人性的弱點讀後感1000字範文，閱讀在生活中佔據着一席之地，書中的黃金屋和顏如玉都需要我們去發現，書籍是狂亂世界的避風港，我們不能被世界上的紛紛擾擾困住，以下是人性的弱點讀後感1000字範文閱讀。
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《人性的弱點》這一章值得學習的地方有很多，但是印象最深的就是要避免爭論。有時候，爭論是沒有辦法解決問題，只能使問題更加複雜化。無論在什麼環境下，一定要好好地控制自己的情緒，剋制任何的不滿，抱怨和指責。與其爭論，倒不如靜下來，心平氣和地處理問題，思考解決問題的辦法。這些看似簡單易懂的道理，說起來容易，做起來可就難了。縱使生活中有很多事情不能如意，但是還是要微笑面對。對了，這個也是解決問題的辦法。什麼時候給忘記了呢?
人總是這樣，總結反思，總結反思，可是第二天依然如故。火爆脾氣不是那麼好改的，優秀的品格也不是一朝一夕就能培養出來的。所有的一切都是需要慢慢堅持下來，才能變好的。
如何讓別人對你心悅誠服，說到底是我們自己對自己的現狀不滿意，我們想改變自己，想要得到更多人的認可。正是由於種.種不足，纔會如此。記得盧梭曾經說過，溫柔是一個女孩子最優秀的品格。請原諒，原話我已經記不得了，但是仔細想想也對。不過，當我第一次被問起，一個女孩子最優秀的品格是什麼時，頭腦中冒出的竟然不是“溫柔”二字，而是許許多多常見的字眼，比如：善良，真誠，有責任感，細心，耐心，有親和力等。
其實《人性的弱點》所說的避免爭論和盧梭所說的溫柔，都可以說尊重和傾聽別人的意見和看法。對待同一種問題，每個人都可以有不同的看法和處世哲學。讓每個人都有平等的表達自己想法的權利，合理的表達自己的訴求。不是意味着，可以不管他人的心情，恣意妄爲。有時候，合理的訴求是應當支持的，不應當被壓制。
近期發生的某些熱點事件，網絡上吵得沸沸揚揚，公說公有理，婆說婆有理。雖然說直到如今事件還在持續發酵，但是不可否認的是，當初的一段文字，已然掀起了軒然大波。早已超出了這一事件中所涉及到的所有人的預料。語言這東西真的是難以捉摸，每個人都可以隨意表達，卻又會受其影響。語言的暴力，遠非我們想象的那般渺小和不堪，正所謂，唾沫星子可以淹死人，也許說的就是這個道理。
借用一個小品中的那句話：一句話可以成事，一句話能壞事。此時此刻，我覺得沒有比這更合適的了。“良言一句三春暖，惡語傷人六月寒。”相信大多數人深有體會，我也不例外。希望越來越多的人，意識到並且做到以後不再因爲語言上的摩擦，進而做出許多莽撞的行爲了。當然，這非常難辦到，因爲某一天一不留神就出言不遜，口出狂言了。然而，即便如此，我覺得還是有一些努力是需要做的。堅持下去，就會春暖花開，人際關係也就和諧了，相信最終讓別人對你心悅誠服也就不那麼難了。
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《人性的弱點》是由20世紀最偉大的成功學大師戴爾·卡耐基編著的，它是一本講述有關如何處理人際關係的書，翻譯後的書名是《人性的弱點》，中英文書名對比一下就會發現，英文書名比較直接，直指本書的核心內容，而中文譯名卻更加深入，直接道出了核心內容背後的關鍵因素：人性。人性的特點中，可以加以利用的點，就是人性的弱點。當然，卡耐基編著此書的目的是爲了教授和指導人們如何處理人際關係，而不是爲了利用人性來達到不可告人的目的。人際關係處理的最佳效果就是雙贏的局面，這也是本書作者一直在強調和追求的結果。
回顧全書，作者一共分爲五個章節來論述如何處理人際關係。先是論述了處理人際關係的基本技巧，然後是論述瞭如何贏得他人喜愛，接着進一步論述如何讓他人想你之所想，做你之所做，在此基礎之上，論述瞭如何做一個好的領導和如何經營一個幸福的家庭。這個敘述邏輯是層層遞進，有些類似中國古人所說的“修身、齊家、治國、平天下”。作者在書中敘述了很多處理人際關係的原則和技巧，並有實證說明，讓人印象深刻，讀完此書，最讓我印象深刻的是以下幾個方面：
第一個是尊重。人與人之間的相處是基於尊重，那說到尊重，很簡單，但是尊重具體是如何呢，又是需要如何做呢。微笑，給人一個好印象；名字，記住他人的名字；這是最基本的要求。談論他人感興趣的事情，專注地傾聽，尊重他人的觀點，真心誠意地感謝他人讚美他人，這些都是尊重的具體體現。好的人際關係都是始於尊重，只有彼此尊重，纔可以開啓一段美好的人際關係之旅。
第二個是換位思考。換位思考，也就是站在對方的立場上看問題想問題。人與人的交往，實際上是兩個獨立的個體思想上的交流碰撞，要做到順利交往，暢快溝通，就要學會站在對方的立場看問題想問題。人同此心，心同此理，就是這個道理。在人際關係處理中就需要體諒他人的想法和願望，拋開成見，將心比心，記得給對方留足面子，不要指責，不要批評，更不要抱怨。換位思考一下，世界就不同了。
第三個是激勵。處理好人際關係只是一個過程，達到個人的目標纔是最重要的。如何能夠有效地影響他人，實現個人目標，光靠尊重和換位思考是遠遠不夠的，還需要激勵對方。讀後感·循循善誘，讓對方想你之所想；激發對方的內心，喚醒對方的意願；用美譽鼓勵他人，讓對方樂於爲你做事。
第四個是雙贏思想。《人性的弱點》這本書並不是在講厚黑學，不是在講勾心鬥角爾虞我詐，恰恰相反的是，它交給我們的是一種思維方式。善於運用一些心理學的技巧和方式，處理好人際關係，就可以實現個人目標，並在此基礎之上實現雙贏。
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《人性的的弱點》這本書，是我第一次帶着這麼厚重的目的性去讀的書了，這種目的性其實是因爲這本書的`書名——人性的弱點，人性究竟有什麼弱點呢?知道了人性的弱點，就能讓自己規避那些因弱點而導致的錯誤了嗎?是不是就知道了別人的弱點了呢?這些好奇都形成了非常明確的目的性。而這本書也非常明確地、直觀的把“人性的弱點”展現在我面前。
書中的許多道理，到了我們這個年紀，似乎都知道得不少，但真正去細看自己的生活，我們知之，卻未去行之，也未真正懂得。但我還是要求自己儘量去看清自己人性的弱點，如何去踐行那些成文的道理，那些別人都能做到爲什麼我會做不到的事。
“直接批評是最無用的，因爲他會使人採取防守的狀態，並常常使他們極力爲自己辯護。”所有的惡性爭論都源於直接批評，批評會傷了人的自尊心，而人爲了自己的自尊而開始找各種理由來維護，而這一方會因爲對方的反抗而傷了自尊，彼此開始了無休止的爭吵，除非他們中一方先累了。
回想自己的成長中遇到的挫折，當我沮喪時，我兄長似乎都是採取直接先把我批評一頓，然後是嫌棄地走掉，而我的自尊、倔強使我不得不去一個人面對那些失敗，或逃避現實。而我現在也不再在他面前不再那麼顯露弱點，甚至不顯露，因爲我知道他除了滿口的批評，也說不出什麼好聽的話了。雖然我學會了自己一人去獨擋一面，但人與人之間的隔閡，便是因爲這些小小的原因而產生吧。
一件小事，可以看出一位優秀的人。這位剛來實習的老師，在幾十個學生當中記住了我的名字，她懂得去讚賞，而我從未聽到她對哪一位學生厲聲厲色過，永遠都是麼快樂，臉上流露的笑意讓人感到她很快樂，而我們也很容易被她的氛圍所感染，雖然她是一位不知名的人，但我永遠都感激她，是她讓我體會到了讚賞別人是有多大的力量。
如何與一個人更好地交流?
從很久以前我與我的朋友們，都會偶爾叫對方給自己指出自己的一些缺點，那不算批評，而我們也會事先講好不會生氣，真正地去看清自己。讀後感·學會去傾聽，有時候總是很浮躁，我也須得尋一個安靜之地，去傾聽自己到底在想什麼，想要什麼，或是僅僅是去聆聽那一份靜謐，人真的需要有獨處的時間，或放空大腦，或放飛自我。
《人性的弱點》這本書，我學到了讚賞別人，自然而然的真誠讚賞最難能可貴，永遠保持自我本色，不要要求別人感激你的恩惠等等。道理很多，慢慢把它們滲透到自己的行爲中去，展現在生活中，才能真正懂得。
看完一本書，使我回顧自己的生活，雖然自己的人生經驗還很少，但是能讓我遇到像書中些偉大的人如：艾默生、華盛頓、林肯等具有一樣的優秀品質的人，而感到無比慶幸，而內心也想成爲那樣的人。
