幼小銜接包括哪些課程：《注意力特訓》
實操訓練課：“孩子聰明伶俐，就是注意力不集中;孩子做什麼都好，就是速度慢;孩子文靜可人，就是不主動交往……”。上課小動作不斷、不帶耳朵、一問三不知;作業磨蹭，粗心大意等等，這些問題都是在孩子7歲以後集中爆發的。專家建議：3-7歲是兒童注意力發展的黃金時期，俗語說：“三歲看大，七歲看老”。良好的注意力品質是學好一切學科、技能的基礎!注意力矯正刻不容緩，讓您的孩子贏在起跑線上!專家指出：學習成績不好的兒童，大都存在注意力不集中的現象。本課程通過視覺系統和聽覺系統的訓練，幫助孩子克服在做事中、課堂上注意力不集中、走神兒、聽動反應不良、沒有時間概念等現象，讓孩子學會聽講，充滿自信心的迎接小學生活和學習。
2幼小銜接包括哪些課程：《閱讀能力特訓》
實操訓練課：孩子如果存在閱讀磕磕巴巴、語句不連貫，漏字、漏行、添字、讀破句子、不良反讀，閱讀速度慢、效率低，拒絕閱讀、只愛看漫畫書和電視等現象，就要進行專業閱讀訓練。閱讀能力是學習其他學科的基礎，閱讀能力不足直接影響孩子的語文科目、數學應用題、英語課文、地理、歷史等所有學科的學習，本課程閱讀能力專項訓練在強化對符號的閱讀速度、編碼轉換、閱讀廣度、情景再現等基本能力的基礎上，全面預防孩子進入小學課堂發生閱讀困難、閱讀障礙現象;
3幼小銜接包括哪些課程：《感覺統合精細運動特訓》
實操活動課：精細運動包括手部精細運動、眼部精細運動和喉口部精細運動，這三項精細運動決定着孩子的生活能力和學習能力，比如動作慢而笨拙、寫字字形不規整、做事拖拉等現象，因此是我們幼小銜接小班和大班的基礎課，如果從幼小銜接小班開始訓練，效果則會更好。本課程以輕鬆簡單的遊戲式活動切入，鍛鍊和加強孩子的手眼喉口部精細運動能力以及手眼腦口統合協調能力。
