孩子們剛入園的時候難免會有些小情緒。
老師們會選擇摸摸她的小臉蛋，抱抱她。
但是等孩子們都適應了環境後，然，我們這些舉動也都隨之減少了。
我自己就這樣覺得。
今天我是早班。組織孩子們的一日活動，當我彈琴讓孩子們去端水杯的時候發現樂樂小朋友一下子做到了地上。
這時我抓緊走了過去便詢問了情況、
我問他：“怎麼回事?”
他的表情似乎帶着點疼的迴應我的`只是疼的表情，沒有別的。
看到他這樣，我也意識到了他好像摔倒了，而且很疼。
於是我再次問他怎麼回事。他還是不說話，默默的看着我。
我便想替他回答，是小朋友不小心推了你嗎?還是自己不小心摔倒的?
他還是不肯回答我。
這時我把他單獨叫到了寢室裏面。
然後仔細詢問了他。
他開始支支吾吾的告訴我，是自己摔倒的。
然後我開始給他揉受傷的地方，我怕會磕的厲害。想讓他把褲子脫掉仔細看看，因爲他總是抱着我的脖子。
站不穩。
我們商量了好半天才說通他，脫下小褲子讓我看一看。
看了之後我才放心，沒有什麼大礙。一下子磕到的、
這時讓我想起了我的經歷，曾也有過這樣的事情。醫生告訴我是因爲自己有點缺鈣。
剛好樂樂的爸爸託付給我一件事情，他告訴我他喜歡聽老師的話想給兒子吃點鈣片，可是他總是不愛吃。
於是想到了老師。
藉着這個機會，我就告訴他應該是缺鈣的緣故，所以讓他堅持吃爸爸給買的鈣片，小孩子長身體快，所以需要補鈣纔會長大個。
聽了這個結果，本以爲他會沒事了。
可他還是依偎在我的身邊，我說走吧，還要給小朋友上課呢。
他沒有回答我，也沒用要閃開的意向。
我問他怎麼了，他羞澀的跟我說，老師我想讓你抱抱我。
聽了到這樣的話語，我是有感動有欣慰。
我當然是選擇了抱抱他。
這才選擇走出寢室。
忙完一陣過後，我又想起了上午發生的事情。
孩子喜歡老師，是幼兒教師最開心的事情，幹這個就是爲了讓孩子喜歡讓家長認可的事情。
但我做的遠遠不夠，等什麼時候我會選擇每天來抱抱這些孩子們。
那時候，他們也不會奢望老師的抱抱了。
