孩子的行爲不能放縱的有哪些，孩子從出生起就像一張白紙，是純真的，我們要用愛去教育他們，讓他們走上正軌成爲勇敢正直的人，以下分享孩子的行爲不能放縱的有哪些？
孩子的行爲不能放縱的有哪些1
小王家的兒子小宏從小就會說大話，不論對象是誰，只要興趣來了，小宏都能吹上幾句。小宏的這一特點家裏人不是不知道，只是小宏父母都覺得，其實這也沒有多大影響，想到孩子還小，長大慢慢就改了！
但等到小宏上小學以後，他的這一習慣仍是沒有改掉，而且比起小時候更能吹了，這也導致他的很多同學都知道了這一情況。有一次，老師要求做實驗，當時小宏就放下大話，“誰要是和我一組，我準能保證全班第一的名次給他。”其他孩子並沒有理會小宏，也沒有人願意和小宏組隊。
回家以後，小宏將這一情況告訴了小王，小王這才意識到兒子愛說大說的習慣究竟有多大的影響了，決定從今往後開始幫孩子改正！
相信也有一部分寶媽經歷過這樣的情況，同時也認爲孩子說大話並沒有多大影響。
其實孩子如果長期習慣性說大話，會給人一種印象：這人不可靠！誰都不願意和這種人交往，久而久之，孩子的人際關係便會受到影響，繼而影響到孩子成長的方方面面。
寶媽們如果有發現孩子有說大話的習慣，一定要加以改正，相信你也不願意看到孩子被其他孩子排斥的畫面。那孩子除了這一行爲，還有哪一種行爲要糾正呢？
另外一種就是孩子愛打小報告。如果孩子喜歡打小報告，父母一定要注意了。首先要明確的是，這是孩子規則意識建立的標誌，因爲他們懂得什麼樣的行爲不該做。
而孩子之所以會打小報告，一般有兩方面的原因，一方面是孩子不知道怎麼阻止這一事情的發生，所以選擇打小報告，而另一方面，孩子則是想讓行爲人受處罰，繼而向長者告發。
針對這兩種情況，寶媽們應該分別採取不同的解決措施：
1、孩子想要阻止事情的`發生。寶媽們應該告訴孩子，如果他們只是想阻止事情的發生，就應該先勸告對方，如果他們不願意停止行爲，那就可以告訴長者。
2、孩子想讓行爲人受到處罰。如果孩子僅僅只是抱着一顆想懲罰人的心態，那父母就要有所糾正。一旦孩子發現打小報告可以懲罰人，他們會再次利用這一行爲，而這一行爲卻會影響孩子的人際關係。
一定要告訴孩子，應該保持包容的心態，可以試着和對方交流，如果能夠規整對方的行爲，那就不用上報；如果自己沒有能力，而且下一次對方可能還會以同樣方式來傷害你或是其他人，就要讓有能力的人來處理。
總之，寶媽們在面對孩子的一些行爲時，尤其是上述兩項，其實在孩子成長的過程中很經常出現，這就需要寶爸寶媽們來引導，而不是一味讓孩子自己去摸索，否則很容易吃虧！
孩子的行爲不能放縱的有哪些2
一、這三種孩子要嚴格管教
事實上，每個媽媽都有被自己孩子氣的冒火的時候，這時候想要控制自己不打孩子是需要很大的力氣。曾經看到過這樣一句話，當一個孩子的行爲違反了規則，那麼他表達目的的方式就是錯誤的。父母不應放任孩子處於以下境地。
1、對長輩的不尊重
就像上面我好朋友的兒子一樣，這樣一個小孩子在家裏不尊重老人，甚至打他的奶奶，父母都會懲罰他。如果孩子沒有得到一點訓斥，下一次他可能會進一步，父母會告訴他爲什麼要處罰她，然後讓他去向長輩道歉，說他錯了以後不會這樣了。
2、胡亂發脾氣
今天的孩子們喜歡亂髮脾氣，有時因爲一個小玩具沒有買，寶寶就會躺在地上不起來。父母應該慢慢給他講道理，如果孩子還是不肯起來，就應該考慮適當的給他一些懲罰，讓他逐漸平靜下來，認識到自己的錯誤，以後不再犯。
3、喜歡做爬到高處等不安全的行爲
許多孩子可能喜歡爬上陽臺等高處行爲，父母應及時制止他們，如果寶寶繼續爬上去，又或是喜歡把手放到插座孔裏等危險行爲，作爲家長要馬上阻止他們並且告訴他們這樣做的後果有多危險，要是孩子實在不聽，就可以適當給他們一下懲罰，可以讓他們面對牆壁罰站，打他們屁股等。
大寶以前喜歡踩着凳子往上爬，被我罰他面對牆壁站着什麼時候認識到自己錯在哪裏了在來和我說，之後他認識到了危險性就不這樣了。當我們還是孩子的時候，被打是很正常的。那時候，人們住在一個大院子裏或住得很近。特別是在傍晚，許多孩子被他們的父母在院子裏追着打，可能是因爲和別人打架了也有可能因爲貪玩。
二、如今講究用科學的方法教育孩子，很少有家長會打孩子了
主要是威懾孩子。有些家長可能對孩子是真的打，這樣不僅孩子的身體會受到傷害，也會給孩子造成心理陰影，我們建議家長們大孩子的時候可以不要藉助工具用手打孩子的手心就好，主要是爲了起到震懾效果。這種懲罰更爲實用，也可以在孩子犯錯的時候就不給他們買喜歡的玩具或者不給他們玩遊戲。
我對我們家兩個孩子的懲罰是，只要他們犯錯了那麼就讓他們2天不能看動畫片和吃零食。我的孩子們看到我的態度那麼堅定，爲了他們的動畫片和零食就不敢犯錯了。
三、立規矩不是讓家長來發泄自己的情緒的
在適當的時候可以打孩子，但是大人不能把自己的情緒發泄在孩子身上，打孩子也要有方式方法。父母應該事先告訴孩子可以做什麼和不應該做什麼，如果他違反了規定，父母可以懲罰他，這樣孩子就知道他們錯了，即使父母懲罰，也會有信服的感覺。
那麼父母在懲罰了自己的孩子之後，父母懲罰和教育孩子的時候不要把自己的壞情緒帶進來，而是要保持冷靜。你也應該和你的孩子建立一個規則，告訴他以後如何改正他的錯誤。
懲罰的及時性。有時父母打孩子，孩子很害怕所以承認錯誤，但下還會這樣做，父母再打也沒有效果。所以，當孩子犯錯時，父母要立即對他做出懲罰，而不是在孩子不斷犯錯之後再去懲罰他，因爲孩子會明白他受到懲罰是因爲他的行爲是錯誤的。這被稱爲懲罰的及時性。
最主要的是讓孩子知道他的問題。如果父母不及時迅速指出自己孩子的錯誤，他不知道自己犯了什麼錯，尤其是對於年幼的孩子，父母喜歡用秋後算賬的方式來懲罰，真的是不可取的。因爲孩子會不知道自己到底錯在哪裏了，孩子犯錯及時懲罰是很有必要的。
教育孩子要張弛有度，不能過於嚴厲，也不能過於寵溺，要給孩子樹立一定的規矩意識，這樣纔有助於孩子的成長。
所以批評孩子可以，就事論事，不能隨意打罵，目的是解決問題，而不是給孩子增加問題。教育孩子最好還是採用正面的方法來管教，推薦一些很脾氣容易衝動的家長看一看這一本《正面管教》。書中給出貼近生活案例，緊貼現代理念，運用高效使用技巧，幫助父母心平氣和的和孩子溝通。
總結：
對於孩子的懲罰，目的不是讓他完全順從父母的意願，那麼孩子就會變得缺乏自信。父母和孩子之間的關係應該是親密和諧的。當你懲罰自己孩子的時候，光懲罰他是不夠的，最重要的是讓他認識到自己真的做錯了，因爲做錯了所以爸爸媽媽纔會懲罰自己，在糾正孩子的錯誤之後也要讓孩子知道爸爸媽媽是愛他的。
