5個月寶寶早教方法和能力訓練，父母最關心的就是孩子的健康成長，寶寶的智力發展是非常重要的，5個月寶寶所受的教育可能會影響未來，孩子的世界是很純淨的，看完5個月寶寶早教方法和能力訓練，學着啓蒙家裏的小天使吧！
5個月寶寶早教方法和能力訓練1
5個月寶寶早教方法
經過了5個月生長髮育，寶寶的身體變得日益強壯、寶寶的精神變得更加活潑。
5個月，寶寶開始學習翻身、坐立和爬行，不少媽友都在寶寶五個月的時候開始對寶寶進行早教，那麼5個月寶寶早教方法有哪些？
5個月寶寶能力訓練
一、認知能力的訓練
1、方位聽覺訓練：
訓練小兒追尋物體。用玩具聲，吸引孩子尋找前後左右不同方位、不同距離的發聲源，以刺激小兒方位覺能力的發展。每日訓練2－3次，每次3－5分鐘。
2、顏色感知練習：
讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品，並告訴孩子物體的名稱和顏色，可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前。
二、動作能力的訓練
1、練習坐
拉坐練習：嬰兒仰臥位，父母雙手的大拇指插入嬰兒手中，讓他握着，其他手指則輕輕抓着嬰兒的手腕，使小兒雙手伸直前舉，手掌向內相對，兩手距同肩寬。
然後輕輕向前拉起嬰兒雙手，使小兒頭、肩膀離開牀面擡起。
此時嬰兒會試圖屈肘用力坐起來，保持此姿勢5－6秒，再輕輕讓小兒躺下，再重複2－3次。
靠坐練習：將小兒放在有扶手的沙發上或有靠背的小椅子上或在小兒身後放些枕頭、棉被讓練習靠坐，以後逐漸減少小兒靠墊的東西，每日1－2次，每次2－3分鐘。
2、手部動作訓練
伸手夠物：通過伸手夠物來延伸小兒的視覺活動範圍，使小兒感覺距離、理解距離，發展手眼協調能力。
發展玩法：通過遊戲，教小兒玩不同玩法的玩具，如搖晃、捏、觸碰、敲打、掀、推、扔、取、傳遞等，使他從遊戲中學到手的各種技能。
三、言語能力的訓練
1、應隨時隨地教小兒周圍東西的名稱。多聽多練，孩子的言語能力很快就會發生驚人的變化。
和小兒說話，不僅有意識地給予不同的語調，還應結合不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等。
訓練小兒分辨面部表情，使他對父母不同語調，不同表情有不同的反應，並逐漸學會正確表露自己的感受。
2、發音訓練。和孩子說話時，應坐在孩子正對面的位置，使小兒能夠清楚看到您的口形、表情，說話速度要慢、而明確。
5個月寶寶早教方法和能力訓練
對於剛接觸早教的父母可能不會做早教，推薦到“早教學堂”公衆號，獲取全套早教課程，讓寶寶在家科學做早教。
四、社交和生活能力的訓練
1、睡眠：
可將小兒白天的睡眠時間逐漸減少1次，即白天睡眠3－4次，每次1.5－2小時。
夜間如小兒不醒，儘量不要驚動他。
如果小兒醒了，尿布溼了可更換尿布，或給他把尿，孩子若需要吮奶、喝水可喂喂他。
但儘量不要和他說話，不要逗引他，讓他儘快轉入睡眠。
要注意孩子睡覺的姿勢，經常讓小兒更換頭位，以防小兒把頭睡偏。
2、飲食：
有規律地進食，可使神經系統、內分泌系統、消化系統等協調工作，並建立起對進食時間的條件反射。
如在接近餵奶的時間，胃腸就開始預先分泌消化液，併產生飢餓感，這有助於增加食慾，促進食物的消化與吸收。
每日餵養次數可減爲6次，白天哺餵4－5次，間隔3－4小時。
夜間視小兒需要情況進行哺餵，一般1次即可，若小兒夜間不醒或不願進食，可不哺餵。
可開始逐漸訓練讓小兒學會用勺吞嚥食物，爲以後斷奶用勺進食做準備。
開始可先用勺喂開水，若不出現嗆，可逐漸開始用勺喂果泥、菜汁、稀糊、蛋黃糊等。
3、認識自我：
將小兒抱坐在鏡子前，對鏡中的小兒說話，引小兒注視鏡中的自己和家長及相應的`動作，可促進小兒自我意識的形成。
4、捉迷藏：
爸爸抱着孩子，媽媽用一塊手絹遮住自己的臉，並逗引他說，“寶寶，媽媽在哪兒？媽媽在哪兒？”
接着露出笑臉，同時說，“寶寶，媽媽在這兒？”重複多次後教他用手去拉媽媽們的手或臉上的手絹。逐漸訓練到他可以用手絹遮住自己的臉，互相捉迷藏。
寶寶早教故事好處有哪些
1、寶寶早教故事：鍛鍊語言表達能力
孩子對語言的學習，是一個不斷聆聽、模仿、使用的過程——從詞句到短語，從單句到段落。
在孩子循序漸進地學習過程中，若能加以配合他們喜聞樂見的趣事，無疑會給孩子們創造更多的語言表達機會、激發更強烈的表達慾望。
2、寶寶早教故事：鍛鍊邏輯思維能力和想象力
聽故事會啓發孩子的想象力，講故事更是如此。
孩子在運用自己的語言講述一個故事之前，一定是對它進行理解和組織，並在想象力的輔助下，用多種表現形式對故事進行再現。
孩子在講故事的過程中，邏輯思維能力和語言表達能力、想象力都會得到提升。
3、寶寶早教故事：增進親子關係
孩子頻繁地纏着家長講故事，尤其是反覆要求講同一個故事的時候，難免會讓爸爸媽媽不耐煩。
如果角色互換，讓孩子做主導，不僅能夠適當地“解放”家長，還能滿足孩子的需求，讓爸爸媽媽發現孩子的能力、興趣，增進親子關係，何樂而不爲。
4、寶寶早教故事：品格教育補充
在教育孩子的過程中，對於某些規則，家長若是一味地說教，很難讓孩子心悅誠服地接受。
如果將這些道理融入到故事裏，讓孩子通過自己的理解講出來，這樣的效果反而會更好！
他們可以更直觀地理解這些品德、社會規範的重要性，在腦海裏留下深刻的印象。
此外，講故事還能培養孩子的責任感和領袖氣質，因爲他在講故事的同時，需要通過語言、情緒的變換引導聽者的思維、調動聽者的情緒、顧及故事的邏輯和因果，最終達到傳達故事主旨的目的。
寶寶早教有哪些好處
1、開發寶寶的潛能
寶寶在家長和老師的陪同下多參加一些早教活動，對開掘寶寶的內在是有幫助的。
比如語言智能、肢體智能、音樂智能、邏輯智能等。
每個孩子都有獨特的性格和特點，有的比較活潑能適應環境變化，有的相對內斂比較小心謹慎。
通過一些活動或遊戲有助於家長關注孩子的反應，既鍛鍊了孩子的能力也能使得父母能夠發現孩子的天性，從而在寶寶後期的成長中能幫助寶寶發展適應新的變化。
2、塑造寶寶的性格
早教另一個大的益處就是能培養寶寶開朗外向的性格，他們通過走出小的家庭來到了一個大家庭。
人際交流機會增多有助於寶寶學會交往溝通，使得他們變得更加的活潑有信心也更高興與別人交往。
對於一些內向的孩子幫助效果尤其明顯，在以後的進入幼兒園、長大後的自信心都有很多的益處。
3、增加孩子和父母的情感
在親子互動的過程中，父母作爲大朋友領導和配合着孩子的行爲。
比如父母和孩子一起進行親子閱讀，一起閱讀故事書，可以建立親子關係。
還可以一起配合來分角色扮演，這樣也會增加孩子的自信心，角色扮演之後孩子會對整個故事記憶深刻，豐富了孩子的知識，寓教於樂。
5個月寶寶早教方法和能力訓練2
5個月寶寶早教的一些知識
翻身訓練
目的：鍛鍊軀幹及四肢肌肉，協調平衡能力，爲下一步爬，坐，站，走打基礎。
方法：在寶寶3個月翻身訓練的基礎上，讓寶寶仰臥，在其一側放一個他喜歡的玩具，逗引他自己翻身去取，當寶寶側臥後，輕輕拉動他一下，幫助他翻身，每天訓練3次至4次。
蹦蹦跳
目的：發展下肢肌肉，爲站立作準備。
方法：扶着寶寶的腋下，讓他站在你的腿上或硬木牀上，舉寶寶蹦蹦跳，同時用快活的口氣說：“蹦蹦跳，蹦蹦跳”，漸漸地寶寶自己掌握了，不用舉他，他自己就會蹦蹦跳了。
拉大鋸
目的：鍛鍊手臂，軀幹部肌肉，爲坐立打基礎。
方法：寶寶仰臥，你站在他的腳前，讓他的小手各握住你的一個拇指，同時用手掌握住他的小手，慢慢向上提，讓寶寶藉助你的力量坐起來，然後再把他放下，可反覆幾次，同時念兒歌“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲……”
逗逗飛
目的：鍛鍊手指肌肉，在遊戲中發展觸覺與手眼協調能力。
方法：寶寶背靠你的坐在你的腿上，你用兩手分別握着寶寶的兩手食指，使其對指食指尖，對指時說“逗逗一一”，然後指尖分開進度說“飛——”。反覆進行，每天數次，自己就眉開眼笑學着對手指，之後，還可教他拇指相對，中指，小指相對。
伸手抓物訓練
目的：訓練手眼協調能力，掌握抓住懸吊玩具的技能。
方法：把適宜寶寶抓握又能發聲的玩具用鬆緊帶懸吊在他能夠着的地方，訓練他用手去抓握，不要有偏手性，以促進左右側大腦的開發，還可以抱着寶寶坐在桌前，桌上放兩隻核桃或兩個乒乓球，訓練寶寶伸手抓物，一手抓一個。
