孩子不愛看書應該如何引導，研究發現，從嬰幼兒階段培養起來的閱讀習慣，會讓孩子終生受益。當一個孩子的閱讀能力越好，未來的學業表現也會越好，下面就來看看孩子不愛看書應該如何引導。
1、制定孩子看書的時間
任何一個興趣的培養，都是需要很長一段時間才能夠成功的閱讀，更不能夠太過於急功近利，需要家長們平時在日常生活中，耐心培養小孩子讀書的習慣，並且在日常生活中給小孩子制定了固定的看書時間，讓小孩子按照每天養成看書的好習慣，從而就可以培養孩子閱讀的興趣。
家長們也可以制定一個親子閱讀時間，因爲看書是一個非常枯燥的過程，如果小孩子在這個過程當中按耐不住寂寞，家長就可以陪着小孩子一同閱讀每一天花半個小時或者是更多的時間來制定親子閱讀的計劃，這會形成家庭讀書的良好氛圍，從而就會從孩子培養好的閱讀習慣打下了基礎。
2、營造孩子看書生活
在家裏應該有一個小小的書房，不需要很大，不過一定要能夠爲想孩子營造很好的看書環境，這樣就可以讓書籍充滿小孩子的日常生活，小孩子有了獨立的閱讀空間之後，自然就有可能會形成翻書查閱書籍，查閱資料的習慣。
3、傾聽孩子讀書的感悟
每當小孩子在看完一本書之後，家長們最好是可鹽耐心的聽一下小孩子讀這本書的感悟，並且讓小孩子在這個過程當中積極配合自己，你自己探討一下讀書的心得，小孩子學到的東西得到了家長的'認可，這樣纔可以建立小孩子繼續看書的信心，還能夠激發小孩子閱讀的慾望。
4、合理安排週末的時間
週末小孩子放假在家裏，家長需要督促小孩子合理安排自己的讀書時間，小孩子上學一週之後，有可能會感覺到非常的疲累，這個時候可以帶着小孩子進行適當的戶外運動，每當運動完了之後還可以帶着小孩子去圖書館或者是書店，看會書得到休息的同時也可以讓小孩子感到無比的放鬆，使孩子的感到看書是一件非常放鬆的事情。
5、適當的鼓勵
每當小孩子主動看完書，家長就應該進行及時的鼓勵，特別是在想孩子看完某一本書之後，向家長講述書中的故事的時候，家長應該予以支持以及鼓勵。
1、家長要掌握正確的引導方式。
很多家長，發現孩子不愛看書之後，就開始重視孩子的學習。但是，在引導孩子的時候，他們採用的方法是監督孩子寫作業。其實，這是不對的。正確的引導方式，是從孩子的學習習慣入手，發現孩子的問題，幫助孩子改善。然後，培養孩子的學習興趣。所以，家長一定要注意自己的引導方式，要掌握正確的引導方式。
2、培養孩子良好的學習習慣。
不愛學習的孩子，學習習慣都不好。習慣不好的話，孩子會不重視學習。所以，學習也需要儀式感。如果發現孩子學習不好的話，一定要從培養孩子的學習習慣入手。
3、找到孩子的學習動力。
孩子不愛看書，有很大的原因是因爲他們沒有學習動力。這個時候，就需要家長引導了。讓孩子在學習的過程中，充滿自信，讓孩子對學習充滿動力。這其實，也是一個內驅力的發現過程。
4、讓孩子學會自我激勵。
孩子的自我鼓勵可以幫助他時刻充滿學習的動力，而家長需要做的就是引導孩子。把握一切適當的時機，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動手去做，他可以做得比任何一個人都好。還可以引導孩子給自己定一個目標以及完成這個目標所需要的時間，當孩子圓滿完成時，家長就可以讚美孩子，並可以給他一些實質性的獎勵。
5、合理期望。
家長要保持平常心，不要對孩子有過高期望，不應該把自己沒有滿足的求知慾加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補償，而對孩子的期望過高。
6、豐富孩子的課餘生活。
適當引導孩子參加多種文化活動。學校裏單調枯燥的文化學習會逐漸消磨孩子們對於學習的興趣，家長要根據小朋友的興趣引導他參加多種文化活動，一方面可以豐富孩子的課餘生活，另一方面還可以讓孩子找到真正適合自己的興趣愛好。
7、家長陪伴孩子一起讀。
孩子在讀書時，家長最好也是在看書。孩子年幼時由家長多讀給他聽，一起討論故事，稍大些讓孩子自主閱讀，但是孩子看過的書家長最好也要看，這樣可以一起分享感受。
孩子不愛看書的原因有哪些？
1、自身原因。
孩子的學習方法不對。有些孩子天生就不愛學習，又沒有正確的引導，結果導致孩子本來的心理承受能力就比較弱，然後長期拼命學習但是成績一直不好，那肯定要喪失信心，對學習產生恐懼了。
2、意志薄弱，耐挫力差。
許多孩子雖然主觀上有學習的願望，但學習畢竟是一項艱苦的事情，需要一定的時間及毅力，中小學階段幾乎都是獨生子女，是父母的寵兒，生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決，因此很多學生堅持性差，意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓，害怕去學、去動腦，長期下去，便產生厭學情緒。
3、學習負擔過重。
現在的父母都給孩子寄予極高的期望，非常在意孩子的學習成績，使得孩子的精神壓力越來越大。學習素質差的孩子，常感到完成好功課十分吃力，需要加班加點，即使如此，也還是成績平平，從而感到有思想負擔，整天心事重重的樣子。成績好一些的孩子如果稍有放鬆，處理不好日常學習生活中的一些問題，也很容易在激烈的學習競爭中掉隊，產生心理負擔。
