2歲育兒教育方法，隨着我國文化水平的提高，越來越多的父母對待孩子的教育非常看重，2歲的寶寶非常可愛和活躍，這是身心發展的重要時期，以下分享2歲育兒教育方法
2歲育兒教育方法1
幼兒教育方法1:
讓孩子多做運動，而不僅僅是戶外運動，只要家裏條件允許，讓孩子在室內做體操 牀上運動對孩子也有好處。 例如來回滾動等。 讓寶寶的運動能力和智力同時發展 總之，體育鍛煉可以適應當地的條件，不需要受到太多的限制，但是應該注意寶寶的安全。
特別提示:
不要隨便許諾，不要開玩笑
早期教育方法2:
鍛鍊手指可以促進大腦發育 這個年齡的孩子可以學會做一些簡單的手工。 例如，他可以被教打結和學習各種打結方法。 你也可以教你的孩子如何拿剪刀和使用剪刀。 正確使用剪刀可以鍛鍊寶寶手指和肌肉的力量，但必須注意安全，並在父母的監督下進行。
特別提示:
只要孩子心情好，就沒有必要擔心孩子吃得少。
早期教育方法3:
仔細回答孩子們的問題。 在此期間，寶寶的詞彙量已經很大了。他可以一起說兩句話。有時他會沒完沒了地嘮叨。好奇心使他經常問問題。爲什麼? 父母此時應該有耐心，有問題和答案，用簡明易懂的語言回答孩子。如果他們遇到未知的問題，他們應該和他們的孩子一起讀書或問別人，永遠不要說什麼來解決他們。
特別建議:
如果孩子問奇怪的問題或做淘氣的事情，父母應該耐心靈活地處理。
早期教育方法4:
確定尺寸、形狀和顏色 這個時期的孩子已經有了區分不同顏色、大小和形狀的概念。 在日常生活中說話時，你可以有意強調描述物體大小、形狀和顏色的詞語，並在寶寶的頭腦中形成一些概念。然後你可以使用刷子或卡片、積木等。教孩子瞭解顏色，瞭解最基本的幾何類型，如正方形、圓形等。並對物體的大小進行一定的.比較。 這樣，孩子們的大腦會變得越來越發達，他們的智力也會迅速發展。
特別提醒:
孩子的學習能力總是超出父母的想象
2歲育兒教育方法2
方法一：故事教育
“和小孩子講道理，他能聽得懂嗎?”許多父母也許會質疑，但是千萬別小看孩子的能力!用孩子聽得懂的語言與他對話，效果通常不錯。你不妨也試一試，用講故事的方式來引導孩子，嘗試和孩子正向溝通，或許會有意想不到的效果。
方法二：一致性的教育模式
如果孩子已經入托了，父母多與學校的老師溝通也是很必要的。父母可以將孩子在家裏的情況記錄下來，然後將記錄帶到學校和老師一起討論，建立起家庭教育和學校教育儘量一致的教育模式，這樣纔不會使得孩子無所適從，同時對孩子的心理和行爲也比較容易把握，易於引導。
方法三：堅持原則
“孩子想要什麼就給他吧!省得他哭鬧不止，弄得大家精神崩潰!”不少父母在孩子耍脾氣時，會採取妥協、滿足孩子的需求等消極的解決方式，以求能迅速地讓孩子安靜下來，但是如此反而會讓孩子更加任性。所以父母應該擁有正確的教養觀念：疼愛孩子，但不要溺愛孩子，在孩子淘氣時要堅持原則。當孩子吵鬧時，要用他可以理解的話語告訴他，那樣做是不對的。如果孩子一再堅持，比方說他哭着鬧着非得要去麥當勞用餐，那是鬼靈精怪的他在試探你的忍耐底線，只要一次賴皮成功，下次可能他就會如法炮製。建議你不妨事先和孩子說清楚，今天的行程有那些?有沒有麥當勞?這樣纔不會讓孩子予取予求。
教育寶寶的方法有三大點，但是這三大點都是十分重要的，媽媽們要給予耐心去慢慢教導孩子。在生活上養成良好的習慣，在學習上也能積極好學。
2歲育兒教育方法3
寶寶2歲早教重點
寶寶的語言發展處在模仿時期，所以經常會有犯錯”或粗口”的情況，爸媽要注意營造良好的語言環境，同時當寶寶出現不好字眼時，要及時耐心給寶寶糾正。
1、教寶寶自己扣鈕釦、穿衣服；
2、啓發寶寶自己提問或回答問題，爸媽要有耐心回答寶寶的問題；
3、開發寶寶的想象力，滿足探索欲；
4、進行入托準備；
5、讓寶寶學習簡單的行爲規則。
寶寶2歲早教小貼士
寶寶2歲時，或許能和媽媽說上兩三句話了，而且至少有一半時間，媽媽多半能夠明白他說的話。隨着寶寶個人意識的增長，他會談論自己：在做什麼、喜歡什麼、不喜歡什麼等等。
而且在2歲時，寶寶能夠在頭腦中形成圖像、組織分類，並按順序排列東西等等。他會花大量的時間去分類，指出一頁畫上所有的貓或所有的氣球。但寶寶還不能把所有漂亮”或沉重的”東西都指出來，因爲這些是抽象概念。寶寶的記憶力還在發育之中，他纔剛剛開始理解概念。所以，這個時候開始給寶寶進行抽象概念的早教，可以幫助他更快建立起抽象和推理的思維體系。
寶寶2歲早教方法
1、親子游戲：
（1）高高矮矮真有趣：這個遊戲不僅訓練寶寶伸展和屈曲身體，還能鍛鍊寶寶的語言能力和動作的協調性。
玩法：
a、媽媽喊口令：變高！”同時寶寶一起踮起腳尖，伸直身體，舉起雙手，人變高了很多。
b、再喊：變矮！”蹲下，彎腰低頭，雙手抱住膝蓋，身體變成一個球形，變矮。
c、喊口令時，開始要慢一些，媽媽要幫寶寶糾正姿勢，姿勢正確後口令可以加快。
d、讓寶寶喊口令，寶寶自己喊，媽媽和寶寶一起做。
（2）門外的你是誰：這個遊戲是促進寶寶的記憶發展，發展寶寶的社交能力。
玩法：
a、媽媽在門外敲門，寶寶在屋內問：你找誰啊？”媽媽先說一個寶寶不知道的名字，看寶寶怎樣回答。寶寶的回答可以是你找錯了”也可以是這人不在我們家”。
b、媽媽再說爺爺奶奶的名字，看寶寶怎樣回答。他可以說：他今天沒有過來，星期天才過來。”
c、然後媽媽和寶寶互換，寶寶站在門外問，媽媽在屋內回答，看寶寶能否記得清家裏所有人的名字。
（3）寶寶走輪胎：這個遊戲在促進寶寶的運動機能，同時也訓練寶寶的平衡能力。
玩法：先將輪胎放置在平坦的地上，然後讓寶寶在輪胎上行走。
2、玩具推薦：
（1）發展動作的玩具：練習獨立行走的小推車、小拉車，練習跑、跳、攀登、投擲等動作的玩具，如大皮球、沙包。發展手的動作可用能捏響的小動物、小人、串珠、套塔、套桶等套疊玩具。
（2）各種球類：玩球可鍛鍊全身，可玩標準型少年小足球，連踢帶跑，鍛鍊了全身各個器官，並使全身動作協調發展。
（3）騎童車：通過騎童車，鍛鍊腿勁。童車是幼兒的最好玩具之一，既可以鍛鍊身體，又可使手、眼、腳的動作協調一致，掌握平衡和控制的能力。
3、繪本推薦：
（1）《樂樂趣神奇轉轉書組合2冊》：花園動物好可愛，會打招呼真不賴。烏龜伸頭逗你笑，小狗尾巴搖啊搖。小手指，轉一轉，它就馬上動起來。趣味的轉動、精美的插圖和琅琅上口的兒歌，被巧妙地結合在樂樂趣神奇轉轉書裏。
（2）《小泥人》：會玩泥巴、捏泥人嗎？這麼純真快樂的玩法恐怕在大都市成長的孩子很難玩到了。本書除了講述小泥人的有趣故事外，還專門講述瞭如何捏好玩的泥人喲！這可是本書的一大亮點呢！讀完故事，立馬就可動動手做做看，玩法可不拘一格。
4、兒歌推薦：
（1）好習慣系列：《學好樣》、《走路挺起胸》、《不含手指》、《吃飯不挑剔》、《自己上學校》、《有禮貌》、《多吃菜人人愛》、《在家也當好娃娃》。
（2）節氣系列：《立春》、《雨水》、《驚蟄》、《春分》、《清明》、《穀雨》、《立夏》、《小滿》、《芒種》、《夏至》、《小暑》、《大暑》。
