如何培養孩子音樂細胞，人格的健全也是孩子發展的一個重要方面，在這些方面我們可以更加清楚地認識我們的寶寶，問題的解決有利於發展孩子的能力，寶寶的情感認知還處在一個初級的階段，爲大家分享如何培養孩子音樂細胞。
如何培養孩子音樂細胞1
孩子們之所以情不自禁地隨着音樂手舞足蹈，源於音樂是表情達意的藝術，兒童恰恰具有喜形於色、感情外露的特點，他們難以用言語表達他們內心的情感和體驗，而音樂中強烈的情緒對比、鮮明的感情描寫正抒發了兒童的內心世界，孩子對音樂天然的熱愛和嚮往，對我們發出了信號：每個孩子都需要音樂，每個孩子都有接受音樂的願望和要求。因此，音樂啓蒙教育在孩子的童年時光裏顯得尤爲重要。
當孩子呱呱落地時就唱出了他人生的第一個音符。孩子們更希望通過用自己的歌聲來表達自己的心情、自己的願望和理想。模仿是孩子的最大特點，我們應當抓住孩子的這一特點，給孩子準備各種歌曲、樂曲、世界名曲供他們欣賞或學唱。提醒家長千萬別用太差的音響，走調的音樂只會讓孩子厭煩，抹殺孩子最初對音樂的熱愛。家長是孩子不可選擇的第一任老師，因此，父母們必須提高自身的音樂修養，教孩子唱歌時要發音準確、吐字清晰、節奏感強。自認爲沒有音樂細胞的父母可以藉助錄音機、VCD等設備，讓孩子從學唱簡短的兒童歌曲入手，引導孩子多聽、多練、多唱，在唱中進一步鞏固孩子的視聽、節奏感和音樂記憶力。
作爲盛菊影幼兒園的教師，我在教3歲的孩子唱：“小手拍拍、小手拍拍，手指伸出來，手指伸出來，鼻子在哪裏？鼻子在這裏，用手指出來，用手指出來”的時候，我並沒有教給他們半個動作，因爲我的雙手在彈琴，可孩子們卻隨着音樂邊唱邊拍拍手、伸出手指、指着自己的鼻子，真是不教自會，可愛極了。可見孩子天生喜歡隨着歌曲音樂做動作，我們大人要多給孩子一些鼓勵和誇獎，給孩子一個充分展現自我的舞臺，讓孩子盡情地表現自己，抒發內心的情感，在此基礎上逐步幫助孩子協調四肢的動作。在生活中和孩子共同創編小律動、小舞蹈。當親朋好友來家做客時，給孩子一次表演機會，讓孩子在掌聲中享受音樂給自己、給大家帶來的歡樂。
讓我們的孩子在音樂中健康成長吧！
如何培養孩子音樂細胞2
怎樣培養孩子的樂感
1、發展孩子的`聽覺能力。音樂是一種聲音藝術，培養孩子的樂感，聽覺是關鍵。家長應爲孩子創設一個安靜、舒適的音樂藝術環境，給孩子精心選擇一段樂曲(不是流行曲)，每天早、中、晚播放三次，而且至少應持續五個月欣賞同一樂曲，也就是說樂曲大約要被欣賞四百五十次，這樣才能使孩子真正受到薰陶。隨着年齡的增長，可選擇莫扎特、舒伯特等名作曲家的曲子。
2、培養孩子對節奏的感受力。節奏是音樂的骨架，節奏就在我們生活之中，這就要靠家長去引導孩子感受它。例如孩子們喜歡的一首兒歌：小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜。這裏就有一定的節奏。
3、培養孩子對歌曲和樂曲的能力。孩子年齡小，對一些複雜的情感不能理解，但對他們能感受諸如歡快的情緒，安靜的氣氛等。他們學唱了這樣的歌曲或聽到這樣的音樂，經過家中發，都能自然流露出自己的感情。教孩子學唱和諧、明快，有一定教育意義的歌，對孩子理解音樂情緒有一定的幫助。如《一分錢》、《學做解放軍》、《愛護小樹苗》等，隨着那和諧、明快、動聽的旋律直接滲入孩子的心扉，他們的情緒不知不覺地受到鼓舞。
