孩子沉迷遊戲無法自拔怎麼辦，現今生活中，因爲電子產品的盛行，許多小孩子在很小的時候，就開始接觸電子產品了。而小孩子最喜歡玩遊戲，相信有孩子的家長都很清楚，甚至面對孩子沉迷遊戲的時候還不知道怎麼辦好，下面是關於孩子沉迷遊戲無法自拔怎麼辦解決方法，希望對大家有幫助！
孩子沉迷遊戲無法自拔怎麼辦1
1、約束孩子時間
剛開始的時候，父母可以嘗試減少他玩遊戲的時間，而且是必須在他做好自己的事情之後纔可以讓他玩遊戲，也可以通過做一些事情來換取玩遊戲的時間。
比如說讓孩子做家務或者是幫忙做一些什麼的時候，孩子就可以得到多少玩遊戲的時間，這樣子既能夠讓孩子得到了鍛鍊，也能夠讓孩子舒服的玩遊戲，而且孩子做的那些事情，也可以幫他轉移他的注意力，減少他放在遊戲上的精力，這樣子久了之後，他慢慢就不會對遊戲有什麼多大的癮，玩遊戲也不至於達到沉迷得茶不思飯不想地步。
2、約法三章
絕對禁止是不可能的，只能讓孩子慢慢減少玩的次數，規定能玩時間就光明正大的玩，杜絕上網吧偷玩。不能玩的時間就不碰，此時家長就帶到外面走走，一起運動等先轉移注意力。
一些家庭冷落孩子，從而導致了孩子在遊戲裏尋找快樂或者刺激，肯定對心理的發育就不好，沉迷遊戲孩子的學業也必定會下降，所以許多時候不是去怪孩子而是家長們應該想一下自己做的對不對，或者是批評孩子時的話語激不激烈，或者自己有沒有給孩子多一點的陪伴。
3、給予孩子的個性以發展空間
當個性化的情感需求持續得不到滿足時：不同年齡段、性別、性格的孩子，面對各階段的成長任務，還有更個性化的精神需要，如好奇與探險、勇氣與擔當、自信與成就感等。如果一個充滿冒險精神追求刺激的男孩過着單調和一成不變的生活時，網遊世界自然顯得精彩無限。
所以，家長除了關注孩子的學習之外，還應該在週末與假期的時候帶領男孩子去爬山，去附近冒險。這樣，孩子就會發現在現實生活中自己能夠獲得更大的樂趣，就能夠自然而然轉移自己的網癮。
孩子沉迷遊戲無法自拔怎麼辦2
有很多家長留言詢問：老師您好，現在我家孩子沉迷遊戲，甚至想要充錢玩，呆在家裏不出去還發脾氣，老師，我該怎麼辦呢？
張嘉如老師解答：聽到這個問題，我的第一個感受就是孩子在教育上已經遇到了很大的衝突。家長現在沒辦法管理或者培養這個孩子在學習上發展和提升自己了。任何一個問題的背後都有一個複雜的系統，以及整個發展的過程規律。
對於一個孩子來說，在讀書的年齡不能夠去讀書，而是過分沉迷遊戲，而且還會跟家長提出要求，發脾氣要充值玩遊戲。從這些表現就可以看出來，這個孩子首先在學習上沒有樂趣。一個沒有在學習中找到樂趣的孩子，他必然就想在別的事情上找到寄託。
這個孩子在遊戲上已經產生了很大的樂趣，或者說已經有迷戀的程度了。
在之前的網絡課上我們也提到了，沉迷遊戲或者迷戀小說的孩子，往往都是在遊戲中獲得一些成就感，或者是獲得一些精神上的寄託。
很多孩子在早期對遊戲玩耍這件事情上，由於家長管理的不科學，比如有一些家長害怕孩子沉迷於遊戲，因此孩子在小的時候控制的特別嚴格，不允許孩子絲毫有機會碰觸遊戲，所以很多孩子小的時候好像跟遊戲很遠。但是到了青春期以後，好多孩子自己有零花錢，跟同學在外面的環境裏，就有機會接觸到遊戲了。
一旦碰觸到遊戲以後，由於早期被父母控制束縛，那麼到了青春期有力量抗爭父母的的時候，他們就會在遊戲中投入大量的精力和時間，體驗到的成就感就比較多，因此他們就會在遊戲上越來越迷戀，這種情緒感受也會越來越強烈，慢慢就會視遊戲爲生命。甚至有的家長反映孩子在玩遊戲的時候，如果去打擾他，他的情緒波動會特別大，甚至是發脾氣、想打人。
所以父母在這個時間點沒辦法跟孩子進行鬥爭。因爲孩子的底線和父母的底線不一樣，父母的底線高，孩子的底線低。一旦衝突到了極端的時候，其實父母是害怕失控的，因此父母就很困惑，不知道如何來管理這個孩子。
一般聽到這樣的信息，我會給家長這樣的'建議：我們在孩子出現這種現狀的時候，第一個要做的就是建立大的規則。
這個時候再糾纏某一些細節，談有關學習的事，都已經不是一個很好的時機了。因爲孩子能在遊戲中迷戀到這個程度。甚至經常會容易跟父母發脾氣，那顯然他的教育已經偏離很遠了。
那我們就要先從宏觀上抓起，給孩子建立一些大的規則。比如說可以玩遊戲，但是在玩遊戲的這個時間週期上，我們要有一些約，在遊戲花錢這件事情上，是堅決不允許花錢玩的。如果你能玩的話，你就自己玩，如果玩不了，那我們也不會給你在這上面投資。
可能有家長會講，孩子會發脾氣，在孩子發脾氣的時候，如果家長保持安靜，跟孩子不起衝突，其實孩子的這個發火，一段時間自然也就平淡了。有些家長在孩子發火的時候，家長也發火。那麼孩子和家長同時出現情緒波動，那麼一旦產生共振，可能就會形成大的衝突，就會發生一些極端的事情。
如果家長能保持情緒上的穩定，在孩子玩兒的規則上有一個約定，相信孩子就慢慢的趨於平穩的狀態了。當孩子在玩遊戲的過程中能平穩了以後，我們要給孩子創造一些能夠體驗到快樂、體驗到價值感的娛樂方式或者是學習方式。
比如陪孩子出去打打球、和同學在一起玩一點其他的遊戲、做一場比賽或者在外面聊聊天，適當增加一點戶外的活動。當孩子能夠迴歸一些以後，還是要引導孩子去讀讀書，然後看一點健康的內容。讓孩子能夠把自己的注意力分散到多個維度上，這樣這個事情才能得到自然的過度和調整。
一定要注意這個時候切忌過度的談學習，因爲孩子能在遊戲當中投入這麼高，顯然他對學習已經產生了極度的厭煩，而且任何一個物質刺激的興奮點，都會壓倒學習的興趣。
同時他是沒辦法安靜下來從學習上獲得快樂的體驗。所以這段時間，家長如果過多的談學習是沒用的，甚至還會起到反作用。因此就是放下學習，建立規則，引導孩子。
多角度地去分配自己的時間，當孩子平穩過度以後，慢慢的建立學習興趣，這樣的話問題才能得到根治。
