寶寶的責任感如何從小培養，孩子的成長受環境影響很很大，要學會給孩子減負，寶寶的健康成長離不開父母的耐心教導，教育是一個漫長的過程，下面小編分享寶寶的責任感如何從小培養方法。
寶寶的責任感如何從小培養1
從小培養孩子的責任心，讓他成爲一個對自己和他人負責的孩子尤爲重要。
1. 讓孩子對自己的言行負責，從小要培養孩子說話算話，自己做事自己承擔尤爲重要。
2. 自己的事情自己做，不要包辦孩子的事。父母要儘早地讓孩子做他力所能及的事，千萬不能包辦代替，自己的事情自己做，讓孩子承擔適當的家務勞動，這是責任心形成的最有效的方法。
3. 父母樹立榜樣形象，不要輕視言傳身教的力量，家長要做好孩子的榜樣，要有對自己負責、對家庭負責、對社會負責、對集體負責的自覺態度，讓孩子在有責任感的氛圍裏成長，在潛移默化中培養出自己的責任心。
4. 讓孩子做家庭的事，簡單的說，就是讓孩子參與家庭勞動，讓孩子知道自己是家庭的成員之一，應該爲家庭的事情出力，並及時表揚孩子的努力，讓孩子有自豪感。此外，還應該注意在家庭裏培養民主的氛圍，讓孩子也參與家庭重要決策，併爲此承擔相應的責任。
5. 參加一些社會公益活動，安排孩子參加一些簡單的社會公益服務工作，這也是培養孩子有責任心的有效途徑。比如，簡單打掃小區衛生，送一送報紙，教會孩子主動關心、幫助他人。
6. 父母要鼓勵孩子自覺關心所在的學校、班級的發展，關心同學和小朋友，培養集體榮譽感和爭先創優的進取精神，認識到自己作爲集體的一員，應該自覺履行一個成員在團隊中的責任。
寶寶的責任感如何從小培養2
自己能做的事情自己做，培養責任意識
所謂責任，就是份內應做的事。孩子的責任意識，最早是從學做自己能做的事情開始的。
我們經常會看到，當一個孩子剛剛學會自己吃飯時，他不喜歡別人喂的，他會說：“我要自己吃!”當一個孩子剛剛學會自己穿衣服時，他不喜歡別人幫忙的，他會說：“我自己會穿!”
從簡單的'例子中不難看出，孩子們在學做自己的事情時，他們不想依賴別人的幫助，開始自己和獨立的做事，這就是孩子初步責任意識的形成開始。
由於成人對孩子的包辦代替太多，孩子的依賴感很強，責任意識喪失。他們把份內應做的事情，全部推給家長來做，自己確是衣來伸手，飯來張口。久而久之，孩子的生活不能自理，很難適應幼兒園的集體生活。
在培養孩子責任意識時，首先從培養孩子學做自己的事情入手，通過“我的小手真能幹”、“自己的事情自己做”、“我長大了”、“生活技能大比武”、“誰的本領大”等主題教育活動，積極鼓勵孩子們學做自己能做的事情，爲他們準備環境，創設機會，培養孩子初步的責任意識。
關愛他人，培養責任感
所謂責任感，就是自覺地把份內的事情做好的心情。孩子在學做自己能做的事情時，從中掌握了一些技能同時也獲得了一些成功的體驗。
在混齡班裏許多年齡各異的孩子學習生活在一個大集體中，對於年齡較大的孩子來說，關心照顧年齡較小的孩子。
時時處處爲他們做榜樣，教他們學本領等等，一種無形的責任悄悄地落在了大孩子身上。因此，根據混齡班的這個特點，在班上經常開展一些關愛他人的主題教育活動。
例如：“找朋友”、 “一幫一，一帶一，一教一”、“我的好朋友進步了”、“學做大哥哥和大姐姐”、“關心生病的小朋友”等主題教育活動，並用像片及時記錄孩子關心他人的情景。
通過這些活動引導大孩子去關心愛護比自己小的孩子，讓他們在關愛他人的活動中，形成責仟感。
參與家務活動，培養責任感
從小會不會做家務直接影響到一個人的成年。成年後的家庭是你自己的，要靠自己去創建。
在很多歐美國家，讓孩子從小參與家務勞動幾乎是共識。在德國，甚至有專門的法律規定孩子必須做家務，並且沒有哪個孩子對這條法律持有異議的。
因爲，從家長方面來講，大人都有這樣一個共識：家長的首要責任就是讓自己孩子通過做家務，從小就懂得一個人走向社會最終要靠自己，靠自立和自強。從孩子方面來講，做家務既可以鍛鍊身體，又可以培養動手能力。
在日常生活中，引導孩子主動自覺地承擔任務，鞏固和增強孩子的責任感。
孩子們在關愛他人的活動中，開始形成了責任感。但是這對於3—6歲的孩子來說，這種責任感還不夠穩定，還需要在日常生活中進行鞏固和增強。
