如何從小細節培養寶寶智商，很多家長對培養寶寶智商這個問題都非常頭疼，其實這並不是一件難事，可以從生活上一些細節來培養寶寶智商，想要了解更多的話，下面一起來看看如何從小細節培養寶寶智商。
如何從小細節培養寶寶智商1
1、讓寶寶自己數玩具
晚上睡覺之前要讓寶寶把自己的玩具收拾好，讓寶寶養成自己的事情自己做的習慣。不過，父母可從旁協助，藉此機會幫助寶寶學到新本領。最開始的時候，父母可以和寶寶一起大聲數玩具，數完一件放好一件。寶寶通過模仿，知道數數的順序後，就可以讓寶寶自己數和放玩具了，這樣做可培養寶寶的數學智能。
2、引導孩子制定一個目標、啓發他們進行創意思考。
如果有了這些，再加上，能夠確定目標，具備合理的有步驟的實現目標的能力，那麼這個孩子將來一定會非常的出色了。
3、讓寶寶發表自己的意見
在帶寶寶一起購物時，父母可以讓寶寶的注意力集中到你正做的事情上，如正挑選麪包，你可以和寶寶討論一下你的想法，也讓寶寶說說他的想法。如果寶寶想買一種麪包，你可以讓寶寶說說爲什麼要買這麪包，也許他會說樣子好看、聞起來很香等，最後和寶寶一起做出一項大家都滿意的決定。在讓寶寶發表他的意見的同時，寶寶的邏輯智能和語言智能也在進行着鍛鍊。
4、爲兒童營造一個具啓發性和刺激感官的環境
同樣，如果可以給孩子一個具有啓發性和刺激感官的環境，對孩子的大腦發育，行爲和語言等各項能力的發展都會非常的有幫助。
5、增強孩子的情緒智商
一個情緒智商高的孩子，往往比一個單純只是聰明的孩子來得更能夠在各種環境中表現出色，他們懂得如何表達，如果觀察他人的反映，如何去利用各種條件完成任務。
6、帶寶寶觀察季節的變化
季節交替植物的變化最明顯，生活中可以觀察樹葉一年四季的變化，讓寶寶瞭解季節的概念，提升寶寶的視覺空間智能。
夏天樹葉的顏色是翠綠色的，到了秋天會變黃了，而到了冬天會落光，只剩下孤零零的樹枝，但春暖花開，嫩綠的樹芽又會冒出頭。父母可以帶寶寶觀察同一棵樹一年的變化，併爲寶寶講解其中的道理。
樹葉顏色的變化、生長和枯萎，在寶寶的視線裏不斷交替，可以提升寶寶的時間空間智能和自然知識。
7、教寶寶認路
帶寶寶外出回家的路上，時間充足，寶寶的心情也大多比較放鬆，這個時候面對四通八達的各條馬路，讓寶寶分辨並記憶找出各條路的特點及不同之處，讓寶寶學會利用參照物來認路。這樣做有助於提高寶寶的觀察力。
同時，父母還可以指導寶寶數門牌號碼，分清哪邊偶數，哪邊奇數，強化寶寶的`數字概念，這對提升數學邏輯智能很有幫助。
8、改變兒童的飲食習慣
改變孩子的飲食習慣，被證明是非常有效的提升智力的方法。培養寶寶良好的飲食習慣，不但有利於智力開發，而且對寶寶的身體發育也很有好處。
9、讓寶寶來幫忙
父母可以假裝自己有困難，讓寶寶來幫一下忙，如幫忙搓一下抹布等。通過勞動，可以幫助寶寶建立自我服務及服務他人的意識。父母的請求可讓寶寶有參與感，並訓練他最初的合作性，對他的人際交往有好處。
10、教寶寶學會擺放東西
父母可以告訴寶寶：“絨毛玩具要放上層的櫃子裏。”或者“你的工具要放回原來的盒子。”這樣可以讓寶寶瞭解方位的概念。理解哪裏是上，哪裏是下，小的東西可以放在比它大的盒子裏等，從而培養寶寶的空間智能。
父母也可以讓寶寶做小幫手，給他適當地下指令，如幫媽媽去拿放裏面的那罐牛奶，或指示他“看看你的背後”、“往左邊一點”等。對寶寶說話，父母要多用以下字眼“裏面”“上面”“下面”“前面”“後面”“最上面”“最下面”等，這樣做可提升寶寶的空間智能。
11、描述物品的特點
媽媽可以拿着一件寶寶感興趣的物品，爲他描述這物品的一個或多個特點，如談談它的顏色（草地般的綠色)、形狀和大小（小圓球)、數量的多少（兩個橘子)、質地（柔軟的或硬的)、聲音（電視的聲音很大很吵)，也可以讓寶寶試着描述一下物品的特點。這個過程中，有助於寶寶學會運用語言和組織語言，他的語言智能也就得到了提高。
如何從小細節培養寶寶智商2
提高孩子智力的生活細節一：教孩子認路
教孩子認路，這個看似普通的小細節，對孩子的智力提高可是有很大幫助的喲!孩子在認路的時候，需要認真地找出這些路的特點和不同之處，通過作比較來記住每一條路。
孩子在認路的過程中，就會不知不覺地學會了怎樣利用參照物來認路，而且也有利於提高孩子的觀察能力。而且孩子學會了認路，就不用過於擔心他會走丟了，一舉兩得呢!
所以，爸爸媽媽們在帶孩子外出，或者接孩子放學的路上，可以好好地利用這一段時間，教孩子認路。一開始可以帶着他找一些參照物，比如告訴他：“寶寶，如果看到藍色的路燈，向左轉就是我們的家了!”然後在慢慢地鼓勵孩子自己找出參照物。
同時，爸爸媽媽還可以指導孩子數門牌號碼，分清哪邊偶數，哪邊奇數，強化他對數字的概念，這樣對提升數學邏輯智能很有幫助。
提高孩子智力的生活細節二：讓孩子學會整理玩具
從小就讓孩子養成自己整理玩具的習慣，不僅可以讓他學會自己的事情自己做，變得更加獨立，而且孩子在整理玩具的時候，也是需要動腦筋的呢。
孩子自己整理玩具時，需要認認真真地數數，看看是不是把所有玩具都收拾好了，還要把玩具們放在它們各自的位置。在這個過程中，就很容易調動孩子的記憶力和數學智能。
所以，爸爸媽媽不妨給孩子一個小要求，讓他每天晚上睡覺之前都要把自己的玩具收拾好，幫助他養成好習慣的同時，也提高他的智力。
最開始的時候，爸爸媽媽可以在旁邊協助孩子，比如和孩子一起大聲地數數玩具，幫他回憶一下有多少玩具應該收拾等等。慢慢的，孩子通過模仿和反覆訓練，也會記住玩具，懂得怎樣整理了。
孩子聰不聰明，除了與遺傳因素有關以外，還與家長後天的培養有關
提高孩子智力的生活細節三：給孩子幫忙的機會
知道嗎?每個孩子都有一個快快長成大人的夢想，都喜歡模仿大人做事情，體驗一下做大人的感覺。所以，如果爸爸媽媽主動地找孩子幫忙，他可會高興得不得了呢，太過謹慎地保護孩子反而會讓他悶悶不樂。
有時候，爸爸媽媽可以假裝自己有困難，讓孩子來幫一下忙，比如幫忙洗一下抹布、擦擦桌子、把小物件歸位等等，寶寶看到爸爸媽媽找他幫忙，會覺得自己受到重視了，也會樂呵呵地幹活呢。
通過這樣的勞動，可以讓孩子有參與感和家庭歸屬感，而且又能幫他建立起幫助他人的意識並訓練他最初的合作性。孩子從小就掌握了這些智能，對他以後的人際交往有好處。
提高孩子智力的生活細節四：教孩子學會擺放東西
教會孩子擺放東西，不僅能訓練他的記憶力，而且對於孩子的方位概念、空間智能都有很大的幫助。而且，孩子從小就意識到“東西要歸位”，以後的學習生活也會更加井然有序哦!
在日常生活中，父母常常可以告訴孩子各種東西的位置，讓他了解方位的概念，理解哪裏是上，哪裏是下等等。
比如，在跟孩子一起收拾玩具的時候，媽媽可以告訴他：“絨毛玩具要放櫃子的最上層哦。”或者讓他“你的玩具從哪裏拿的，現在放回去吧!”等等，這樣多次的訓練，孩子的方位感和空間智能就會在不知不覺中提升了。
而且，爸爸媽媽也可以讓孩子做小幫手，讓他幫忙拿東西。比如叫他：“幫媽媽去拿冰箱裏面的牛奶吧”或者告訴他“東西就在你右手邊呢”等等，對寶寶說話，父母要多用以下字眼“裏面”“上面”“下面”“前面”“後面”“最上面”“最下面”等，這樣做可提升寶寶的空間智能。
孩子聰不聰明，除了與遺傳因素有關以外，還與家長後天的培養有關
提高孩子智力的生活細節五：讓孩子描述物品的特點
生活中隨處可見各種小物品，家長們要懂得利用這些東西，多鼓勵孩子描述一些物品的特點，這樣有助於孩子學會運用語言和組織語言，這個過程也就是他語言智能得到提高的過程。
日常生活中，媽媽可以拿着一些小物件，給孩子描述這物品的一個或多個特點，比如可以告訴孩子：“這是小球，它是綠色的，草地般的綠色，它的形狀是圓圓的，球形，媽媽一共有兩個綠色的圓圓的小球……”
孩子熟悉了媽媽的描述之後，也可以讓他試着自己描述一下物品的特點，爸爸媽媽也可以多問問他：“寶貝，媽媽手裏的碗是什麼顏色的呀?它像什麼呢?”這樣多引導孩子來調動他的積極性。
提高孩子智力的生活細節六：鼓勵孩子發表自己的意見
在帶孩子一起購物時，父母可以讓孩子的注意力集中到你正做的事情上，比如挑選酸奶是，可以跟孩子討論一下，問問他：“寶寶覺得哪種酸奶好喝呢?爲什麼呀?”
孩子在跟爸爸媽媽討論，回答你們提出來的問題時，是需要通過大腦的思考的，他需要快速地搜索出合適的詞語來描述這種東西，而且也需要組織語言表達出來，孩子在發表意見的同時，也是鍛鍊他的邏輯智能和語言智能的過程。
同樣的，當孩子說出一種東西的好壞時，爸爸媽媽不妨也找另一種東西發表自己的意見。比如寶寶挑了綠色的蘋果，媽媽可以拿起紅色的蘋果對寶寶說：“媽媽覺得紅色的蘋果也很好哦，你看的紅紅的多新鮮呀，而且會更甜呢!”
孩子在聽您發表觀點的時候，其實也是一個學習的過程，下次說不定就會模仿爸爸媽媽，對其他東西做出評價呢。
提高孩子智力的生活細節七：帶孩子觀察季節的變化
季節交替的時候，植物的變化最明顯了。父母們可以利用這一自然規律，在生活中可以帶着寶寶一起觀察樹葉一年四季的變化，讓他了解季節的概念，提升寶寶的視覺空間智能。
爸爸媽媽可以帶寶寶觀察同一棵植物一年的變化，並給他講解，告訴他：“春天氣候溫暖，嫩綠的樹牙就會鑽出頭來，夏天的時候樹葉就變成翠綠色了，也是最茂盛的時候，秋天會枯萎了，變黃了，冬天就會落光，只剩下孤零零的樹枝……”
而且也可以讓他回憶上一個季節樹葉的情況，比如冬天和春天大樹的區別，這樣的對比更能加深孩子的印象，提升他的時間空間智能和自然知識。
