3到12歲的兒童教育方法，教育好孩子的前提是重視孩子，出現問題就說明孩子的成長還有進步的空間， 應該與孩子共同解決問題， 以下是3到12歲的兒童教育方法方法。
3到12歲的兒童教育方法1
各位爸爸媽媽，您知道教育的目的是什麼嗎？當然不僅僅是成績那麼簡單。
教育就是培養習慣，尤其是孩子處在3—12歲這個年齡階段。在孩子12歲之前幫助他養成好習慣，不僅會讓孩子受益一輩子，父母自己也會省心很多。
那麼，怎麼做呢？美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”
孩子需要養成的好習慣有很多，包括學習習慣和生活習慣，以及一些必要的禮儀習慣。首先這些禮儀習慣，爸媽們借鑑下吧，然後教給孩子，讓孩子受用一生。
一、禮儀知識
1、彎腰撿東西、繫鞋帶時，一定要蹲下，不能撅着屁股朝天，看起來很不雅。
2、吃東西不要發出聲音，千萬不要狼吞虎嚥，既不利於消化，又有損形象。麪條要咬斷吃，不要往肚裏吸；喝湯用小勺。
3、坐板凳要雙膝併攏，雙手放在膝蓋上，只坐椅子的三分之一；千萬不要雙腿張開、或翹起二郎腿，醜死了。
4、到別人家做客時，未經主人允許，不要隨意亂翻東西。
5、不管什麼食物，再喜歡吃也要控制，尤其不要暴食暴飲，不管在家還是在外。
6、到別人家做客，不管主人燒的飯菜是否符合自己的口味，都要發出真誠的讚美，表示好吃，以示尊重。
7、用餐完畢，最好幫主人一起收拾餐桌；即使對方不讓幫忙，也要有這個舉動，表示感謝。
8、接打電話，第一句要說“你好”，話說完畢，讓對方先掛電話；如果對方讓你先掛，說過“再見”後，停頓3秒再掛。
9、別人爲你添茶、倒水或提供服務時，一定要欠身坐起或用手扶扶杯子，以示尊重。
10、看別人手機照片或電腦等其他物品，未經允許，不要往下翻動。
11、公共場合，少吃豬手、骨頭、雞爪等大骨頭類食物。尤其是女孩子，齜牙咧嘴啃東西的樣子，實在不好看。
12、對人友善，時刻保持微笑。這是世界通行證，不分國界，不需翻譯，永不過時。
這些禮儀知識，都是一個人良好修養的具體體現，爸媽不僅要教給孩子，而且自己首先要做好。因爲父母是孩子的第一任老師，一言一行都對孩子有着很大的影響。只有爸媽自己做好了，孩子纔會“有樣學樣”，自覺遵守良好的禮儀規範。
二、學習習慣
除了這些禮儀修養習慣，爸媽們還要激發孩子自主學習的習慣，後面的管理就會輕鬆很多，可見，有一個好的學習習慣是多麼重要！
學生階段是良好習慣的關鍵期，是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。小學階段，重要的不是學習成績，而是習慣的培養，成績忽好忽壞的孩子，或者像上面那位孩子一樣，雖然很聰明，但就是不愛學習的，往往缺乏良好的習慣。
尤其是新入學的孩子，更應該重視習慣培養，以利於爲後繼學習打好基礎，爲孩子的發展打好底色。
教育就是習慣培養，尤其是小學階段。
孩子需要養成的好習慣很多，上面的習慣都是最基本、最重要的習慣，在孩子12歲以前養成，會爲孩子以後的學習和生活打下良好的基礎。習慣的養成不是一朝一夕的，家長要有耐心，堅持做下去，這樣孩子上了初中後就會很省心了。
孩子除了要有以上良好的習慣外，更要有以下這些技能，你家孩子都有嗎？
一、態度篇
如果說人生是一章樂曲，那人生態度就是基調，它決定了命運的走向。
1、積極
對生活有着積極的態度是相當重要的。當然，事情可能會變得很糟，但是塞翁失馬焉知非福，所以應該停止抱怨，尋求解決方案，最重要的是，要堅信自我，擺脫負面思維。
2、動力
要知道達到目標的關鍵不是紀律，而是動力。如何採用不同的方式激勵自己，並體驗完成目標的喜悅心情。一開始，先設定一些較小的，容易達到的目標，從而逐漸鍛鍊這種技巧。
3、拖拉
這是成年人的常見毛病（甚至小孩也如此）。我同意在某些時候，人們應當悠遊度日，享受慵懶的時光。但是，當我們必須做某些事情的時候，怎麼保證我們能夠按時完成呢？教導孩子要吸取拖拉的教訓，找出他們拖拉的習慣，並且研究如何克服它。
4、激情
成功的一個重要途徑，就是找到使你激情洋溢的事物，並全情投入。你的孩子還無法在年幼時找到這個答案，但是你應該指導他們發現自己的激情所在並且對其不懈追求，讓他們瞭解這樣做的重要性。
二、社交篇
我們生活在社會裏，就永遠離不開社交，孩子也是如此。
1、合作
從小，我們就被灌輸競爭主義，這也是成人世界的寫照。結果呢，卑鄙陷害、互相拆臺、忿恨抱怨充滿了我們的生活。相反，請教導你的孩子，人們是可以達到共贏的，幫助他人成功，將使你自己更加成功。告訴孩子結交朋友勝於製造敵人，在競爭之前先學會團隊合作。
2、同情
這是被學校完全忽略的主題。事實上，孩子在學校學到的往往不是同情並幫助他人，而是增加別人的難處。應該教導孩子設身處地地瞭解別人，並去幫助別人擺脫痛楚。
3、愛心
愛心和同情是雙胞胎，同情着重於減輕別人的痛楚，而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關重要的。
4、傾聽
我們的孩子在學校學習到如何傾聽了麼？或者如何與人交談麼？也許這就是爲什麼許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因。要孩子學會如何真正地傾聽他人，從而能夠理解和感覺他人。
5、交談
交談與傾聽是緊密關聯的，而學校並沒有教導孩子交談的藝術。事實上，學校告訴孩子在大部分情況下交談是不對的，然而我們往往需要的是互相交談，而不是教導。這是非常重要的社交技巧，從小就應該在家裏實踐。請學會與你的孩子交談，而不是隻要他聽話。
三、實物篇
怎麼樣生活得舒適有條理，是父母給孩子最寶貴的遺產。
1、家務
如何保養和維修房屋的各種物件，包括管道、電器、冷暖設備、油漆、蓋屋頂、剪草等等。掌握進行基礎維護的工作和方法，並且知道什麼時候該叫專家來幫忙。
2、清潔
太多的成年人沒有學會如何送洗衣物，如何清潔房間，如何使房子井井有條，如何進行每週、每月的大掃除。不要只是讓孩子做這做那，而要他們真的學會這些事情。
3、組織
讓孩子學會如何擺放文件，如何讓事物各就各位，如何建立待辦事宜，如何建立工作流程，以及如何集中精力在重要工作上。
3到12歲的.兒童教育方法2
方法一
1、3—8歲非常重要！美國的教育心理學家布盧姆說，若18歲時人的智力發展水平爲100，，則4歲時就已具備50%，8歲時達到80%。這段時間不要以爲上個好幼兒園，好小學就是最佳選擇，其實不然。 首先，我們要看到我國的特性（1個孩子），孩子缺乏的是創造性，想象力。因爲我國的教育雖說有很多的優點但是它嚴格的管理制度限制了孩子的想象力，讓孩子失去了創造力。而父母是啓發孩子的第一任老師，要培養孩子學會自我思考，自我學習，提高孩子的自我學習能力，比如：自己完成老師交給的任務，自己收拾好自己的小書包，自己按時起牀，不要家長反覆叫等等。
2、8—12歲小學階段。媽媽經常詢問孩子的學習內容，孩子能有條理回答出來就OK了，不在意孩子是不是100分，第幾名。這段時間着重培養孩子的學習方法，認真的態度，好奇心，如果條件允許，孩子又願意，奧數還是要早早接觸的，這對孩子的邏輯思維很有幫助，對孩子初中，高中的學習有幫助！
方法二
1、您是您孩子最親近的人。您的一舉一動都會被孩子模仿，俗話說龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，雖然只是個比喻，其實也反應了孩子一出生其實就潛移默化的在模仿父母，望子成龍望女成鳳就應該從自己做起，給孩子樹立好榜樣，潛移默化的影響孩子。這時孩子從您身上學到的會影響孩子一生。做好這階段的教育，是孩子踏上成龍之路的第一步。
2、那麼怎麼給孩子樹立榜樣呢？或者需要樹立什麼榜樣呢？這時的小孩子你對他講道理，他是聽不明白的，但是他會記住你是怎麼處理一件事的。所以需要你的行動去帶動他，以你的實際行動去引導他。他在以後的成長中自然而然的就會以你的思維習慣去處理事情，所以一定要給孩子引導好的思維習慣。
3、要給孩子做好學前指導。可以買一些適合這個年齡段的益智玩具，趣味貼畫等，可以教孩子一些基礎的，如畫畫數學加減等，這個相信一些家長已經在做了，就不多說了。做學前指導不需要孩子學多少知識，重在培養孩子學習興趣，能夠在上學的時候跟上老師的腳步就可以了。
方法三
1、足夠時間陪伴孩子。如果你總是想着我要賺錢，我事業重要，那請你不要生孩子，孩子的成長是需要你放棄很多，孩子成才最需要你的是陪伴。
2、足夠耐心教育孩子。如果你自己對生活還不願意用心去過的好，怎麼可能教育好孩子，你的耐心是在你用心生活和用心陪伴孩子過程中的堅持。
3、孩子在複製你的言行舉止。父母愛說髒話，孩子也是一樣，父母熱衷賭博，孩子也逃不出，你的暴力，驕橫，不講理，脾氣都在孩子那裏全部體現，你的言行三觀都時時刻刻影響孩子。
教育方法四
1、要與孩子平等地談心，把孩子當成與自己有平等人格的人，首先要肯定孩子的正確地方，要儘可能地找出孩子身上的優點，主動告訴孩子明確應該堅持什麼，不應該堅持什麼。
2、要肯定孩子的前途是有發展的，目前的情況只是做法上的偏差，是認識上的不足。告訴孩子我只所以跟你談，是因爲你具有很大的發展前途，我之所以不放棄你的教育，是因爲你具有很大的教育價值。
3、要爲孩子指出存在的問題，父母應該承擔什麼責任。孩子應該注意什麼問題。談話最忌諱用父母的權威大喊大叫，或者動手打人，這是一種教育的無能，是一種最愚蠢的教育方法。
