論勞逸結合的重要性，一個人的能力縱然再強，也需要依託於健康的身體才能夠進行施展，否則只能夠留下空虛的嘆息，勞逸結合是非常重要的，你知道論勞逸結合的重要性是什麼嗎，來看看吧
論勞逸結合的重要性1
個人的精力是有限的，因此在日常的生活只之中，我們一定要學會平衡自身的時間，以此來爲自己營造一個舒適的環境與空間，只有這樣自己不論是進行工作還是日常的生活才能夠達到事半功倍的效果。
一個人隨着時間的推移能力在不斷的進行提升，自然個人想要追求的東西也就會越來越多，往往這個時候對自身的身體健康便會有一定的忽視，個人身體的損耗都是積少成多的，當身體處於疲勞狀態之時會釋放出一些信號，在這個時候自己應當適可而止，讓其進行良好的修養與恢復，如果熟若無睹很容易因爲自己的遷移而釀成大錯，這樣所產生的'後果讓人很難接受。
一個人的能力縱然再強，也需要依託於健康的身體才能夠進行施展，否則只能夠留下空虛的嘆息，當自身的能力足夠出衆之時，更應當去重視自身身體的健康，以此來讓其在未來發揮更大的作用。
論勞逸結合的重要性2
論勞逸結合的重要性
現代社會壓力越來越大，對孩子的教育抓得也越來越緊，我們難道還要用老套的書山題海的方式去學習嗎？
教育局下發通知：目前全國已經有多個省份確定了沒有了本科三批。甚至上海、山東、浙江和海南這四個省市將一本和二本都合併了。
這意味着：未來高考，競爭更加激烈；而中考，想進入名校，更是難上加難。這種改變無形之中增加了中小學階段孩子的學習壓力和學習負擔。
家長心疼孩子，老師心疼學生，學生也很痛苦，但是新時代要發展，孩子要學習的知識也在逐漸增多，那要如何才能讓孩子少些痛苦，多些樂趣纔是重中之重！
其實大家都知道疲勞學習不管是對生理和心理都會產生負面影響，可是對待未來，都沒有辦法，只能硬着頭皮死讀書，讀死書，家長們不知道方法，就逼着孩子學習這學習那，沒有一點章法，就是“病急亂投醫”。
“媽媽，我來幫你摘菜吧”看到媽媽很辛苦的小欣說，“不用了，你現在最大的任務就是學習，家務不用你做”小欣媽媽說道。這就是家長對孩子的期許，也是在扼殺孩子的積極性和動手能力，寒窗苦讀十幾年，也許可以考到一個不錯的學校，但是卻喪失了基本的自主生活能力，等真正自己生活的時候就這個不會那個不會，四肢不勤，五穀不分，對於學習來說，其實這是一個很大的弊端，進入社會是需要主觀能動性的，一個不會整理自己的人又如何能把自己的工作整理好呢，甚至如何照顧好自己的孩子呢，什麼都需要再去學習，將會對生活造成一定的壓力了。
從這裏就可以看出勞逸結合是多麼重要的事情了，在學習知識的同事鍛鍊動手能力，才能讓孩子們德勞體智美全面發展！
論勞逸結合的重要性3
“多勞少逸”的危害
我的身邊就有一個很好的例子。我們學校十一班，教室就在我們班旁邊，幹什麼事我都是一清二楚。他們班每天都把課間、眼操、課間操的時間（不出來做課間操（老）也是夠大膽的）用於講課、做卷子上，甚至在上個學期的元旦同樂會上，別的班都在嗨皮，他們卻還在學習主要原因是這個班底子較差，前五年一直在年級倒數。表面上看是很努力，實際上呢？成績還是很“穩定”。那麼，原因是什麼呢？首先，因爲學生學習量過大，沒有休息時間，可能會導致其疲勞，進而影響學習狀態，不能提高成績；其次，由於老師施加的壓力太過，導致一些學生的逆反。從這個例子來看，過勞工作或學習是絕對不行的，這樣只會適得其反。
這樣看來，其實勞逸結合是我們學習和工作的最好方法。即使工作、學習再怎樣繁忙，也要忙裏偷閒休息或娛樂一下，這樣才能夠減緩長時間工作的疲勞，更有效率地完成剩餘工作。但是，工作量太大要怎麼辦呢？我們只要算好工作預計最長時間，在要求完成的時間內，剩餘的部分便是我們休息的時間，這樣不僅能完成任務，還能稍作休息、娛樂，緩解疲勞，減少壓抑感，真是兩全其美。如果真的沒有能休息的時間，可以試着在工作過程中總結經驗，提高效率，以便縮短預計時間。不過要是餘下時間較多，可以抽出一部分對工作進行總結分析，讓自己在工作方面儘量地變得更加優秀。其實，我自己就是一個勞逸結合的例子。我在學習過程中，一點一點地總結了許多經驗，使得效率跟着提高了，這樣工作就會變得更少，騰出的時間就可以看看書，翻翻微信，或者在思如泉涌時寫寫文章，都是些緩解疲勞，陶冶情操的好的休閒方式。當然，休閒的時間更多我會用來對已學知識進行整理，或者預習新知識，這樣成績也會提高許多。
總而言之，我們在學習和工作中，不要懶惰，也不要過勞，只有勞與逸按適當的量結合起來，我們才能更好地完成工作。
