自閉症兒童會和父母玩鬧嗎，孩子的健康是每一個父母都很關心的，兒童自閉症是一種嚴重的廣泛性發育障礙性疾病，是發生於兒童早期的一種涉及感知覺、情感、語言、思維和動作與行爲等多方面的發育障礙，以下來了解自閉症兒童會和父母玩鬧嗎？
輕微自閉症的孩子一般回合父母玩耍，有一定的語言交流能力，但不會跟正常的兒童一樣對父母撒嬌賣萌。重度自閉症不會和父母玩耍，大部分自閉症寶寶都語言能力不強，無法與其他人交流，無法建立他們的人際關係。發現患者在兩三歲歲以前出現自閉症的症狀還可能會挽回，最好的辦法就是去醫院接受治療，越早治療治療效果越好。
自閉症寶寶喜愛用語言來表達他的意思，他也許會用自己比較特殊的方式來表達，這個時候家人要細心地去農名奶孩子的意思，發現問題，而不要因爲這樣對孩子打罵。
自閉症孩子喜歡來回的做一個動作，其實這是他們的個人習慣，家人不要強制或者打罵他去改變，這種情況下很難改掉這樣的毛病，可以摘一個讓他感興趣的東西來吸引他，然後慢慢的看能不能改正。
1、教育療法:主要目標是教給他們一些有用的社交技能,例如生活處理能力,人際交往的方法和技巧,與周圍環境的協調能力等等。這主要涉及的是社會教育環境。患兒社區內需要幼兒園、對接納自閉症兒童的小學有認識和教師基礎,使患兒生活在有利而愉快的氛圍中。
2、行動療法:即矯正患兒不良行爲習慣。通常是使用在高度結構化的環境中,由專業人員學習和訓練,對他們進行特殊行爲矯正。患兒除在特殊教育機構接受治療外,應以家庭爲基礎,通過培養父母,與家人及家人的密切配合,與其家庭成員之間的密切配合,對患兒進行特殊治療。
3、用藥:目前藥物治療還不能改變自閉症的病程,只能在一定程度上控制過激症狀。主要用於抗精神病藥物的中樞神經興奮劑、抑鬱製劑、維他命等。但是,很多藥物有很大的副作用,使用時要謹慎。
如何照顧自閉症兒童
1、自閉症孩子不會或者不喜歡用語言表達自己的意思，他也許會用自己比較怪異的行爲來表達自己的意思，這個時候家人要認真弄明白孩子的意思，發現問題，而不要因爲這樣的行爲打罵孩子；
2、自閉症孩子喜歡重複一些動作，其實這是種個人習慣，家人不要強制或者特意去改變他，這種情況下很難改掉這種習慣，可以換個讓他感興趣的東西吸引他的注意力，然後慢慢的看能不能改掉；
3、自閉症孩子本身就比較自閉，所以家人更要抽出時間與他相處，每天不要忙於工作或者其他事，與孩子講講話聊聊天，不要着急，慢慢來，不要讓孩子感到那種強烈的壓迫感，讓他慢慢明白意思；
4、其實自閉症的孩子，如果有件事情能讓他感興趣的話，他會學的很好的，可以嘗試讓孩子培養培養自己的興趣；
5、自閉症的孩子相當一部分時間很閒，可以一開始讓他在這個時間固定做一件什麼事，這樣的孩子生活是很有規律的；
6、如果孩子喜歡亂跑或者做什麼危險的事情，這時候一定要及時制止，並且用語言告訴他，這樣不可以，這樣不行，多重複幾遍。一開始聽不懂沒關係，多講講，總會明白這件事不能做；
7、家人如果精力比較充足的話，還是建議多和孩子交流交流，孩子生活的習慣最好都能教一教，讓孩子學會一般的自理能力，一些簡單的事情；
8、如果家裏有一定能力的，可以去找專門的培訓機構。
自閉症的孩子與一般孩子不一樣，在語言表達以及行爲上都會比較遲鈍，所以父母要給予他們更多的'耐心，有條件的話可以找一些專門的培訓機構，老師與家長一起教，這樣孩子接受起來比較容易。再者對於自閉症的孩子不能氣餒，要給予他們更多的愛和照顧，讓他們快樂成長。
自閉症兒童有哪些表現
一、孤獨離羣，不會與人建立正常的聯繫。自閉症兒童從嬰兒時期就不太喜歡和人親近，即使面對父母也會有疏離感，對父母的呼喚及親近沒有什麼反應。當家人要抱起他時，不會伸手錶現出期待被抱着的姿勢，面對下班的父母也沒有分離的不適。
二、缺乏社會交往技巧。自閉症兒童不會和小朋友進行交往，找小朋友玩的時候常常突然拍人以下或者拽下衣服，然後自己轉身就走了。大多數時候都是自己在那裏玩，或者一個人看着外面發呆。
三、對周圍漠不關心。自閉症兒童常常對周圍的事情漠不關心。他們願意怎樣做就怎樣做，毫無顧忌，旁若無人，周圍發生什麼事似乎都與他無關，很難引起他的興趣和注意，目光經常變化，不易停留在別人要求他注意的事情上面。另外他們的目光不注視對方甚至迴避對方的目光，平時活動時目光也遊移不定，看人時常眯着眼，斜視或餘光等，很少正視也很少表現微笑，也從不會和人打招呼。
四、語言障礙突出。大多數自閉症患兒的語言都很少，嚴重的甚至終生不語，有的即使會說話，也不願開口，只是用手勢來代替，或者小聲、自言自語重複一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話，而不會用自己的語言來進行交談。不少患兒不會提問或回答問題，語言的交流上還常常表現在代詞運用的混淆顛倒，如常用“你”和“他”來代替他自己。還有不少孤獨症兒童時常出現尖叫，這種情況有時能持續至5～6歲或更久。
五、興趣狹窄，行爲刻板重複。自閉症兒童常常在較長時間裏專注於某種或幾種遊戲或活動，如着迷於旋轉鍋蓋，單調地擺放積木塊，熱衷於觀看電視廣告和天氣預報，面對通常兒童們喜歡的動畫片，兒童電視，電影則毫無興趣，一些患兒天天要吃同樣的飯菜，出門要走相同的路線，排便要求一樣的便器，如有變動則大哭大鬧錶現明顯的焦慮反應，不肯改變其原來形成的習慣和行爲方式，難以適應新環境，多數患兒同時還表現無目的活動，活動過度，單調重複地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉，也有的甚至出現自傷自殘。
六、智力發育落後及不均衡。多數智力發育比同齡兒遲鈍，少數患兒智力正常或接近正常。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好，令人不可思議，有不少患兒的機械記憶能力很強，尤其對文字符號的記憶能力。
如何治療兒童自閉症
爲了能讓孩子儘早擺脫自閉症的困擾，除了採取藥物治療之外，兒童自閉症治療方法還包括以下幾個心理輔助治療方法。
1、兒童自閉症行爲心理治療。它的最大效益見於行爲問題的改進，其效益可見於智商和語言運用的提升。
2、兒童自閉症摟抱治療。輕柔或強行的摟抱可減輕自閉症兒童對身體接觸的過敏反應及減少其重複性及自我傷害的行爲，有助增加其安全感、言語及目光接觸。
3、自閉症教育方面。設計教學計劃使其對學習產生興趣，從而啓發他們擁有的潛能，並學習適當的行爲。
4、自閉症語言治療。對一些長久沒有言語的兒童來說，手語訓練可以幫助他們與人溝通，及減少因無法溝通而引致的情緒問題。
5、自閉症職業治療。自閉症兒童大多在動作協調方面不大靈活，適當的肌能訓練有助他們這方面的發展；而感覺統合訓練則透過協助兒童在神經、肌肉及骨骼各方面有正常的發展，使他們建立穩定的情緒及適當的行爲。
6、兒童自閉症家庭輔導。有賴社會工作者的專業輔導，引導各家庭成員認識和幫助自閉症兒童，及適當地處理他們本身的心理需要。此外，家長互助會也可鼓勵家長之間互相支持。
