幼兒教育方式的錯誤引導，選用浮誇的嚇唬方法來瞎吼孩子，會消弱孩子的自身意識。採用獎賞現行政策，因爲這不利孩子培養優良的學習培訓意識。來看幼兒教育方式的錯誤引導。
幼兒教育方式的錯誤引導1
1、看不起孩子
“那麼簡易你都不容易”“你怎麼那麼笨”每每這種語句出口成章，實際上都損害來到孩子嬌嫩的虛榮心，消弱孩子的自信心，讓孩子越來越怯懦，柔弱，缺乏自信。
2、嚇唬孩子
選用浮誇的嚇唬方法來瞎吼孩子，這般教導孩子的方法，這它會消弱孩子的自身意識。一些爸爸媽媽會出口成章：“下一次你可以在犯這一不正確，我想處罰呢”。每每孩子聽見爸爸媽媽用這種嚇唬的語句來經驗教訓自身，她們心裏會造成害怕傷心，進而見到爸爸媽媽會造成畏懼的心理狀態。
3、行賄孩子
許多父母會採用獎賞現行政策，例如對孩子說，你要是念書考試成績好，我也同意讓你用什麼什麼，爲此來激起孩子的自學能力，這並不是非常好的教育方式。父母選用行賄孩子的方法盡心竭力文化教育，這並不利孩子培養優良的學習培訓意識。
4、迫使孩子服務承諾“下一次從此害怕了”
很多父母見到孩子做錯事了，父母都是禁不住發火的說：“你如今答應我，你之後從此害怕了”，但是過沒一會，孩子又犯錯誤了，父母感覺孩子的服務承諾是活在夢裏，禁不住怒斥：“你本來同意過的，如何又犯錯事兒了”，父母也瞭解，獎賞和嚇唬都並不是好方法，對孩子起不上非常好的引導功效。倘若碰到心裏藝術美的孩子，那樣逼迫服務承諾的方法會讓孩子由於在這裏犯錯誤而不自信。就算孩子不比較敏感，也非常容易造成心口不一的壞習慣。
幼兒教育方式的.錯誤引導2
近日，一則《如何毀掉你的孩子》的帖子在網上流傳，有些聳人聽聞的標題下列舉了7種方法：
“讓孩子覺得自己什麼都不行，學習不行，長相不行，交際不行，幹家務不行……總之，沒有行的地方。”
“經常拿比他‘行’的人刺激他，例如把‘看人家某某，從不讓父母操心’掛在嘴邊。”
“把自己塑造成犧牲者的形象，時不時告訴孩子，自從有了他，你連電影也沒看過，爲他操碎了心，使孩子產生罪惡感從而自暴自棄。”
可憐天下父母心，沒有一個人願意毀掉自己的孩子。可帖子裏的話，怎麼聽着這麼耳熟？難怪網友踊躍留言，稱自己“全部中槍”。
是的，就是這些常常在我們身邊響起的話，也許是因爲跟自家孩子“有啥說啥”，也許是關鍵時候恨鐵不成鋼，也許是急於樹立家長權威，也許是以謙虛 的名義，當着外人的面以示貶低……作爲父母，不管是有意識的“激將法”，還是無意中的“說溜了嘴”，初衷本是好的，但是因爲方法不當，反而容易收到“毀 人”的效果。
不難發現，“7招”有一個共同點，就是對孩子自尊心、自信心的打擊。如果孩子得不到尊重，談何尊重別人呢？如果不被信任，如何學會擔當呢？如果
總也比不上“別人家孩子”，成長的希望又在哪兒呢？好孩子是誇出來的，這句話也許不完全對，但傳達的理念值得思考：你發現了孩子的閃光點，閃光點纔有可能 成燎原之勢；如果只盯着缺點，那孩子也容易淹沒在缺點之中。
《如何毀掉你的孩子》告訴我們的，不是怎樣“毀人”，而是提醒諸位家長，在孩子被“毀”前，改改教育孩子的方法。
