成人應化抽象爲具體,並用遊戲的方式訓練寶寶模仿唱歌。如《小雞和小鴨》這首歌曲比較形象化,可先教會寶寶小雞和小鴨的動作:把雙手握在一起,伸出左右手的食指,兩食指並在一起做雞嘴;小鴨只需兩手心相對,手掌根靠在一起,讓一隻手的手指朝上,另一隻手的手指朝下,這就成了鴨嘴,還可以手指開合動起來,邊唱邊做動作,對寶寶的模仿有很大的幫助。
訓練寶寶進行模仿性唱歌早教1
成人訓練寶寶模仿唱歌一般有以下幾種方法:
1、對寶寶進行想當然的訓練,按成人的想法進行而不考慮寶寶的接受能力。
2、有目的、有意識的訓練,既考慮孩子的興趣和語言特點,又堅持按由易到難的方法進行。
成人的表現哪種好呢?肯定的回答是第二種。在訓練時成人應注意以下幾方面:
1、樂曲的選擇應符合寶寶唱歌的特點,節奏要簡單,篇幅要短小,歌詞以象聲詞爲最好,易引起寶寶模仿唱歌的`興趣。
2、成人應化抽象爲具體,並用遊戲的方式訓練寶寶模仿唱歌。如《小雞和小鴨》這首歌曲比較形象化,可先教會寶寶小雞和小鴨的動作:把雙手握在一起,伸出左右手的食指,兩食指並在一起做雞嘴;小鴨只需兩手心相對,手掌根靠在一起,讓一隻手的手指朝上,另一隻手的手指朝下,這就成了鴨嘴,還可以手指開合動起來,邊唱邊做動作,對寶寶的模仿有很大的幫助。
3、由於寶寶的接受能力有差異成人應按照實際情況堅持由易到難的原則,而不能強求一步到位。
4、訓練的時間不宜過長,因爲孩子的有意注意仍較差。
5、成人應不斷地培養寶寶的興趣。可進行家庭式的音樂薰陶,如遇到有演唱會或電視歌曲比賽、娃娃卡拉OK等節目,可以與寶寶一起欣賞,同時進行啓發、引導模仿。
6、當寶寶在模仿唱歌時,成人不要打斷,應鼓勵繼續進行,並不斷地啓發和幫助,糾正姿勢。
訓練寶寶進行模仿性唱歌早教2
新生兒爲什麼喜歡模仿
1覺得有趣
寶寶的很多模仿動作是細微的,需要家長細心觀察。成人的興趣各有不同,兒童的愛好也是不一致的。新生兒也有自己的思維活動,他們也會對是否玩這個遊戲做出決擇,一旦發現寶寶有迴應,說明他們喜歡這個模仿遊戲。家長在和寶寶互動的過程中,發現寶寶在模仿你時,一定要及時給予迴應,比如媽媽張開嘴巴,寶寶也跟着張嘴,那媽媽這時可以"啊"一聲,寶寶會覺得特別有趣,然後媽媽再繼續引導寶寶做下一個動作。如果家長不對寶寶的模仿進行迴應,那寶寶就會當是玩一下而已,沒有後續的動作發生。
2.學習生存
寶寶首先接觸的是家庭環境,所以首先模仿的也就是身邊的人和事物。因此,家人的很多動作都會影響到寶寶,如果家庭不和諧,可能會影響到寶寶將來的生活。
3.分辨他人和自己
嬰兒時期的孩子尚沒有辦法區別自己和他人,然而經過一系列模仿後,寶寶慢慢了解到自己和他人的不一樣。以自我爲中心的寶寶會隨着年齡增長,意識到自己和別人都是獨立的個體,漸漸就不再過度的以自我爲中心了。