五個月寶寶早教方法和訓練項目，孩子的健康成長總是牽動着爸爸媽媽們的心，現在隨着生活條件的越來越好，很多年輕家長第一次當父母會學習一些早教胎教的知識教寶寶，以下是五個月寶寶早教方法和訓練項目
五個月寶寶早教方法和訓練項目1
１、寶寶能夠分辨出顏色了
五個月的寶寶視覺焦距調節能力和成人的已經差不多了，不過寶寶對複雜的顏色還是不能分辨了；這個月寶寶的視覺分辨能力還是需要訓練的，寶寶看到奶瓶的時候，媽媽就告訴寶寶這個就是奶瓶，寶寶以後看到媽媽拿奶瓶就知道要餵奶了，這樣做還能促使視覺和語言的調節能力；聽、說、思維、看等能力都是綜合訓練的，我們要訓練寶寶的綜合調節能力。
這個時期的寶寶能夠分辨出紅、黃、藍三種主要顏色了；父母可以拿一些其他顏色給寶寶對比，並告訴寶寶哪種顏色的名字，這樣能快速提高寶寶對於顏色的'認知能力；媽媽也可以帶寶寶到戶外去，來告知寶寶很多顏色的名字，讓寶寶看大的畫報，都可以豐富對色彩的認識。
2、寶寶開始想學習說話了
寶寶學習語言其實在寶寶出生就開始了，不過五個月寶寶更應該加強對語言的訓練強度，這個時期寶寶雖然能夠說出一些不是很連貫的發音，只要在媽媽的不斷重複引導交流下，寶寶會有很大的進步。教寶寶學習說話，不一定要用玩具，我們身邊和生活中的很多東西，都可以拿來給寶寶交流學習，這樣寶寶學習起來也有興趣。
3、寶寶已經開始主動聽音樂了
五個月的寶寶對聽到的音樂開始注意，而且會跟着音樂扭動身體，雖然不是很合拍，但也是很大的進步。我們可以利用寶寶這種能力，給寶寶玩親子游戲，讓寶寶鍛鍊尋找聲源，寶寶會主動扭頭找發出聲音的地方，不僅鍛鍊寶寶頸部的扭轉，而且讓寶寶對聲音產生興趣。
父母也可以讓寶寶聽一些小動物叫聲的碟片，因爲寶寶這個時候很喜歡小動物的叫聲，而且寶寶還會有意識的學小動物叫。這樣還能帶動寶寶的發音能力。
4、寶寶開始喜歡觸摸東西了
這個時期的寶寶對於看到的東西都會去摸摸，這個時候儘量讓寶寶去觸摸他有興趣的東西，從而建立視覺和觸覺的協調能力。
5、寶寶運動嫩了個的鍛鍊
五個月的寶寶開始知道自己拿東西了，寶寶會把拿到的玩具放到最裏面，這個時候，媽媽不需要制止寶寶，寶寶這個時候正在探索這個世界，等寶寶媽媽長大，自然就知道那些不能放到最裏面了。
這個時期的寶寶脊柱還發育不完全，還不能長期坐立，因此，媽媽不要特別鍛鍊寶寶坐立的能力。
注意事項
五個月的寶寶運動能力不是每個寶寶都一樣的，寶寶運動能力慢不代表寶寶不聰明，很多寶寶身體發育和運動能力，後期會發育很快。看管寶寶的方式、寶寶的性格、寶寶所處的環境都是決定寶寶身體發育和運動能力的因素，媽媽們在給五個月如何寶寶早教的時候，要靈活對待。
五個月寶寶早教方法和訓練項目2
五個月大的寶寶一般都能夠認識媽媽，以及親近的人，並與他們應答
大部分孩子能夠從仰臥翻身變成俯臥；可靠着坐墊坐一會兒，坐着時能直腰；大人扶着，能站立；能拿東西往嘴裏放；會發出輔音一二個；現在爸爸媽媽應該重視寶貝兒的感官訓練，使寶寶的視覺、聽覺、語言交往能力在原來的基礎上繼續提高。對於不會翻身的寶寶，爸媽要多進行翻身訓練。多曬太陽，補充維生素d，防止寶寶缺鈣。可以給寶寶買些色彩明顯的，發聲的玩具，益智。
平時父母一定要觀察寶寶最愛盯住什麼，找出他最愛看的東西讓學習
才能容易學會。如寶寶喜歡看燈，父母可把檯燈擰亮又擰滅，招引寶寶視線落在燈上後，然後說“燈”，有時寶寶會盯着母親臉或手看而不去看燈，這時母親可熄滅了燈後拿寶寶小手摸摸燈罩或燈上的布，突然把燈擰亮再告訴他“燈”，使他把聲音和發亮的物件聯繫起來，以後成人再說燈時，寶寶就會自己擡頭看燈。平時無論做什麼事均要對小兒邊做邊說，特別是他日常接觸的事物，經常看到的物體均用語言強調。
如“我們吃奶”、“奶瓶”、“水”、“電視機”等，訓練小兒逐漸聽並熟悉這些名稱，或教他看和指這些東西，將詞和物聯繫起來，也可給寶寶照鏡子玩，一邊照鏡子一邊和寶寶說：“看看，這是寶寶，這是眼睛，這是嘴巴……”，讓他看自己身體的部位，再看看鏡子裏的寶寶。這樣充分利用小兒各種感官的發展和動作的形成，通過讓孩子觀察周圍環境來發展嬰兒的認識能力。
