迴應社會關切的現實表現，是推動習近平總書記關於家庭教育一系列重要論述得以貫徹落實的重要舉措。
其次，《家庭教育法》通過國家法律的形式傳承中華民族的優良傳統，是對中華民族傳統文化的發揚，有利於加強家庭、家教、家風建設，健全學校家庭社會協同育人機制；《家庭教育法》和新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等相關法律形成了一個協調性的未成年人法律保護體系，對未成年人的健康成長確立了一個全方位的法律保護機制。
家庭教育促進法實施意義2
解決家長兩大困惑
近日，中國青年報社社會調查中心對1149名未成年人家長進行的一項調查顯示，80.7%的受訪家長平時在家庭教育上困惑很多，94.7%的受訪家長期待此法能幫助自己緩解教育焦慮。
教什麼、怎麼教，是家長在家庭教育中最爲困惑的兩個問題。對此，家庭教育促進法專門作出迴應。
在“教什麼”方面，家庭教育促進法明確規定了一個根本任務——立德樹人。
家庭教育促進法第三條規定，家庭教育以立德樹人爲根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化，促進未成年人健康成長。
同時，家庭教育促進法在家庭教育內容的規定中，與“德智體美勞”爲主要方面的學校教育相區別，突出“以德爲先”，強調教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，培養家國情懷；教育未成年人崇德向善，培養良好社會公德、家庭美德、個人品德意識和法治意識等。
不僅如此，家庭教育促進法還以列舉的方式，規定了家庭教育的`內容。該法第十六條以列舉的方式，要求家長培養未成年人的中華民族共同體意識和家國情懷，良好社會公德、家庭美德和個人品德，科學探索精神和創新意識，良好學習習慣和行爲習慣，自我保護意識和能力，熱愛勞動的觀念等。
除了告訴父母“教什麼”，家庭教育促進法還明確了“怎麼教”。該法第十七條規定了九種方式，包括加強親子陪伴、發揮父母雙方的作用、言傳身教、尊重差異、平等交流等。
家庭教育促進法對家庭教育內容和方式的明確，旨在讓家長能夠成爲依法帶娃的好父母。
“孩子的成長與教育，都是有規律的，好父母應該具備哪些特點？對此，家庭教育促進法給出了答案——陪伴、榜樣、發現、尊重、支持、成長。”中國青少年研究中心研究員、中國家庭教育學會副會長孫雲曉說。
家庭教育促進法實施意義3
“雙減”之下，家長的教育理念需要有哪些轉變？
廣州市譚遇芳家庭教育名師工作室：“雙減”確實需要家長轉變教育理念。一是讓孩子身心健康發展，擁有一個快樂的童年生活；二是建立良好的親子關係，營造和諧的家庭教育氛圍，讓孩子幸福成長；三是充分尊重孩子的心理需要和學習需求，幫助孩子找到適合自己的教育；四是注重言傳身教，培育孩子良好的個性和品格。
父母應該怎麼適應“雙減”？
廣州市劉映桃家庭教育名師工作室：“雙減”後作業量下降反而更有利於孩子的精細化學習，家長更應該注重精耕細作，做到以下五點：
1.讓孩子養成良好習慣。家長要督促孩子按時就寢，確保充足睡眠；適度安排家務勞動，加強體育鍛煉，開展親子閱讀，加強孩子網絡行爲監管。
2.優化學習方法。注重教師傳授的共性的基本要求和做法，同時結合孩子具體情況嘗試摸索出適合自己的行之有效的方法。
3.加強時間管理。形成規劃意識，統籌作業任務，提高效率。
4.家長可以給出必要的引導、提示、啓發，但是要有個“度”，不能變相地成了家長在寫作業。
5.家長以身作則。要積極營造書香家庭氛圍，給孩子做出好學習、愛讀書的榜樣。
“雙減”後，家長與孩子相處的時間更多了，如何進行親子溝通？
廣州市黃文娟家庭教育名師工作室：首先父母與孩子之間的溝通，最重要的是平等，在平等的基礎上，家長要和孩子做朋友。其次，和孩子交流時家長可以多聽少說，多讚賞孩子，認可孩子的觀點，站在孩子的立場讓孩子傾訴，但不要主觀地加上自己的意見與批評。最後，當孩子在生活社交中遇到困難，父母要挺身而出，適當地給予孩子指導，方案越具體越好，即使孩子做得還不夠好，我們也要以鼓勵啓發爲主，這樣孩子會更願意敞開心扉。
