千萬不要隨便讓孩子去學圍棋，絕大多數的興趣班都是必要的，不爲別的，就是要讓孩子有一個好的興趣愛好陪伴一生。當然，不限於去圍棋既殘酷又無聊。下面是千萬不要隨便讓孩子去學圍棋。
千萬不要隨便讓孩子去學圍棋1
圍棋太耗時間
這是圍棋入門的痛點之一，意識到這個問題的圍棋人，現已通過小棋盤、簡化規則等，使得小朋友在圍棋入門學習中減少對局所需時間，用較少的時間學習更多的圍棋知識，但隨着棋技的提高，下一盤高質量的對局還是需要花大量時間。
長期學習需要大量資金
如果打算長期學習圍棋，不僅要有充足的時間，對家中的經濟能力也要先衡量，一般一節圍棋課的費用不少於奧數英語及其他特長培訓班費用。
如果小朋友學習圍棋到10歲左右，還要考慮是否繼續下業餘或者走職業，走職業棋手的道路則會意味着家庭的開銷會更大，甚至全家人都會停職，全身心放在培養孩子職業圍棋上，期望孩子能夠通過圍棋實現自己的夢想甚至賺錢養家，然而一旦職業道路走不通，那麼對於孩子和家庭的打擊將會是沉重的。
過於拘謹淡然
因爲全面思考及“大局觀”意識的養成，學習圍棋後小朋友在遇到任何問題時，都會慣性的站在不同角度思考問題，甚至會在某些方面過於“慎重”。再者，圍棋一定要分出輸贏。
且還要求“勝不驕，敗不餒”，多次比賽後這樣的成熟穩重則會在一定程度上壓抑小朋友天性中表達喜悅的渴望，形成習慣後則會表現得比其他小朋友更淡然。當然這並不算是什麼“壞處”。
學習圍棋的好處
1、圍棋是很好的開發智力的遊戲，健腦體操 。對數學、邏輯、空間能力都是很好的鍛鍊，圍棋高手大多智商較高。
2、圍棋活動可以陶冶性情，鍛鍊人的專注力，圍棋是個文雅的活動，對弈中要講文明、懂禮貌、尊重對手，勝不驕、敗不餒。
3、圍棋文化博大精深，源遠流長，變化無窮。蘊含了很多中國文化及中國哲學思想的道理，學棋久了會從中悟到很多人生道理。
千萬不要隨便讓孩子去學圍棋2
1，長期學會比較貴+作爲特長性價比不高+專業棋手的困境
我家屬於普通工薪階層，最開始每週一次課的學費還好，但很快，到了每週一三五六日都上課的這種頻率（半專業）的時候，圍棋課的學費就遠超數學奧校和英語班了。那是20多年前，現在我不瞭解行情了。
但當時我家的錢基本都花在了我的課外班上，我長大之後把“我賺錢能力的增長速度一定要超過父母的衰老乘以通貨膨脹的速度”放在了首位，因爲我父母爲了培養我完全沒存款，也沒做任何房產投資，我非常愧疚。
孩子到了10歲、11歲的時候，會面臨繼續業餘下，還是進國少隊的選擇，如果成爲專業棋手，就意味着更貴的學費和放棄學業——專業棋手就像運動員一樣，下棋爲主，上學爲輔。一個運動員不可能每天7am-5pm地上文化課，圍棋也是。
我在小學5年級的時候停止了下棋，父母那時候讓我做選擇是下棋還是上學。首先那時候我非常明確自己不是太喜歡圍棋，也不是太有天賦（見過世界冠軍的悟性和成長速度，就知道自己不是那塊料）；其次我更喜歡讀書。
很希望一直讀到phD做學術研究；最後我還是相對現實的，競技類的冠軍只有一個，我在那麼多次少兒比賽中一直是拿第二名，因爲我沒有拿冠軍的心理素質，而人生的選擇那麼多，我希望從事一個有價值有樂趣但不非得爭第一的職業。
我的一些圍棋班同學，選擇了成爲職業棋手，尤其是個別女孩子選擇當職業棋手的，真的勇氣可嘉。畢竟在這個行業，男女比例太懸殊了。我所在的圍棋班，男女比例10:1吧。
而最後出來的世界冠軍就那麼一兩個，賺錢也不多，剩下的都在當陪練當老師當解說員。圍棋的觀賞性不強，又不是世界性的熱門運動，如果不是真的熱愛，在這麼物質的社會，下棋真的很清貧啊。
圍棋在中國的分類屬於體育類，十幾年前我升學的時候，感覺作爲特長生的含金量比如鋼琴。現在行情不知。這也是家長要考慮的。
2，圍棋培養的嚴謹思維，容易使人不敢於嘗試和探索
這一點我不知道是不是和家裏教育有關，我們家相對保守謹慎，希望我先想好了再做。這讓我很長時間都不太會去“不負責任”地探索自己的興趣面，而更多地會過度負責任、過度關注是否“有用”。
但也許這和圍棋無關，和個人性格/家庭環境有關？我從小到大沒有過叛逆期（倒不是聽家長話那種，但自己非常早熟，知道顧及後果），最近才放飛自我。
3，過於淡然/虛榮心銳減
“勝不驕，敗不餒”簡直是我從小聽到大的一句話。圍棋非常能讓一個孩子看到天外有天、人上有人。據我有限的觀察，我們圍棋班的孩子都喜歡跟比自己強的下，有挑戰感、有趣、
可以增益自己，和明顯比自己弱的下成就感是一時的但習慣了就覺得沒意思了。於是，下棋的孩子眼睛都是朝前看的，看比自己跑得快的同學和前輩，特別特別特別不容易盲目自大。也特別特別不容易憤青。
但我爲啥說這是潛在的“壞處”呢？因爲“勝不驕，敗不餒”的成熟穩重，一定程度上會壓制小孩子天性中的贏了嗷嗷叫的喜悅，慢慢形成習慣之後，會不那麼願意/善於表達一個普通人都有的小虛榮和小確幸，容易讓別人覺得“這人沒表情”“這人好嚴肅”“這人看起來超級悲觀哎”。在我身上，是真的形成了樂到發瘋也表達不出來的困境，成年之後需要重新學習怎麼當一個喜怒形於色的小孩子，怎麼疏導正面和負面情緒。
我能觀察到的sample size有限，似乎下圍棋的小朋友裏面也有活潑的，可是不得不承認圍棋帶給人的成熟穩重和玩樂/創造性/藝術性活動帶給人的天真是有一定衝突的。
記得初中的時候班級裏舉行各種棋類比賽，有圍棋、象棋、五子棋、跳棋，我所在的學校只有我一個人是下圍棋的（我們的定義是：非科班出身的都不叫下圍棋的），我覺得科班的和那些只知道兩隻眼可以活棋一起比賽，簡直就是欺負別人。
就像專業的武林高手跑到菜市場和小混混打架一樣沒品，於是拒絕參加（我要命的榮譽感啊）。自然後來班裏的圍棋組冠軍是別的同學，我絲毫不介意。——不過你把這件事放大一點，一個正常的小孩子，有展示自己牛逼的機會。
應該是高興得不要不要的，哪有我這樣隱姓埋名甚至不希望同學知道我會下圍棋的？我認爲這就是一個孩子成長過程中進入某種專業式訓練後的劍客情節——ta愛自己的劍，如同愛自己的生命和尊嚴，最好的劍。
要嗜最熱的血，最好的劍客，要配最好的對手（此處自動腦補古龍小說主角出場之前的畫外音）。
長大之後再回首過去，會觀察到參與競技性項目之後我的弱虛榮心/熱血程度是一路銳減的。很簡單，圍棋不是展示型的項目，是對決類的，實力是看硬實力，虛榮心並沒有什麼卵用。
可是適度的虛榮心也是一種熱血的動力啊（虛榮心和熱血的關係我覺得很像恐懼或者憤怒之於人的`保護作用，都是激發型的）。沒有虛榮心的人，不跟別人比，整天跟自己比，特別累特別內傷不是麼。
讓小孩學圍棋有沒有必要
圍棋時間投入大，是真的。如果想好好學棋，每天下棋和做題都是必要的，而且基本是需要家長陪的，這裏暫時先不展開細說。但是，其實很多興趣愛好想要堅持下去都需要時間。
比如每天要練基本功的一些項目，比如樂器類。所以我的建議是，這一類耗費時間的興趣班，有選擇有取捨就好，學一樣不要緊，學兩樣就要看條件，再多真的學不過來。
圍棋累眼睛，還可以。如果是線下學棋，其實只是回家練習對弈的時候需要用一下手機電腦，但是目前也有解決辦法就是智能棋盤。如果不想花這個費用也可以啊，說說我們的練習方法，家長拿着手機代替對手。
把對手的棋下在棋盤上，再把孩子的棋點在手機上就行了，很簡單，只是需要一個家長陪着。至於下棋本身就累眼睛的說法，那看書也累眼睛，看譜也累眼睛。下棋還累腰，累脖子，一個項目優缺點總能說出很多啊。還有你說的，圍棋培訓免不了大量網課。
不是的，你想不上網課有的是非常好的線下培訓機構，只需要家長多做了解。我這邊有專門培訓業餘比賽隊伍的，有側重快速衝成績的，有培養興趣的兼具託管功能的，各種側重點的培訓班很多都是隻做線下培訓的。
圍棋花銷大，假的，看怎麼學，看怎麼比。圍棋買棋盤棋子棋書，並不貴，還可以用很久，比起很多項目都要便宜，樂器我就不說了。課時費也不貴，以我這邊舉例，1.5小時的課程基本50-100元，60元居多，比起畫畫，舞蹈。
籃球等等常見興趣班都要便宜，剛學棋一週一節課足矣，真要有了興趣想要加練再說，總之就算一對一也比大部分一對一課程便宜，除非你們非要去找職業棋手一對一。
況且圍棋一對一基本上是不需要的。當然，想走職業路花銷肯定大，精力投入也大，但是圍棋職業考試可是地獄難度，遠遠難過考清華北大，不是一般人可以想的，所以就先不要想。
千萬不要隨便讓孩子去學圍棋3
『如何玩圍棋』
1、圍棋是對奕雙方以自己的棋子，在棋盤上互爭領地的遊戲。終局(對奕雙方皆放棄下子)時佔地多者獲勝。
2、棋子需下在線與線的交叉點。
3、行棋：雙方先決定誰執黑子、誰執白子;執黑子一方先下(讓子棋除外)，然後換執白子一方下，每次下一子，輪流交互地下至終局。棋子下定後不許再移動位置。
『拿子方法』
以食指和中指的指尖夾住棋子(中指在上、食指在下)。準確地將旗子輕輕放在棋盤的交叉點上。有些人習慣於用拇指和食指夾住旗子，這種姿勢很不正確，不能登大雅之堂。
『勝負計算方法』
簡單地說圍棋中的勝負可以概括爲：誰圍的地域大誰就是勝者;反之，就是敗者。棋盤上共有361個交叉點，一盤棋的勝負就是由對局雙方所佔據的交叉點的多少所決定的。
更精確的說就是由雙方活棋所佔據的地域的大小來決定的。一個交叉點爲一子，每方以一百八十又二分之一子爲歸本數，超過此數者爲勝，不足此數者爲負。
中國的數子法是找其中一方計算。如白子來計算，白方的目地爲：左上角的6顆白子+2目空(×記號)、和右下角的19顆白子+9目空。所以白方共有8+28=36目地。
左圖爲9路盤，全部共81目地。在無貼目的情況下，白方需取得40.5子纔算和棋。所以結論爲白方輸4.5子。
日本採比目法，爲比較雙方空目的數目(即計算圖2中的×記號數目)。依此法，白方共有11目空，黑方共有19目空。白方輸8目。
以上是一些例子，但，由於牽涉到日本和中國的規則不同，所以以後在詳細的`介紹!但，掌握這些已經足夠。
『棋子生存的要件』
對局中，棋子是依賴「氣」來生存的。「氣」是指在棋盤上與棋子緊緊相鄰的空交叉點，如圖的×記號。有氣的棋子(或相連的棋子團體)可留在棋盤之上，否則就要被取走，成爲對手的俘虜。
如果棋盤上出現這樣的情況，在×點上的都是對方的棋，這裏的棋子就可以立刻被對方提走。不提是違反規則的。
氣可以減少，也可以增加。當只有一口氣的時候就應該補一手不讓對方提子。
『如何取走棋子』
在圍棋對局中，棋子在棋盤上是依賴“氣”生存的，若想學會如何吃子就必須瞭解“氣”。“氣”是圍棋基本術語之一。“吃子”作爲圍棋術語也可稱爲“提子”。
在實戰對局中，一方將另一方的一個或多個旗子緊緊包圍，使其所有的氣數被全部堵住(即其所有緊緊相鄰的交叉點全部被佔有)，隨後將無氣的棋子從棋盤上拿掉，就叫“吃子”。
沒有“氣”的棋子是沒有生命力的，也不允許在棋盤上存在，一旦棋盤上的棋子處於無氣狀態，即可提掉。
