你知道五年級讀後感300字應該怎麼寫嗎？讀後感是檢驗讀書是否認真的一個有效手段，寫讀後感也可以練一下自己的文筆。小編精心爲大家整理了五年級讀後感300字相關的知識和信息，希望對你有所幫助。
篇一：《迷失的花童》讀後感
今天我讀了一本百看不厭的書，叫做《迷失的花童》。
裏面講述了：媽媽去世，爸爸忙於工作，於是爸爸就把姐妹倆都帶到了明帝奶奶家，明顯明帝奶奶並不會帶孩子，但不過呢，姐妹倆還是在明帝奶奶家玩得非常開心．
有一天，姐姐去看明帝奶奶的舊書，叫做《迷失的花童》，姐姐就叫奶奶念給妹妹聽，他們聽完了故事就發現了故事裏其中的一個祕密，於是他們就去探索實現這個祕密。最後他們雖然把所有的東西都齊全了，位置也對了，但是魔法還是沒有破解……
到最後我有一個疑問：花童到底最後被解救了沒有？
讀了這個故事，我學習到了奧利維婭的勇氣和內莉的勇敢，以及她們會勇於去實現問題的實踐，這本書真讓我受益匪淺！
篇二：《窗邊的小豆豆》讀後感
我看了一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》。
它裏面講的是：一個一年級的小女孩，纔剛上幾天就被退學了。她媽媽找了一所新學校，這所學校很特別：教室是不會動的電車，午餐裏必須有“海的味道”和“山的味道”。
這所學校的名稱叫巴學園，裏面的教室座位是隨便坐的，巴學園一共有五十多名學生。
巴學園是日本唯一有魅力的學校，我想：如果今天還有巴學園，可能就不會有孩子討厭上學了吧。因爲在巴學園，孩子們不願意離開，而且第二天還盼着早一點到校。
可惜的是，巴學園已不存在。因爲巴學園已在第二次世界大戰結束前被B-29美國轟炸機給燒燬了。
五年級讀後感300字2篇三：《迷失的花童》讀後感
《迷失的`花童》這本書很好，裏面有值得我們去學習的知識。它告訴我們什麼是親情，九歲的奧利維亞和五歲的妹妹內莉剛剛失去媽媽，失去了媽媽，爸爸照顧兩個孩子，就很麻煩了。由於爸爸不知道怎麼照顧孩子，就將姐妹倆暫時寄託給了明蒂奶奶；作者巧妙地設計了一個“局中局”，令整個故事遊走於虛實世界，我們文章的時候可以這樣寫。
篇四：《從小不努力，長大沒工作》讀後感
今天我看完了一本書，名叫《從小不努力，長大沒工作》！
裏面說有一個小男孩從小就不努力不想學習，天天就知道玩沒懂幾個字！老師講的課，他根本就不想聽！回家做作業，很多題都不會，就知道看東看西，於是媽媽對她說了一句話，他立馬學習了起來，還認真聽講，考試進步的很快，你想知道嗎？讓我告訴你吧！“少壯不努力，老大徒傷悲，從小不努力，長大沒錢，沒工作就沒有飯吃他是個愛吃東西的小男孩，所以一聽到沒有吃的，他就立馬慌張起來。
我覺得這是一本值得我們去學習的書。
同學們，請你們一定千萬要記住：從小不努力，長大要吃虧！
