四個月寶寶的早教方法，面對新生兒，家長們首先要爲寶寶創造安全穩定的撫養環境，提供較好的撫養條件。其次要與寶寶建立起安全與依戀的關係，這也是這個月齡階段的寶寶最需要的。下面分享四個月寶寶的早教方法及相關資料。
四個月寶寶的早教方法1
四個月寶寶早教方法通常是運動、刺激視覺以及練習講話。
1、運動：四個月的寶寶已經不太喜歡安穩的平躺在牀上，可以讓寶寶嘗試變換姿勢，父母可以從不同的方向逗引寶寶，促使寶寶練習翻身，可能寶寶剛練習翻身的時候還抽不出手，可以給予一定的幫助，把寶寶的手放好，慢慢的寶寶就會靈巧的翻身。
2、刺激視覺：可以給寶寶準備一些顏色比較豐富的玩具，比如波浪鼓、搖鈴棒、一捏就響的塑料玩具或者是顏色鮮豔的小襪子，可以刺激寶寶的視覺神經。
3、練習講話：四個月的寶寶還不會講話，但是會出現一些嗯啊的聲音，可以和寶寶多做一些互動，和寶寶每天練習對話，可以提高寶寶的語言能力。
寶寶的房間要經常開窗通風，保持室內的溫度和溼度適宜。給寶寶穿棉質的衣服，不要太緊、太厚。
四個月寶寶的早教方法2
面對新生兒，家長們首先要爲寶寶創造安全穩定的撫養環境，提供較好的撫養條件。其次要與寶寶建立起安全與依戀的關係，這也是這個月齡階段的寶寶最需要的'。
家長要多觀察寶寶，從寶寶的各類反應中尋找規律，學會從寶寶的哭鬧、翻轉等各類反應中讀懂寶寶的需要;其次要幫助寶寶形成穩定的生活規律，養成良好的生活習慣。
長期以來，寶寶的教育一直是以母親爲主體而父親經常是缺失的，因此需要提醒家長，在與寶寶建立起安全與依戀關係的過程中，父親也要發揮起應有的作用，這樣寶寶長大以後會更勇敢。平時多給寶寶聽聽音樂，可以多和寶寶做親子游戲，多和她說話。
4個月寶寶早教內容
4個月的寶寶最喜歡有人逗他玩兒了，對周圍的事物都很感興趣，因此每個人只要伸手抱抱都願意。那麼4個月寶寶早教內容有哪些呢，應該注意什麼。
1、 運動
翻身(仰臥——俯臥) 你的寶寶又長大了一點，他(她)已不再喜歡安穩地平躺在牀上，他(她)要嘗試着變換姿勢，從更多的方向來認識世界。父母可經常在不同的方向逗引嬰兒，促使嬰兒熟練地翻身。可能剛開始嬰兒翻過身後抽不出手，父母可給予一定的幫助，慢慢地訓練嬰兒自己將手放好，靈巧地翻身，自由地選擇姿勢，爲進一步的活動打下基礎。
頭豎直
每日適當地抱嬰兒豎起幾次，讓嬰兒練習將頭豎起，一般2個月嬰兒頭可豎10餘秒鐘到2分鐘。練習豎頭時家長一定要注意保護好嬰兒。還可將嬰兒背部貼着自己胸部抱起，這樣嬰兒面前是一個廣闊的空間，會有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣，使得他(她)更主動地練習擡頭。
拉坐
經過了俯臥擡頭、翻身等動作的訓練，嬰兒頸部、前臂、腰部等處肌肉力量逐漸增強，改變姿勢的要求也越來越多，此時可試着將嬰兒拉坐起來。嬰兒在仰臥位時，父母抓住小兒的雙手，讓嬰兒自己用力，父母僅稍稍用力幫助，將嬰兒拉至坐位。每日可多次做這種活動，父母的用力逐漸減小，訓練小兒僅握住大人的手指就能主動拉坐起來。
2、 認知
集中注視
3個月後嬰兒視聽感覺已較靈敏，並開始對外界刺激有所選擇，此時期仍要給嬰兒較多的視聽刺激。可在小兒眼前或桌子上放些玩具，抱着嬰兒看。經常變換玩具，從大到小，訓練嬰兒集中注視，並選擇自己喜歡看的東西。
伸手抓握
3個月後嬰兒的手不再是握拳狀了，而是逐漸張開，準備去抓東西了。此時期可放一些小玩具(如花鈴環、小積木、花鈴棒等)在嬰兒面前，或把這些玩具吊起來，訓練嬰兒去抓。
可能開始時嬰兒只是有伸手的意識，儘管全身都在用力，可還是不能準確抓到。此時，父母可將玩具靠近嬰兒，使他(她)抓到，讓他(她)體驗到抓住玩具的喜悅，這樣能給他(她)信心，直到嬰兒能較準確地抓握住玩具。
3、 語言
發輔音
經常和嬰兒對話，可引導嬰兒發音。此時嬰兒可能會發出一些輔音，如p、b、m等，可將這些發音用錄音機錄下來，經常放給嬰兒聽，引導他(她)再模仿發這些音。和嬰兒玩的時候，要多和他(她)說話，特別是強調性地說一些人或物體的名稱。
看到什麼說什麼，如爸爸、奶奶、蘋果、電燈、汽車等。要清晰地說出這些物體的準確名稱，而不要把汽車叫做“嘀嘀”，把電燈叫做“亮亮”，要給予嬰兒準確的名稱刺激，使他(她)逐漸理解這些名詞，爲今後建立這一物體的正確概念打下基礎。
4、 生活與交往
自己扶奶瓶
嬰兒手的動作開始發育了，這時就要在生活中讓他(她)體驗手的工具作用。在吃奶、喝水時，可讓嬰兒自己扶着奶瓶，如果他(她)還不能自己拿住，那也要讓他(她)扶一扶，這樣既鍛鍊了嬰兒手的活動，又可使嬰兒有觸覺體驗，同時還是嬰兒生活自理能力最初的培養。
表情反應
情感是人對客觀事物的一種反應，是對人的需要表現出的主觀態度，是人的一種心理活動，它的外在表現就是表情。和嬰兒玩耍時要有意識地對他(她)做出不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等等，訓練嬰兒分辨這些面部表情，使他(她)逐漸學會對不同的表情有不同的反應，並學會正確表露自己的感受。
四個月寶寶的早教方法3
1、認知能力訓練
1、視覺訓練：寶寶仰臥時，用顏色鮮豔的玩具吸引他的注意力，帶動他的眼球做各個方向的運動。
2、聽覺訓練：在寶寶的周圍，用玩具或樂器發出不同聲音，訓練寶寶對聲音的分辨能力。
3、觸覺訓練：用手指或不同的物件觸碰寶寶的身體，包括手腳臉頰等，訓練寶寶對觸覺的分辨能力。
4、知覺訓練：讓寶寶聞水果、吃水果、摸摸燙過的水果的溫度，訓練寶寶的嗅覺、味覺和對溫度的感覺。
2、動作能力訓練
1、頭部訓練：讓寶寶把雙臂放在胸前，趴好，家長吸引寶寶擡頭，訓練他的頭部。
2、身體訓練：用玩具從左右兩個方向吸引寶寶，讓他完成身體的左右側翻。
3、手部訓練：把可以發出響聲的玩具放在寶寶手上，練習他抓和握的能力。
3、言語能力訓練
1、說笑逗引：與寶寶面對面，用誇張的口型說笑，逗寶寶一起發聲。
2、玩具逗引：用寶寶喜歡的玩具來逗他，引他發聲。
3、戶外逗引：帶寶寶去戶外，帶他到處看，當他高興時就會發出聲音，這時父母要微笑着用單音節話語與他交流。
4、社交和生活能力訓練
培養衛生習慣：在相應時間爲寶寶做好各種清潔，有助於讓他們養成愛衛生的習慣。
