工作中的角色定位。在職場上工作，我們都需要找清楚自己的角色定位，明確自己的定位才能努力的向前進發。接下來就由小編帶大家詳細的瞭解工作中的角色定位的相關內容。
工作中的角色定位1
一個企業是由在不同崗位、承擔不同責任的人組織的，有管理者和被管理者；高層管理者是企業的決策者，決定企業的發展方針政策；中層管理者是政策的執行者，是企業員工的直接管理者。準確自身角色定位，是團隊建設的重要砝碼，作爲一名中層管理者，必須對自己在企業中的角色有清醒的認識；只有科學定位，才能充分發揮職能作用，實現企業和對個人發展的共贏得。
一個企業就是一個大型的團隊，那每一個公司的職員都是這個團隊的一顆螺絲釘。
團隊能否高效運轉，爲企業創造出優秀的業績，首先就要要求團隊裏的每一名員工都能夠正確認識自己在團隊中所扮演的角色，對自己的實際工作能力和職責進行正確定位。
在團隊工作中，往往離不開管理者、創意者、執行者、協調者、完善者和監督者這6大角色。
正所謂“尺有所短，寸有所長”。每一個員工都有自己擅長的工作和能力，如果對自己在團隊中所處的角色定位錯誤了，就相當於讓領導者去衝鋒陷陣、去執行，讓執行者去管理和協調團隊的發展方向。最終的結果只會拖垮公司的業績，讓企業的發展走下坡路。
那麼，在實際的工作過程中，會出現哪些角色定位錯誤的情況呢？
（1）角色定位過高：自己的角色定位過高，高於自己實際可以承擔的角色定位。
這種情況大多出現在剛剛參與一個新行業的員工身上，他們對於自身能力的樂觀估計與實際的工作難度存在較大的差距，因此經常會犯一種冒進主義錯誤。
（2）角色定位過低：定位過低是指低於自己可以實際承擔的角色。
定位過低一般是員工對自己的自信心不足，在完成團隊工作的時候裹足不前、畏首畏尾，對別人交代的任務存在爲難情緒，認爲自己的能力不夠勝任工作，這種人很容易因爲自身的畏首畏尾拖慢整個工作的進度。
（3）角色錯位：角色錯位，是自己對自己的定位與自己實際應當承擔的角色不符。
負責外部業務的員工去幹了內勤的工作，最後不僅自己勞心勞力，還將團隊井然有序的秩序弄得一團亂。
在工作過程中，最難的就是如何認清自己的角色定位，將自己由錯誤的定位中及時拉回正確的軌道上，保證團隊高效高質的完成工作！
那我們又該如何掰正自己的錯誤定位，認清自己在團隊中的正確定位呢？
（1）認清“理想”和“現實”：當我們對自己的角色定位過高的時候，其實是因爲我們沒有認清我們希望的團隊位置和實際的工作執行能力之間的差距。
所以要認清理想和現實的差距，最主要的就是客觀認識自己的實際工作能力。對自己的實際工作能力做出精準的評估，判斷自己的'職業傾向和目標崗位的特徵是否相符，找出能讓自己最大化發揮價值的崗位，才能最大程度扮演好自己在團隊中的角色。
（2）用他人的工作業績來檢驗自己：當我們對自己的工作角色定位模糊不清的時候，或者是對自己的角色定位過低、信心不足的時候，找一個“榜樣目標”讓自己學習和檢驗是一個非常有效的方法。
同樣的崗位，當你的工作業績和你選擇的“目標”差距過大的時候，你就要考慮自己是否能勝任這個團隊角色了；同樣的，當你對自己的工作信心不足的，不如靜下心來觀摩一下“榜樣”是怎麼工作的，認真的學習他的工作方法，在工作的實踐中不斷地提升自己，通過“追趕他人”度過這段定位過低的“時差階段”。
（3）認清自己的權利和義務：團隊工作是一個集體工作，在團隊中的每一個人都有屬於自己的權利和義務。
用自己擁有的權利去更高效的完成工作，在團隊配合中，盡到自己的工作義務，是避免角色錯位的好辦法。
當你發現自己的權利和義務和你實際付出的努力不相符合的時候，要對自己進行準確的自我反思的校正，纔是擺正角色錯位行之有效的方法。
工作中的角色定位2
首先，要了解自己：主要是核心價值觀念、動力系統、個性特點、天賦能力、缺陷等。方法：可以自我探索，可以請他人做評價，可以藉助心理測驗——充分地瞭解自己。
其次，要了解職業：包括職業的工作內容、知識要求、技能要求、經驗要求、性格要求、工作環境、工作角色等。方法：詢問業內的專家達10名以上，參照業內成功人士。
第三，要了解自己和職業要求的差距，需要仔細地比較各個方面要求的差距。你可能會有多種職業目標，但是每個目標帶給你的好處和弊端不同，你需要根據自己的特點仔細地權衡選擇不同目標的的利弊得失，還要根據自己的現實條件確定達到目標的方案。
第四，要確定如何把自己的定位展示給面試官和上司。確定了自己的職業取向和發展方向之後，你需要採用適合的方式傳達給面試官或者上司，以次獲得入門和發展的機會。
第五，你要學會怎麼去規劃好工作。在職場中，如果你覺得你開始不是因爲發展空間而想選擇跳槽，這個時候就需要要思考一些可以改變自身情況的方式，最基本的你要做好你的原本工作，不管你是不是喜歡這份工作，但開始選擇的時候你就要負責。接着學習怎麼去管理自己，怎麼協調好時間安排，培養自己的工作節奏。然後嘗試寫工作日誌，記錄你在這一天內的工作情況，在工作進行一段時間後，通過對比分析自己在工作收貨什麼，完成了什麼，哪些可以讓你覺得有成就感。
第六，可以養成寫日記的習慣。當你在職場上覺得自己沒有發展空間的時候。你可以用德魯克的經典五問問問自己，我是誰？我在哪裏工作？我應做什麼？我在人際關係上承擔什麼責任？我的後半生的目標和計劃是什麼？根據自己的給出的答案去改進，去努力。此外，每天養成寫日記的習慣。不用在公共平臺公開給誰看，而是寫給自己看，每天發生什麼，開心也好，不開心也罷，寫出來就可以讓自己發泄，保持好心情，當然了，如果日記中提到有問題發生，這個時候你要想辦法給自身解決的方法。當你堅持一段時間之後，你就會慢慢對自身職業生涯有明確目標了。
工作中的角色定位3
找準自己的角色定位
一、定位過高：
學生剛進入社會或者一個新手新進入一個新的行業經常會犯“定位過高”的錯誤！
這些人往往對自我的評估過高，會認爲自己什麼都可以做，自己是個能手或者專家，於是就出現了眼高手低的狀況，指揮的多，做的少；說的多，實際運作的少！筆者也犯過這樣的錯誤；剛從學校畢業的時候，認爲自己學習的是“旅遊與飯店管理”專業，而且參加實習的那家四星級酒店是自己幫同學們聯繫的，在學校又是學生幹部，於是要求酒店的人力資源部怎麼也應該給安排各“領班”什麼的？那時候的想法就是自己應該進“管理層”，領班是最低級別；然而沒有實踐經驗，自己有如何能夠勝任、酒店人力資源部更不會安排一個生手去指揮“內行”；於是我與酒店業絕緣。
解決措施：用自己的實際行動來證明自己，在實踐中提升自己；低調行爲，爲自己勝任新的角色尋求時差！
另外一種情況，當一個人經歷了一場高於自己現有職位的培訓時，也會出現同樣的錯誤！
現在公司每年都會對公司內部的一些潛力員工進行重點培訓，作爲公司的儲備幹部；但是，在這些人員的培訓與使用上往往會出現一些問題：一是培訓，我們總希望這些人什麼都懂、希望能夠通過培訓使他們迅速成爲專業能手；於是我們開始將他們目標崗位所需要的知識一股腦的全部灌輸了進去；於是這些人，一下子膨脹了起來；他們覺得自己已經成爲了一個職業能手了！二是使用，這是最致命了，企業說是培訓儲備幹部，但實際上是急需這樣的人手；於是企業也認爲通過專業的培訓，並安排到了相應的崗位鍛鍊了一段時間，他們能夠上崗了，這些人更認爲自己已經成爲一名職場老手了！但事實上卻是，這些新人雖然經過培訓、瞭解了崗位職責，懂得了基礎的業務技能，但是經驗仍夠不足；致命的是，這些人他們將自己的定位過高，認爲自己就是一名“幹部”，在實際的工作中做的少，說的多，對客戶與下屬人員的工作指手畫腳；於是客戶不認可，下屬不服氣！最後，逼得自己下崗，也給企業造成了一定的損失！
解決措施：多向同職位的公司學習，在學習中提煉自己的專業素養；作爲新晉升的人員，對待下屬與客戶不要太官僚，要用自己的專業素養與人格魅力去征服對方！
二、定位過低：
出現第二種情況的多數原因是，一個人由一個較低的職位晉級到一個較高的職位時，馬上不能適應現實職位，總還以原有的崗位職責要求自己或者以原有的工作行爲行事，這是由工作慣性所決定的！當一個一線業務人員晉級到管理層時，最初最容易出現這種情況；他們還是不能夠將自己從具體的實際事務中解脫出來！
解決措施：認真解讀現有崗位的工作職責，向同職位的同事尋求支持與建議！
三、角色錯位：
出現角色錯位的情況較多，一個人在不同的時期、不同的職業階段都會出現這種情況；例如，一名銷售助理在協助領導做完一次年度營銷規劃後就認爲自己具備了戰略規劃的能力；於是在後期的工作過程中，看到了很多自己解決不了的東西或者企業做的不盡完美的地方，就憑空的發牢騷、議論，認爲某件工作應該如何如何做，把自己由一個執行者的角色定位爲一個“戰略規劃者”，這就是一種角色錯位！
解決措施：用一種寬容的心態看待周圍的人與事，用他人的行爲檢驗與校正自我，推動自我提升；少些抱怨、學會沉澱！
一個人必須學會認識自我，學會在不同的階段實施自己檢討與發問，多問幾遍“我是誰”！在自己晉級的時候要問、在自己經過一次較高層次的培訓後要問、在自己成功的時刻要問、在自己受挫的時候也要問……
