手機版

時尚冬

首頁 > 健康生活 > 教育 > 學生早戀做父母的應該怎麼處理

學生早戀做父母的應該怎麼處理

來源：時尚冬閱讀: 8.78K 次

小中大

字號：

用手機掃描二維碼在手機上繼續觀看

手機查看

學生早戀做父母的應該怎麼處理，在學生時代最令人羨慕的就是學生之間的友誼，那時候的友誼還是比較純粹的，沒有任何利益關係，但對於家長說，早戀問題是最頭疼的事情，那麼學生早戀做父母的應該怎麼處理

學生早戀做父母的應該怎麼處理1

1、支持孩子與異性同伴正常交往

對異性交往的認識和態度是幫助中學生建立正常異性關係的前提，中學生心理萌發的異性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然結果，是一種正常的表現。

對中學生而言，異性同學之間的正常交往不僅有利於學習的進步，而且也有利於個性的全面發展。研究表明，男女中學生的正常交往有利於增進對異性的瞭解，豐富自身的情感體驗，擴大社會交往的範圍，增強與人溝通的社會交往能力，促進人格的全面健康發展。

因此，家長要支持孩子與異性同伴的正常交往，既不能聽之任之，也不能捕風捉影。例如，可以鼓勵孩子積極參加課外活動，與一同參加活動的異性同伴互幫互助。也可以鼓勵孩子在組成學習小組時接納幾名異性同學，充分發揮男女生各自的優勢。

中學生往往很看重異性交往，但他們普遍缺少異性交往的經驗，所以他們需要父母的關心和指導。當孩子跟異性好友相處存在困惑時，可以建議孩子跟好朋友坦誠地聊一聊。

由於男女生的思維方式和表達方式都不同，孩子可能對異性好友的某些行爲理解偏誤而造成誤會。例如，可以建議孩子選擇當面或者打電話這類比較直接的方式與異性好朋友交流，特別是在解釋誤會時，直接尋求朋友的支持與諒解比較有效。

2、根據孩子的年齡段特點，提前進行教育和引導，避免早戀

對於處在朦朧期的孩子，要引導他們正視自己的性別角色，在與異性同齡孩子交往中要大方、誠懇，克服拘束、害羞的心理。例如，可以給孩子樹立熟悉的同性成年人榜樣，告訴孩子作爲男性/女性遇到問題時恰當的反應方式和需要承擔的社會責任。

對於處在愛慕期的孩子，要教育孩子尊重異性和自我尊重，注意自身的儀表和文明禮貌，男女生坦誠合作。另外也要注意異性交往過程中的一些禮節。例如，告訴孩子看人時表情要友好，尤其不能一直盯着異性同學看，避免尷尬

對於處在初戀期的孩子，父母要教育引導他們尊重異性和自我尊重，注意自身的儀表和文明禮貌，男女生坦誠合作避免萌發初戀之情。教育孩子與異性交往時注意自己的言行，不隨便打鬧，不動手動腳。例如，要讓孩子在跟異性朋友相處時注意開玩笑的分寸，特別是男生，注意不能講黃色笑話。

對於處在鍾情期的孩子，特別是萌發對異性朋友愛慕的孩子，可以建議他們爲了自己和對方的長遠發展、以及這份感情的好結果，暫時擱置“愛情”，維持好朋友的.相處方式，全身心投入學習和集體生活。例如，家長可以從長遠婚戀的角度跟孩子分析現在開始戀愛的諸多隱患，建議孩子到上大學之後再開始正式態愛，目前繼續考察自己和對方對感情的認真程度。

把握兩個原則——“自然”與“適度”

（1）自然原則是指在與異性交往過程中，言語、表情、行爲舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過分誇張，也不閃爍其詞；既不盲目衝動，也不矯揉造作

（2）適度原則是指異性交往的程度和異性交往的方式要恰到好處，應爲大多數人所接受，既不因與異性交往過早而萌動情愛，也不因迴避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害；既不過多地參與異性之間的“單獨活動”，也不在異性面前如臨大敵，拒不接納異性的熱情幫助。

遵循兩個方法 ——克服羞怯，真實坦誠

（1）克服羞怯。與異性交往時要感情自然，儀態大方、不失常態。初次見面的羞怯與退縮是難以避免的，女生尤如此。但是，多次接觸後仍然羞怯，就會引起對方的誤解，因爲只有戀人之間纔會以羞怯間接表達自己的情感。所以，在正常的兩性交往中，尤其是女同學要注意克服不自然的羞怯心理，以免使正常的異交往誤入歧途。

（2）真實坦誠。相互信任是建立和發展良好異性關係的前提和基礎。在交往過程中要做到坦蕩無私、以誠相待也就是說，與異性交往，要像結交同性朋友那樣真實坦誠，切忌以“友誼”或“友情”的幌子招搖貪圖個人私慾，或者心術不正地騙取異性的感情。

3、家長要規範自己的言行，給孩子積極的影響

家長在日常生活中，要表現出對異性父母的真誠關心與人格的尊重，遇事不責備，積極得處理問題，營造一個和諧的家庭氛圍。例如，爸媽可以在孩子面前誇彼此的“辛苦”“付出”。媽媽可以欣賞爸爸的責任感，情緒穩定，照顧家庭的辛苦壓力。

注意在孩子面前不要說帶有性別歧視的話，諸如“女人頭髮長見識短”、“男人都特別壞，沒有好東西”之類。

家長在孩子面前，不要做過分親呢的動作，不要穿過於暴露的衣服。無論在什麼場合，家長都要注意文明禮貌，尊重異性，給孩子良好的影響。例如，在酒場上，父親可能會講一些草笑話，或者是拿女服務員開玩笑。孩子在場時父親一定要注意。

4、注意觀察孩子的言行，判斷孩子是否有早戀的苗頭

對中學階段的孩子，家長要敏感一些，注意觀察孩子的言行，瞭解孩子的狀態。需要注意的是，家長對孩子的觀察既要用眼也要用心，不要用偷看孩子日記這種方式，雖然這種方式能最快、最直接地瞭解孩子心裏在想什麼，但一旦被孩子察覺，孩子會很反感，容易做出跟父母對抗的行爲。

5、對早戀的孩子，家長不要強硬壓制，引導孩子在戀愛中成長

如果家長確定孩子早戀了，家長首先要剋制、調整自己的情緒，不要衝動之下嚴厲指責、強制拆散，甚至把事情鬧到學校，這些都是非常錯誤的做法。

首先，跟孩子表明自己的立場，告訴孩子自己不贊成他早戀，但因爲他長大了，爸爸媽媽尊重他的選擇。在早戀問題上，家長不要採取強硬的態度反對，但在戀愛期間雙方的行爲上，家長要嚴肅地跟孩子強調，有些行爲如性行爲是他們這個階段絕對不能做的。但是即使發生了，也要讓孩子明白健康和安全更重要。

其次，對早戀的危害性進行透徹的分析，讓孩子做好心理準備。可能孩子心裏知道早戀不好，但他們會下意識逃避這個問題，或者不知道具體不好在哪裏。家長從中立的立場，給孩子解釋早戀的不利影響。以“過來人”的經驗告訴孩子怎樣處理戀愛關係，怎樣避免受傷害。

最後，引導孩子帶着責任感戀愛，共同努力。告訴孩子，早戀不要耽誤學習，因爲他的同學可能在這個時間越來越優秀，而他可能會被更加努力的人甩在後面。只有自己變得更好，才能配得上對方；只有兩個人一起努力，纔能有一個光明、穩定的未來。以此激勵孩子，增強孩子的責任感和學習動機，跟對方一起，在學習上相互幫助，共同進步。

學生早戀做父母的應該怎麼處理2

孩子早戀該怎麼辦

1、正確的人生觀引導

愛永遠是文學的主題，但人的一生不是愛，而是與人生的理想和抱負有關。人生觀未來也是選擇心儀對象的重要標準。如果我們加強了正確的人生觀指導，就有可能抑制因性需求帶來的不符合社會規範的行爲。然而，人生觀的教育是一個長期的積累過程，它不是臨渴掘井能奏效的。

2、教會孩子識別他人，特別是識別異性的方法

人說初戀是美妙的，是少男少女的遊戲。在孩子們眼裏，初戀的對象是不可能再好的完人，其原因在於對異性的特殊感情矇蔽了真實。因此教給孩子如何擺脫微妙情緒的影響去識別異性，並鼓勵他們結交更多的異性，有助於辨識異性和把握自己。這方面的教育似以社會見聞和小說故事爲好。

3、不要罵

發現孩子早戀後不能罵孩子，結果是未成年人，反抗心理特別嚴重。這樣做只會增加他的反抗心理。讓他排斥你，認爲你剝奪了他的真愛，要拆散他們，反而會變得反拙。

4、認識社會，認識結婚

由於語言小說和電影的煽動，孩子們往往不瞭解真正的社會和結婚。帶着有早戀傾向的孩子觀察親戚朋友的家庭，去辦理離婚手續的民政事務所瞭解現實婚姻是怎樣的，一起討論，大部分孩子可能脫離了美麗的夢想。

5、學校

一些家長髮現孩子早戀，不僅懷疑孩子，還懷疑學校的教育問題，甚至在學校大吵大鬧。其實這，這種做法是錯誤的。大鬧學校只會讓雙方都變得醜陋，學生不能呆在學校裏，學校也會被懷疑，最終兩敗俱傷。

如何預防孩子早戀

孩子早戀是有象徵意義的，早戀意味着過早的成熟和走進社會，意味着在家庭以外尋找在家庭中滿足不了的心理需求。如果孩子有一個溫馨的家，有足夠關愛自己的爸爸媽媽，那孩子躲在安樂窩裏享受還來不及，就不太容易過早到家庭以外去尋求溫暖。

那麼，早戀麼特徵呢？這些特徵與他們的家庭環境有什麼關係？他們有空虛和無聊的普遍特徵。我們知道中學的'課很重，如果他們在學習的餘地，在家裏也找不到發出聲音的環境，就會積累很多壓力，這些壓力需要找地方來表達。

另外，如果他們的成績不好，或者從學習中找不到樂趣，就容易感到空虛無聊，所以找戀人解除壓力，發出聲音，消除無聊的好方法。初中生戀愛有很大的成分，如果父母能成爲孩子的知心朋友，孩子不一定要通過戀愛來滿足自己的心理需求。

爲了避免孩子早戀，父母首先要做的是父母之間的問題，父母必須自己解決，不要把壓力傳遞給孩子，儘量減少孩子的壓力。其次，父母應該成爲孩子的知心朋友，多關心孩子的心理成長，而不僅僅是學習成績。

第三，如果孩子真的早戀就戀愛了，父母也不要指責孩子或者拆散他們，要考慮一下父母自己在哪裏做得不好，孩子必須去家裏以外尋求溫暖嗎？這樣想，有助於父母更瞭解孩子，合理處理孩子早戀的問題。

孩子的早戀通常是因爲心裏空虛，想找伴侶，父母們一定要花更多的時間和自己的孩子在一起，孩子有問題也能馬上發現，幫助孩子健康成長。

學生早戀做父母的應該怎麼處理3

初中女兒早戀做父母的應該怎麼做?

1、讓孩子清楚早戀的危害。對於早戀這件事上，家長在教育孩子時不要打罵孩子，而應該找時機和孩子溝通。但是要注意溝通的方式應該柔和一點，比如可以採用“早戀”調查問卷的形式，明着是調查，實則是提醒告知孩子早戀的危害，再比如在和孩子聊天中，拿一些早戀影響學習的例子告誡孩子禁止早戀，然後指出早戀的危害，同時也要營造出孩子現階段應該以學業爲重的氛圍。

2、豐富孩子初中的生活。對於孩子來說學習是枯燥的，早戀是新奇的。很多孩子接觸早戀其實是因爲想尋找一點新鮮感，這時家長可以想辦法去豐富孩子的生活。可以多利用節假日帶孩子去吃吃美食、和孩子出門旅遊的形式，培養孩子多樣的愛好和興趣，這樣既可以讓家長和孩子有更多的接觸時間，同時也是可以分散孩子對早戀注意力的一種方式。