十個月寶寶的早教，寶媽對十月懷胎才生出的寶寶格外重視，所以對於寶寶的早教也重視。早教能讓寶寶學習許多東西，讓寶寶的身體功能動起來。下面是小編收集的十個月寶寶的早教相關內容，希望對你有幫助。
十個月寶寶的早教1
十個月寶寶早教不是隨便的，應該根據寶寶的心理特點和生理特點，還要需要注意的是對於早教家長不要操之過急，這樣會給孩子帶來很大的壓力，所以一定要循序漸進，也不要過早的對孩子進行教育，希望大家能夠注意。
十個月寶寶早教是比較重要的，爲了新手媽媽我們來詳細介紹一下：這個年齡段家長要多帶寶寶到戶外活動，滿足寶寶活動的慾望，有意識地訓練寶寶的'動作協調能力。給寶寶提供豐富的玩具，吸引寶寶操作擺弄。多帶寶寶到大自然中，培養寶寶的觀察力豐富她的認識。這時的寶寶已經有屬於自己的意識，情緒易怒，家長要多鼓勵寶寶與同伴友好交往，鼓勵寶寶做力所能及的事，比如自己脫簡單的衣物，幫家長做簡單家務等，使寶寶的社會行爲得到發展。教寶寶背兒歌、唱歌曲、多給寶寶講故事，家長可以把自己藏起來，然後讓寶寶找你，在寶寶找不到你的時候，可以叫寶寶的名字，然後讓寶寶根據聲音傳來的方向去找尋，玩具是每個寶寶成長過程當中不可或缺的，家長可以利用這些益智類玩具對孩子進行訓練和培養。比如說，益智類積木玩具，可以開發寶寶的創造力。
其實，寶寶從出生那刻起，是個能力學着，所以，早教家長要關注並培養情感認知動能力，十個月寶寶早教對於孩子來說是很重要的，家長還可以陪寶寶做一些運動，做到“以情爲先”、“以養爲主、教養結合”，和他們的生活遊戲做好協調，多抽出時間來陪孩子。
十個月寶寶的早教2
爬行（肢體動作）
保證寶寶有足夠的“在地板上自由爬行的時間”，以鍛鍊和積累經驗。
藏貓貓（肢體動作）
將你的部分身體藏起來，然後讓寶寶找你。可以用你的身體或寶寶的玩具經常同他玩這種遊戲，在必要時可以叫他的名字。但你不要把自己完全藏起來，需要讓寶寶知道你還在這兒。
玩器具(精細動作;聽覺/語言)
寶寶的協調性已有很大發展，可以去敲擊一個鼓或搖晃一個鈴。你可以和寶寶做或找一些簡單的器具來玩。一個罐子可以當作一個鼓，一個木勺可以作爲一個鼓錘。一邊唱歌或和着自編的節奏，一邊輕輕地打着拍子。用鞋帶或皮帶把一些小鈴鐺拴在一起，或系在一根木棍上讓寶寶拿着搖。在大小適當的塑料容器（如盛膠捲的小盒）中放些米粒、玉米粒或幹穀粒，即可製成一個可搖的玩具。但一定要封牢開口。寶寶也可敲擊罐子和蓋子玩。
語言
能有意識地發一個字音表示相應的動作。如寶貝會用手指着他想要的東西說“拿”。會有意識地叫“媽咪”。能說由2-3個字組成的話，但發音可能含糊不清。能說出任何有實際意義的三個單字，如人、物體的名稱或表示動作的詞語等，但發音不一定清楚。當大人說“歡迎”、“再見”或“躲貓貓”時，寶貝會以動作表達兩個這樣的遊戲。
社交行爲
當大人給寶貝穿褲子時，寶貝知道把腿伸直協助大人穿。寶貝能從大人拿着的杯子裏喝水，並能用兩手協助大人握住杯子。當大人伸手向寶貝要玩具時，他會把玩具放在大人手中，主動放手。
早教中心認爲：孩子0-3歲的黃金期，我們都知道很關鍵，那麼要怎樣渡過？做父母的我們相信，想讓孩子成爲優秀的人，必先要讓他們接觸到優秀的人。在良好的環境氛圍中，枯燥學習會被裝點得更有意義一些。早教中心正是給孩子提供了一個相對安全舒適的環境，它可以讓孩子從小就開始人際交往，懂得取悅與被取悅。它可以讓孩子瞭解自己的興趣，分辨自己的喜好，從而做出自己的選擇。
