無論是身處學校還是步入社會，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆，或講述文化知識，或發表學術觀點，或評析世態人情，啓人心智，引人深思。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？以下是小編收集整理的教育隨筆：傳遞微笑，希望能夠幫助到大家。
有人曾經說過微笑有着神奇的力量，它能夠創造許多成果，能給人們帶來意想不到的收穫。而我作爲一名幼兒教師也深深地體會到這一點。
記得有一次午飯後，小朋友都在走廊裏自由活動，忽然從一個角落裏傳出孩子的哭聲，我連忙過去一問才知道幼兒A又淘氣了，把幼兒B的書弄壞了，因爲A不止一次的不禁他人同意就搶別人書看，我比較生氣，不由自主地收起了笑容，把A狠狠地批評了一下，之間他聽完後便低着頭走到旁邊去了。忽然我聽見旁邊不知誰在說：“潘老師今天不好看。”聽邊上幼兒這麼一說，我不由自主地從頭到腳看了看自己的穿着，心想着是不是哪裏穿錯了，檢查後發現和平時差不多，沒什麼兩樣，這是怎麼回事呢？我詫異地望着他，也許是我疑惑的表情鼓勵了他，他又說：“潘老師，你生氣的樣子一點也不好看。”聽了這話我忍不住笑了出來。忽然我發現A又走到了我的身邊，他一邊看書，一邊朝我看，就在我和他目光接觸的一剎那間，我得到許多啓示。剛纔小朋友的話又迴響在我耳邊，於是我下意識地看着他笑了笑，雖然只是微微一笑，可是我卻感覺到他的表情變了，變得那麼愉快。
這雖然只是一件小小的事情，可是卻使我的心靈受到很大的震盪，使我明白了一個老師的微笑對孩子來說是那麼可貴。微笑是一米陽光，給人帶來光明和希望；微笑是春雨，滋潤着人乾涸的心房；微笑是一把大傘，把人生路上的風雨遮擋。微笑是烈火，融化人滿臉的冰霜；微笑是良藥，給人受創的心靈療傷；微笑是花開的茉莉，讓人時刻感受她那悠遠綿長的清香。微笑，一個多麼簡單的動作，只須將嘴角輕輕地上揚，卻能讓人從中獲取到無限的力量。
我想不管是現在、將來，我都會把自己最美好的微笑帶給孩子們，讓我和孩子們一起在快樂陽光的日子裏成長！
歡樂的遊戲之中處處展示着他們的聰明機智，遊戲的歡樂之中也時時透露出他們的可愛與幸福
--------題記
週二的上午，陽光暖暖的，如母親的目光呵護着院子裏的菊花、向日葵，草坪上的歡樂的笑聲搖曳着向日葵，那向日葵傻傻地笑着、默默地看着草坪上玩耍的孩子們，那神情就像一位老奶奶滿眼充滿了愛意。
草坪上，孩子們正在快樂地玩着“傳遞歡樂球”遊戲。孩子們團團圍坐一起，小手遞給小手，依次傳遞“歡樂球”。一個孩子雙手從左邊小朋友手中接過，有快速地傳給右邊的小朋友，如果球在誰的手中不小心傳掉了，誰就要站起來，在中間爲大家表演一個節目，或者唱首歌，或者跳個舞，或者講個故事，即作爲“違規”的小小的“懲罰”，又作爲才藝展示。
起初，孩子們玩得非常起勁，傳了兩圈，“歡樂球”始終沒有傳掉，孩子們拍掌歡呼，我也鼓掌激勵着孩子們的出色表現大家正在得意的時候，突然，球從邱子賀手中滑落了，頓時，大家一陣驚呼，接着就又鼓起掌來：“邱子賀表演節目”，“對，邱子賀應該表演節目！”大家你一言我一語的'要求道。這時，我拍掌要求孩子安靜下來，我鼓勵邱子賀道：“子賀小朋友，來給大家表演一個節目吧！”
邱子賀是一個怯怯的孩子，平時和大家在一起玩的時候，參與性還滿可以的，但是，一旦到了自己獨立去表現的時候，就有些膽怯了。這次，只見他慢慢地站起來，走到大家中間，又害羞又膽怯，頭微低着，手不停地捏搓着衣角，身子左右微微搖晃着，就是不肯說出一句話來。
大家又催促道：“子賀，快點啊！”
“我，我......”子賀囁嚅着，那情勢真好像要把其他小朋友的“火”給點起來了。
我適時解圍道：“子賀小朋友，要不要找個小朋友和你一塊表演啊？”“嗯嗯，”子賀答應道。
“哪個小朋友願意和子賀小朋友一塊完成表演啊？”
我話音未落，“我，”一個聲音傳了過來，接着大家看到是蓋子涵小朋友應聲站了出來，走到了中間。孩子們頓時又鼓起掌來。
這時，邱子賀小朋友對子涵說道:“謝謝你！”“不用謝，我們爲大家表演一個大灰狼與三隻小豬的故事好嗎？”蓋子涵小朋友提議道。“嗯嗯，好的！”邱子賀小朋友爽快的答應着。
接着，兩個孩子精彩的表演開始了。大灰狼追趕小豬、騙小豬開門......孩子們表演的非常精彩，不時的響起陣陣的掌聲......
此情此景，我看着孩子們的精彩的表演，欣賞着他們快樂的笑臉，心裏真是醉了。
我眼前的這羣孩子，充滿了童真童趣，感染着我也擁有了一顆童心。歡樂的遊戲之中處處展示着他們的聰明機智，遊戲的歡樂之中也時時透露出他們的可愛與幸福。他們小小的心靈就充滿了愛，他們已經懂得了愛與被愛的溫暖，他們已經渴望着欣賞與被欣賞。一顰一蹙之間都是愛！
“傳遞歡樂球”遊戲不僅僅是傳遞着微笑，更是傳遞着歡樂，傳遞着愛心，傳遞着友誼、傳遞着團結啊！
心動之間，一份幸福落入眼眸，溫暖心扉，我知道，那是孩子們所給予我的最珍貴的情感，所以，我醉心於幼教這片花苑，這裏的一株草，一朵花，一卵石，都是最我暖心的、最珍愛的、最悅目的、最賞心的......
葉落秋來，我心暖陽，無悸於世俗的紛爭，只想握住手裏的小小幸福，溫暖這冷冷的清秋。心中有愛，那愛，如秋天原野裏盛開的棉花，潔白，質樸，無香無味。(山東省滕州市濱湖鎮望重幼兒園)
