毀掉孩子的4種行爲你中招了沒，都說父母是孩子的第一任老師，爸媽對於孩子的影響可謂是一生的事情，日常生活中一些不經意的動作，都可能被孩子習得，毀掉孩子的4種行爲你中招了沒
毀掉孩子的4種行爲你中招了沒1
1、穿衣太慢，幫ta穿
@我愛靖寶寶：每天早上就跟打仗一樣，寶寶要上幼兒園，我要上班。每次都想讓他自己穿衣服，可是當我洗漱弄好一切後，他還在擺弄褲子!寶寶自己穿衣服太耗時間了，每次都忍不住要幫他穿好。
【解析】：
很多父母都會遇到這樣的情況，尤其是早上要趕着上班的時候，更是不能忍。
寶寶穿衣服是一門應該要學會的技能，要解決這個問題，父母首先要有足夠的耐心，平時可以多多訓練寶寶自己穿衣的技能，培養他們的興趣。
【方法】：
1、寶寶還小，穿衣服是比較費力的，需要媽媽的幫忙時可以幫，但要以配合動作爲主。在寶寶自己穿衣服的過程中，用語言指示又或者輔助一下，比如，穿袖子時，你可以提起袖子，讓寶寶自己把手伸進去。
2、早上時間緊，所以晚上可以先讓寶寶選擇好自己想要穿的衣服，引導他選擇比較容易穿的衣服，這樣能節省第二天早上的時間。
3、教會孩子區分衣服的正反、前後。平時訓練寶寶穿衣時，告訴他有商標的是反面，應該穿在裏面，商標應該在脖子後面。
4、不得已要幫寶寶穿衣服時，也要告訴他原委，告訴他今天的情況比較特殊，得快點兒行動，所以媽媽幫他穿衣服，但是相信他下次能自己穿。
2、被玩伴欺負，告誡以後別跟ta玩
@豆豆媽：我家寶寶自從上了幼兒園後，偶爾能看到身上有一些傷，衣服也弄髒了，回來一問，說跟小夥伴玩耍的時候弄的。我家寶寶比較乖，一直都教ta不要欺負別的小朋友。這個問題也跟老師反饋過很多次，可是現在只能教他保護自己，讓他不要跟那些小朋友玩。
【解析】：
孩子到了上幼兒園的年紀，爸爸媽媽們最擔心的就是他會被其他小朋友欺負。有些媽媽會在寶寶被欺負時，以激烈的方式去責罵對方的小孩，或者告誡自己的寶寶以後不要跟他玩。這樣的冷處理的辦法並不是最佳的。
【方法】：
1、當孩子被欺負的時候，家長應該教孩子表明自己的立場，比如不許打我、不要推我等，如果不奏效，再去告訴老師，如果還是不奏效，那麼家長再找老師或對方家長溝通。
2、孩子的問題最好讓孩子用自己的能力去解決，讓孩子學會自己主動處理纔是治本的辦法。
3、吵着買東西，趕快買
@小奧特曼：我兒子每次鬧騰都很厲害，招架不住。比如，每次逛街看到玩具，他看到喜歡的玩具，經常吵着要買新的。明明家裏已經有很多，可是講道理總是不停，實在是頭疼!
【解析】：
很多家長面對玩具控寶寶的吵鬧攻擊，都難以完美處理。很多時候，在孩子準備哭鬧又或者哭鬧得厲害的時候，就會趕緊滿足孩子的玩具需求。這種做法往往會導致家裏的玩具越堆越多，浪費錢不說，還會養成孩子有求必應的性格，讓他誤以爲，只要大吵大鬧就能實現自己的願望。
【方法】：
1、家長應該堅持自己的立場，無論孩子吵到什麼地步都堅決不讓步，讓他知道這樣吵鬧的做法是不成功的。
2、平時跟孩子制定好買玩具的計劃，告訴他每個月有多少錢能用來玩玩具，超過了的話就只能等到下個月了。
3、還可以和孩子制定一些賺取買玩具經費的方案，比如完成爸爸媽媽佈置的任務，就能獲得相對應的玩具經費，讓他明白有付出纔有收穫。
4、完成了後，還要記得祝賀孩子，這樣能強化他的成功感。
4、打破東西，大聲怒罵
@米羅媽咪：那天我寶寶不小心碰到了放在桌子上的一個玻璃杯，當下嚇得我尖叫了一聲，這一叫倒把寶寶給嚇壞了。
【解析】：
有時候，寶寶想要幫助媽媽收拾一下餐具，一不小心手滑打碎了有時候寶寶粗心，一不小心碰到了放在桌子邊緣的杯子。這些都並不是寶寶願意的，打碎東西后的他們也處於驚恐之中，所以這個時候爸媽的做法很重要。
有的爸媽在孩子打碎東西后會指責他，會大聲怒罵，會說上一句你怎麼這麼笨你怎麼越幫越忙之類的'，這樣的話讓寶寶很受傷!他們本是出於好意，但換來了一頓責罵，也許下次他就不會有這樣幫忙的衝動了。
【方法】：
在意外發生後，爸爸媽媽們應該蹲下來摸一摸孩子的頭，跟他說不要緊，沒受傷就好，不過下次記得要小心一點，現在去拿掃把把它清理乾淨吧，這樣能教導他，有責任要擔，做錯事要及時處理，採取有效的辦法補救纔是最好的。意外發生後立馬發火的話，不僅不能解決問題，反而容易讓孩子自尊受傷。
毀掉孩子的4種行爲你中招了沒2
毀掉孩子的教育
1、父母對孩子寄予過高的期望且追求完美。
由於父母不想讓自己失望，就不斷地給孩子施壓。當孩子爲了家長的期許不斷迎合的時候，他就失去了自我，他的生命狀態不再自在和流暢。他只能緊緊地抓住他付出了這麼大的代價得來的優秀。這樣優秀的孩子，是一枚炸彈，隨時會被引爆，不是炸傷別人，就是炸壞自己。有一個統計數字，大學中有心理疾病的孩子，有23%在初高中被公認是很優秀者。但孩子又是千差萬別的，即使是威逼利誘也有很多無法達到父母的期許，因而產生自卑和逆反心理。
2、孩子不令自己滿意時貶損他、責罰他
其實孩子不能讓父母滿意的時候已經很內疚，這個時候父母再責罵他，會讓又愧疚變成反感再到破罐子破摔。再不然就是暫時隱忍不發作卻埋下了心理疾病的引子，隨時可能爆發。
3、拿自己的孩子跟別人比
這是絕大部分家長的通病，當家長經常把自己的孩子和別人的孩子做比較的時候，孩子也會認爲自己無能，從而喪失自信，走向自卑。
4、有條件地滿足孩子的需要
你考第一名就買旅遊鞋!你進入前五名我們就全家去旅遊!很多家長都把這個視爲一種對孩子合理開明的獎懲舉措!殊不知，這帶給孩子潛意識的訊息是：符合爸爸媽媽的標準，纔是被愛的。然後孩子會爲了得到父母的愛付出失去自己的代價!
5、預言孩子沒出息
預言孩子沒出息有兩種後果，一是你越說他沒出息，他越沒出息，完全喪失鬥志和學習能力，最終實現你的預言!另一種孩子，你說越說他沒出息，他越要證明自己有出息，但是一輩子活在證明中，失去自我，也喪失了生活的智慧和讓自己幸福的智慧。
6、代替孩子做選擇
孩子的心理獨立期有三個階段，分別是3歲、9歲和12歲。小的時候，孩子自己吃飯，父母應關懷而不干涉，不要說你都吃到衣服上了，我來喂吧!再或者孩子想穿什麼衣服你也要代爲選擇!還有不聲不響爲孩子報了鋼琴班，都是不智之舉。家長總是在用自己的頭腦操控孩子，但是忽視了代替的過程就是剝奪孩子成長的過程。你剝奪了孩子某方面的成長，孩子就喪失了某方面的能力。
7、不信任孩子
不認爲孩子有控制能力，不認爲孩子其實可以做到，徹底毀滅了孩子的自尊和上進心。培養孩子成才，應該先讓孩子先成人，否則各種各樣的問題孩子只會越來越多。
總結：父母教育孩子的過程，就是把自己的狀態調整到平靜和喜悅的過程，平靜和喜悅的狀態就是愛!教育孩子的過程，也是心量拓寬的過程。改變孩子很容易，當你容下孩子時，孩子就易(改變)了。
