心理研究親子溝通應該少說多聽，有的家長雖然跟孩子溝通了，可是就是不能達到預期的效果。家長們仍然不能瞭解孩子，孩子也不願意跟父母說心裏話，下面看看心理研究親子溝通應該少說多聽
心理研究親子溝通應該少說多聽1
做好親子溝通，家長應避免單向說教。
不少家長已經注意到建立良好親子關係對於子女健康成長的重要性，然而一廂情願導致的溝通“堵車”也困擾着家長。“我想和孩子好好交流，但她總說我根本不可能瞭解她。”家住逸仙路、長逸路附近的陳女士來電諮詢親子溝通的技巧。
陳女士告訴記者，女兒今年讀初二，平時性格有些內向，學習成績一般。“一開始，我讓她好好讀書，爭取明年考重點高中，她還答應一聲，現在她跟我說話的時 間越來越少，不肯將心裏話告訴我，孩子說我不理解她，我真不知道要怎麼去理解。”陳女士表示，自己曾經好幾次試圖跟女兒好好談談，結局總是不歡而散。
父母愛說道理，單向溝通會造成子女的反感，此外，對子女期望過高，父母以權威、高高在上的姿態與孩子互動都會導致溝通不暢。
他建議陳女士可以尋找一個“談心花園”，通常飯桌是個很好的“談心花園”，此外街心公園或者小區遊樂場的鞦韆都是不錯的選擇，輕鬆的環境氛圍更能讓孩子講出心裏話。當然，父母應當爲孩子所說的一切保密，並以自己兒時的經歷作爲交換。
同時，要確立一個一家人固定的“談心時間”，以此告訴孩子，任何遭遇都不會遭到家人的嘲笑，傾訴既能得到幫助和支持，也能讓一家人的關係更親密。
讓孩子願意對父母講出自己的心裏話，父母也樂於傾聽孩子的心裏話，這纔是成功的親子溝通。
2、親子溝通應該少說多聽
對此，美國臨牀心理學家瑪莎·史翠珊指出，很多親子無法溝通，關鍵在於父母誤把孩子當成年人，認爲和他們溝通能又快又清楚。但孩子需要一點時間來消化自己的情緒，才能清楚地表達觀點。
近日，她在《孩子與青少年的不講話療法》一文中表示：“最好你什麼都不說，但如果你想要他回答，你應該鼓勵青少年說。”也就是，家長要學着當個傾聽者。下面就是她提出的親子溝通常見的誤區。
親子溝通10個誤區
誤區一 和青少年在早上講話，尤其是當他還在想今天其他的活動或還沒睡醒。 建議：孩子的生物鐘比成人延後，他們在晚上較愛說話。應選擇此時跟海子溝通。
誤區二 直視他的眼睛。 建議：因爲孩子在你不盯着他們時，才能打開心房，所以最好並肩坐着談話。
誤區三 等他們不分心時才和他們約時間談重要的事情。 建議：家長應在孩子活動的間隙和他們談談，因爲孩子喜歡在打球、吃東西時，有人和他們分享感受。
誤區四 禁止孩子咆哮、摔門、哭泣，或說“等你平靜下來，我們再繼續談”。 建議：父母應該讓孩子發泄，耐心聽孩子說“我很煩”、“我很困擾”。
誤區五 問一般的問題，如“你今天學校怎麼樣”。 建議：不要泛泛問問題，而是要用正面的態度問特定問題，如“你的老師怎麼說你這次的成績”。
誤區六 當你認爲孩子已經講完了，就開始講你的想法。 建議：孩子需要時間發泄情緒、整理思緒，通常不會一次表達完，所以儘量在其他時間再說自己的想法。
誤區七 話題集中在瑣事上。 建議：跟孩子談大範圍的話題，如電視節目、運動、音樂、美食甚至政治，這更有助於彼此瞭解。
誤區八 給他們不需要的建議。 建議：讚美之詞比囉囉嗦嗦的建議更有用，如“好主意”、“哇，你今天做了好多事”。
誤區九不要以爲你知道現在孩子的想法。 建議：用開放式的語句鼓勵孩子談他們的世界，如“你的同學怎麼說”。
誤區十 拿困擾孩子的事開玩笑。 建議：孩子內心很敏感，容易受傷，你拿困擾他們的事開玩笑，會讓孩子感到父母不重視他們的事。
心理研究親子溝通應該少說多聽2
01、嘮叨是個迴旋鏢，傷人也傷己
沒有人喜歡聽嘮叨。不論成人還是孩子。當然嘮叨的出發點是好的。比如嗯家長會嘮叨，孩子早上要好好吃飯不吃飯會對身體有傷害。要講衛生，按時做好工作等等。如果對方聽完能夠理解併發奮努力。嘮叨是一種溫暖的親情。
但是對於孩子。父母應該剋制。嘮叨。因爲他們沒有太多的。對事物分辨的能力。沒有耐心。頻繁接受嘮叨。不懂得嘮叨背後的用心良苦。
如果父母過度嘮叨還可能會產生極其嚴重的後果。
有這樣一個案例。一個二十歲的大學畢業生，正在準備找工作。他的父親見他付出的準備太不用心了，見了面就嘮叨孩子。最後，兒子竟然拿着棒球棒闖到父親臥室，並揚言要打父親一頓。
爲什麼會這樣呢？
原來兒子的媽媽早早去世，父親從小時候就每天每天打罵孩子，嘮叨、責備，訓誡是父親對兒子一貫的行爲方式。兒子從來沒有和父親敞開心扉交流過，他在心裏積壓着多年以來的委屈，讓他做什麼都提不起勁頭。
如今，父親已經到花甲之年，又開始嘮叨兒子，兒子想起了以前的痛苦，開始發泄並報復父親，說要把父親當初做的一切如數奉還。這是一個多麼讓人心痛的家庭啊。
由此可見，嘮叨是一種傷害別人也傷害自己的武器，對待親人，我們更要用恰當的方式去愛他，不要讓越緊親的人受傷越深。
02、肯定的語言纔是充滿愛的語言
我們說出來的'話是積極的就會給對方帶來積極的暗示，如果是消極的就會產生消極的暗示。因爲我們的潛意識能量巨大。它影響着我們不能操控的一些情感因素，最後也會影響我們的整個人的狀態。
如果總是被別人說沒能力，什麼事也做不好，大概就真的一事無成。相反，如果我們從內心裏肯定他，相信他，對他傳達出來的語氣，姿態，眼神都會充滿肯定，這些感性的信號通過潛意識帶給對方力量，最終就會做出一些成績。
在心理學上有個“自證預言”的概念，就是說明了這個現象。當聽到不好的預言時，即便有意識規避也會受其影響讓預言成真。
試想一下，如果孩子從小聽到的話都是你沒出息，那他最後真的就是沒出息。這種貼標籤的負面語言危害無窮。而認爲自己孩子會越來越好的家長，總會給他積極肯定的引導，那樣的孩子最終都會讓家長欣慰。
語言是一種看不見的武器，它給人造成的傷害暴力程度有時會大大重於身體的傷痛。
所以說，每個愛孩子的家長都要選對愛的語言，用語言滋養孩子的心靈，給他們溫暖和勇氣以及奮鬥的力量。這纔是真正的愛孩子。不去嘮叨，就是對孩子的認可於相信，這樣才能鼓勵孩子主動打理自己的事情。
03、嘮叨只能壞事，少些嘮叨，多些鼓勵
過度嘮叨只會產生副作用，還會給孩子造成三種危害：
1、增加孩子的焦慮感
每次考試成績出來或者做了其他的錯事，家長要管住自己的嘴巴，少嘮叨。本來孩子已經很擔心了，再嘮叨更加讓孩子焦慮，無心做好其他的事情。
2、強化孩子的錯誤行爲
"你怎麼總是這麼粗心？你怎麼老是這麼磨蹭？···"家長經常嘮叨，孩子就會自暴自棄。既然你這麼說我，那我就是這樣做給你看。
3、讓孩子更加被動消極
"怎麼還不去寫作業？忘記什麼時候該去洗臉刷牙了？"家長的嘮叨會讓孩子變得越來越被動。孩子認爲反正總是會被嘮叨，就等着你嘮叨完再說吧。
肯定的語言表達積極的意願，孩子也樂於接受。所以，我們既然是想讓孩子更守時，不要再嘮叨他又磨蹭了，而是換一種積極的語言來表達。比如，寶貝，今天你比以前更準時完成自己的事情，媽媽認爲你越來越自律了。這樣孩子會向着更好的方面變化。
即便孩子遇到挫折和失敗也不要斥責嘮叨，那樣只能會讓孩子更加有挫敗感。家長說一句“沒關係”，會讓孩子的心理得到安慰，情緒平穩，繼而更加發奮圖強。
讓孩子明白凡事要盡力而爲，即便失敗了也沒關係。家長的理解是孩子最大的動力，是一種開放向前的鼓勵。肯定孩子的努力，接納一切結果，多做有意義的事，少用嘮叨“煩”孩子，親子關係才能更好。
