在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的法律作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
昨天，我看了《今日說法》上的一篇報道：
兩個十七歲的大哥哥，在家裏偷了點錢，跑到附近的網吧去玩遊戲。玩了幾天後，手裏沒錢了，網吧老闆就不讓他們玩了。他們就去外面搶劫，因爲被搶劫的人反抗，他們就把他給殺了。殺完人後，他們還跟沒事似的，用搶來的錢繼續到網吧上網。由於他們行爲惡劣，觸犯了法律，最終公安機關在網吧將他們抓獲。後來，他們在監獄裏回想起自己犯的錯都後悔不已。
通過這件事，使我深深地認識到，沉淪網吧帶給我們的惡果非常大。本來上網是件好事，可以讓我們瀏覽新聞，學到許多知識，但如果沉迷進去，就變成壞事了。通過收看這個案例，使我認識到學習法律知識的重要性。
其實法律無處不在。在我們現實生活中隨時可以接觸到法律。當別人侵害自己的權益時，我們就可以運用法律的武器來保護自己。例如：我們買東西時，老闆給了個劣質品，這時我們可以拿出法律的武器來保護自己。我們可以到消協去告他，讓他賠償。
像這樣的事例還有很多，我們要吸取教訓，這樣自己的利益就不會被別人侵害。我們小學生也應該學習法律知識，這樣在生活中就不會受到別人的侵害，也不會侵害別人。
從我們呱呱墜地，到離開這個世界，他一直與我們如影隨形。他便是法。談到法，很多人都會聞之色變。其實不然，法律不但就在我們身邊，而且在我們這個法制社會，法律與我們的生活更是息息相關。
譬如說，今天我們能坐在明亮的教室裏安心上課，這離不開我們生活的這個和諧社會，而法律又爲我們構建和諧社會提供了法律保障。
處於西北農村，我們有很多親人都選擇了外出打工，以謀生計。幾年前，無論從電視新聞、廣播煤體，還是雜誌報紙我們頻頻可以看到拖欠農民工錢的事時有發生，但自從國家出臺了農民工保護法，這樣的事情幾乎消失了。我們的親人在也不用擔心有勞無獲了。
流火六月馬上要到來了，今年的主角是別人，而兩年後的六月主人公就要換成我們了。人們常說十年寒窗無人問，一舉成名天下知。法律保障了考場的公平，是我們站在了同一個平臺展示自己。我們每一個人都是公平的。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。滴水之恩當涌泉相報，更何況是這比山高比海深的養育之恩。而今，養老人，是老人安度晚年也被納入法律，尊敬老人更成爲了一種社會追求的潮流。公共汽車上給老人讓座，陪父母假日旅遊等等，我們都隨處可見。但假如沒有了這些法律，有會是怎樣呢？
考場上我們會發現紙條亂飛；人們會對紅燈停，綠燈行不屑一顧；不法分子到處犯法，銀行被搶；我們沒有了學校……那麼此時你就算衷情與閒雲野鶴，不願目睹世態炎涼，想過陶淵明的生活，也許樹木早已被砍完，鶴兒們都上了人們的餐桌。
看來，法律不僅僅與我們的生活相關，他還是我們生活中不可缺少得一份子。一則廣告說的好：寫字時有書法，彈鋼琴時有唱法，下棋時有玩法。這法無處不在，無處不有，同我們如影隨從。
法律給了我們一個和諧的社會來發展自我，實現我們的人生價值，那麼我們則更要學法，懂法，宣傳法律知識，增強法律意識，爲構建和諧的法律社會貢獻我們的力量。
每一個人一生下來就有屬於他的權利，如：生存權、發展權……即使你老了，也是有權利讓你的子女贍養你。
我家住在五福家園小區，在我家旁邊的單元，有一件不好的事情發生了。有一戶人家買了一套房子和一間地下室。但買來的房子是給兒女住的，而地下室是給老人住的，儘管地下室裏能夠透風，空氣還是不好，影響老人的健康。光線也不好，雖然安裝了電燈，但是光線也只比原來好一點點。五福家園裏有一個專門管理這類事情的部門。這個管理處的工作人員知道了這件事情後，立刻來到這戶人家說：“你好，請問地下室11號內老人是你的父母嗎？”這家男主人說：“是的，請問有事嗎？”“根據《中華人民共和國公民法》規定：父母生下孩子後，有義務將孩子撫養成人；當子女結婚後，和妻子（丈夫）有義務贍養父母。這條規定你們不會不知道吧！”管理人員嚴肅地說。男主人說：“對不起，我一會兒就把父母接上來”管理人員說：“不是向我說‘對不起’，而是應該像你的父母道歉。現在，我和你們一起將你們的父母接上來住。”於是，男主人和他的妻子在管理人員的陪同下將他們的父母接了回來。
還有這樣一件事：某一學校的一位女同學在學校看見一位男士正在抽菸，便對那位男士說：“叔叔，您好。根據《中華人民共和國未成年人保護法規定：任何人不得在中小學、幼兒園、託兒所的教室寢室、活動室等內吸菸。”男士聽了連忙把煙滅掉，丟進了垃圾桶。
從這兩件事中，我們可以知道法律是多麼的重要，我們要合理的運用法律來保護自己。
今天，我無意間看到一本《中華人民共和國未成年人保護法》，便把它拿出來讀。讀着讀着，我便聯想到了真實的事。
就好像我前幾天看到了一個新聞，一個小女孩，被她的父親硬拉去巡遊表演站在菜刀上耍雜。那個時候她才和我們相差兩三歲，卻被她父親拉去表演雜技，不讓她學習，把她當作賺錢的工具。這讓我十分氣憤，一個家長竟然會爲了賺錢而放棄自己女兒的大好前途。我就想起了“未成年人應該有學習的權利”。有了這條法律，就可以吿那個小女孩的父親。
哦，還有以前，我媽媽習慣要看我的作文本，要知道我寫的是什麼？什麼時候寫的？不然誓不罷休！就算我把作文本藏起來，我媽媽就算是翻箱倒櫃，也非要找到我的作文本看完之後再睡覺。我實在不給？哼哼！我媽媽會讓我喝“美味”的小棍湯，再讓我把作文本上交。但是，從我看完這本書時，我就理直氣壯地對我媽說：“媽媽，您不能再翻我作文本了，不然就叫‘侵犯個人隱私’了，您要是打我，這就叫‘家庭暴力’！”我媽被我的話給驚呆了。從那以後，我媽媽就沒翻過我的作文本了，我別提有多高興了！
還有一個，是老師告訴我們的。一個男孩，上高中還是初中的？不記得了，他原來成績很好，排前幾十名！但是後來成績卻下降了，降到幾百多名！一次開家長會，才知道那個男孩是玩得成績下降了，老師叫家長不給他玩，家長就訴苦：“如果不給他玩，他就衣服，只穿一個三角褲頭，站在外面威脅我說：‘要是不給我玩，我就一直站在外面，凍死拉倒！’我就只好給他玩了。”老師也沒辦法了。認爲這是叛逆，爲了玩不擇手段，我也對他無語了。
這本《中華人民共和國未成年人保護法》不僅讓我懂得了更多的法律，還讓我知道如何運用它們。原來，法律一直在我身邊。
我的爸爸媽媽都是法律工作者，從我小時候起，爸媽就從生活中的點滴小事中，適時對我進行法制教育。我可能受爸媽的影響，對法律特別感興趣，我非常喜歡聽媽媽講一些案例和罪名，雖然有的聽不太懂，但我還是聽地津津有味！
記得有一次，老師中午讓我看着同學們睡覺。我沒收了一些不遵守紀律同學的“公仔”、晶碼卡及神奇寶貝卡等玩具，我特別想自己留着玩。但我想起了媽媽說的話：“不是自己的東西一定要交給老師，不要自己留着，如果長大以後，把公私財物據爲己有，那可就是犯罪了。”想到這裏，我趕緊把沒收的玩具交給了老師。我要從小就做一個守法的好孩子。
媽媽開車的速度比較慢，但我喜歡坐快車。我總是不停地喊着：“加速！超車！跑到一百公里的速度，衝啊！”媽媽這時候總是告訴我：“開車要遵守交通法規，不能超速；酒後不能開車；走路要靠右邊，過馬路要走白色的斑馬線，不要闖紅燈……”使交通法規和安全意識從小就深入我心。
做爲少年兒童的我們，不僅要學法、懂法、守法，更要善於運用法律保護自己，用法律充實自己的思想。讓我們在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：“法制在我們心中！”
法國思想家盧梭曾說過：“人生而自由，但無往不在枷鎖之中。堅守法律”而這堅不可摧的枷鎖，正是法律。任人情再怎麼無孔不入，也衝不破這枷鎖。
大學生小閆與他的朋友因爲掏了家門口的'鳥窩並以此獲利，被判十年。本爲無心之舉，沒想到卻爲自己招致了牢獄之災。多數網友爲其求情，而我認爲，作爲公民，便要知法。不能因爲人情而破壞法律。 如今我們身處一個物慾橫流，衆聲喧譁的時代。人情似乎成爲人們逃避法律懲罰的藉口。人們藉着年輕，藉着無知，藉着不懂事等種種理由躲在人情這把萬能的保護傘之下，逃避着應有的懲罰。而人情便在社會上大行其道，在法律中軟化遊走、鯨吞蠶食。我們不能因爲李天一還未成年就放過對他的責罰，我們不能因爲柯震東是明星就對他網開一面，我們不能因爲小閆不懂法而減輕對他的懲戒。人情本是人與人之間的紐帶，而如今卻成爲逃避法律的工具。莫讓人請繼續成爲藉口，莫讓人情凌駕於法律之上。
波洛克曾言：“法律不能使人人平等，但在法律面前人人平等。”在人情縱橫的社會中，法律依然是堅固的。我們應該慶幸，小閆得到了應有的責罰，不然會有更多偷獵者大行其道;我們應該慶幸，許多貪婪的高官權貴一一落馬，維護了法律不可撼動的地位;我們應該慶幸，詐騙的老人也得到了懲罰，還給人與人之間一份信任;我們應該慶幸，法律沒有被人情攻破，否則迎接我們的將是喪鐘鳴響。法律的約束就如同約束河流的堤壩，而小閆正是那一股不聽話的水流，藉着人情，越過了堤壩，但最終仍是逃不過被太陽蒸乾的厄運。人情唯有在法律的約束下方可流動，絕不可越雷池一步。 當然，法律雖堅固，也有柔軟的地方。正如可以闖紅燈的救護車。這是法律之內的人情，而並非法律之外的私慾。一旦人情用於壞處，法律便如同天埑一般不可逾越。不管是大學生小閆，還是高齡老人，終究不能逃脫法律，在法律威嚴之光的照耀下，人情無處遁形。
俗話說：“法律是道德的底線。”而法律也是我們處事的底線。唯有堅守法律，才能知明而行無過;唯有堅守法律，才能開創一個太平盛世;唯有堅守法律，才能實現中華民族的偉大復興。一切一切的根本，源於人情之上的法律。
