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【精選】畢業實習模板錦集8篇

來源:時尚冬    閱讀: 1.14W 次
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畢業實習 篇1

實習目的:將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。

【精選】畢業實習模板錦集8篇

實習團隊:土木工程道橋專業全體師生。

實習要求:

(1)實際觀察各種路橋模型,理論聯繫實際,認識並瞭解路橋的結構。

(2)通過自己實地的觀察並記錄,瞭解公路的交通量,計算一般地市內公路橋樑的交通壓力。

(3)瞭解板的配筋方法、施工要領。

(4)瞭解橋樑交通中的作用、及其與道路線型的主從關係。

(5)瞭解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容和要求。

(6)瞭解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

(7)瞭解橋樑、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

實習前記

這次實習從20xx年9月1號至9月18號,歷時約三週,期間大家足跡遍佈焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問裏,不僅使我們在專業知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業前又多了一份可以共同回憶的美好時光!

這次實習分爲兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。

聽講座

實習人員:土木工程道橋方向全體學生

實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關於道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關係着重強調了,做爲新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下爲簡要記錄:道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指爲陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。道路按使用性質分爲城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速幹道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。

畢業實習 篇2

引言

本次金山鎮地址剖面圖和綱要圖的繪製,是在前幾次關於地形地貌構造實習的基礎上的綜合實習,它要求我們比較全面的掌握構造地質學的基本理論、知識和技能,從而提高我們分析並解決地質構造實際問題的能力,因此它是十分重要的教學實習。

此次實習報告涉及地史及各類地質構造的綜合作業,通過畫金山地區地質構造綱要圖及金山地區A-B地質剖面圖,在其基礎上分析其構造運動及地史時間,加強對地質學的全面瞭解。

金山地區地質構造綱要圖比例尺爲1:100000,金山鎮地質圖北東-南西走勢漸低,包含了中泥盆統(D2)至上白堊統(K2)的岩層, 包含了一個構造層及兩個亞構造層,構造層爲K1-K2的沉積蓋層,亞構造層爲T2—T3和D2-P2的地層主要山峯有諸嶺、奇峯和雨峯等,最高峯爲諸嶺,海拔1800米,併發育有多種地質構造現象。東北角有花崗岩岩漿侵入體,後期有斑岩岩脈侵入體。花崗岩、斑岩與其圍巖都成不整合接觸關係。東南角發育河流,並向北面與北西面發育支流。

金山鎮地區地質構造特徵

一、地層

該地區出露了中泥盆(D2)、上泥盆(D3)、下石炭(C1)、中石炭(C2)、上石炭(C1),下二疊(P1)、上二疊(P2)、中三疊(T2)、上三疊(T3)、下白堊(K1)和上白堊(K2)的岩層,在下白堊統與上三疊個不整合面:K1與T2之間爲角度不整合關係,T2與P2之間爲平行不整合關係。

泥盆紀(D):地層爲中泥盆統砂岩和上泥盆統頁岩,分佈於東南角正斷層處的直立背斜的核部與翼部。中泥盆統砂岩爲背斜核部,上泥盆統頁岩爲翼部,傾角爲45°,兩翼夾角爲90°。

石炭紀(C):地層爲上石炭統灰巖、中石炭統灰巖和下石炭統灰巖,在圖中各處背斜兩翼、核部出露。

二疊紀(P):地層爲下二疊統灰巖與上二疊統灰巖,在北西角向斜處核部、河流主流北西面向斜翼部、圖中中部構造窗與飛來峯處出露。

三疊紀(T):地層爲中三疊統泥灰岩與上三疊統灰巖,缺失了下三疊統地層。在河流西北面向斜核部與翼部出露。與二疊紀地層以平行不整合關係接觸

侏羅紀(J):在地質構造歷史時期中地殼擡升接受風化剝蝕作用使得地層缺失。

白堊紀(K):地層爲下白堊統砂岩與上白堊統砂岩,在圖中北西角與北東角出露,走向北東,傾角8°,與三疊紀地層角度不整合接觸。

二、構造

金山鎮地區存在一個構造層與兩個構造亞層,爲K1-K2沉積蓋層 構造層和褶皺基地構造層,褶皺基地構造層可進一步分爲中三疊統—上三疊統亞構造層和中泥盆統—上二疊統亞構造層。 金山鎮地區主要爲褶皺斷層構造地形,發育褶皺與斷層,主要褶皺(f1~f11):背斜、向斜,在凌莊飛來峯向斜組(f6—f7)還發育次級褶皺;主要斷層(F1—F4):逆衝斷層、正斷層,在奇峯—雨峯逆衝斷層帶(F2)發育兩組走滑斷層(F5、F6)褶皺軸線走向與逆衝斷層帶及正斷層帶走向基本一致,走向都爲北東。多條同性質逆衝斷層帶構成疊瓦式逆衝斷層系;在圖中的南東角發育正斷層帶,由於其各正斷層走向一致,組合形成地塹與地壘構造;圖中在逆衝斷層F2雨峯和奇峯處發育左行(F6)和右行(F5)走滑斷層,但是不能判定其是否爲同期斷層;同樣在金山鎮附近也發育相同的左行和右行走滑斷層。

(一)褶皺

1.河北村-金山鎮線性背斜褶皺:該褶皺分佈於河北村至金山鎮一帶,核部爲D2,翼部由D3,C1,C2,C3組成,兩翼走向北東-南西,傾角45度,軸面豎直,樞紐水平,兩翼夾角約90°,爲直立背斜褶皺。又該褶皺被正斷層段切斷,通過圖上觀察,其在垂直空間上發生錯動,該斷層運動發生於褶皺之後。

2.凌莊—飛來峯向斜褶皺組:由在飛來峯處兩處向斜褶皺組成,核部均爲T3,翼部由T2、P2組成,兩翼走向北東-南西,北西翼傾角80°,南東翼傾角40°—45°,中間低並向兩邊揚起,由此可恢復原轉折端圓弧形態,軸面豎直略向北西傾,兩翼夾角約60°,南西側呈現短軸褶皺形態。由於逆衝斷層的作用將該處另一同走向發育的次級褶皺部分埋於地下,其核部爲T2,北西翼爲P2、P1、C3,傾角爲75°,這兩組褶皺可構成M型褶皺系。

3.奇峯-雨峯短軸背斜褶皺:核部均爲C1,翼部由C2、C3地層組成,北兩翼走向北東-南西,傾向北西,傾角45°:南東翼爲倒轉岩層,走向北東-南西,傾角75°,倒轉褶皺可以反映出當時此處應力擠壓大導致褶皺向一邊偏彎。但是由於此處的逆衝推覆構造導致南東翼倒轉岩層損失,中間低並向兩邊揚起,由此可恢復原轉折端形態爲圓弧形態,軸面傾向北西。

金山地區總體的組合形式爲背斜向斜的組合,背斜向斜的交替出現,整個區域中所有褶皺的軸跡平行,反映了垂直於褶皺延伸方向的擠壓應力場。

(二)斷層

1、河北村正斷層系:五個正斷層面的走向垂直於河北村褶皺的樞紐,延伸1—1.5千米。延樞紐方向從北東至南西向斷層依次編號爲Fa,Fb,Fc,Fd,Fe,每個斷層面的傾向依次爲北東、南西、北東、北東、南西。Fa,Fb走向相同,傾向相反,兩斷層之間共同下盤上升,形成地壘,Fd,Fe同理;兩地壘中間形成地塹。該組正斷層發育在此處背斜之後。 2、陵莊—諸嶺逆衝斷層:位於飛來峯與構造窗之間。層面走向北東南西,傾角20度,延伸約1.8萬米,它是整個地區規模最大的斷層。上盤爲構造窗和諸嶺處短軸倒轉背斜褶皺組,下盤爲飛來峯—陵莊向斜褶皺組,根據構造窗和飛來峯可判斷該逆衝推覆構造的最小位移位爲2.2千米。它與圖中其北西方向的兩條同時代形成的同性質的逆衝斷層帶構成疊瓦式逆衝斷層系。

3、雨峯、奇峯走滑斷層系:在雨峯西側與奇峯東側各有一走滑斷層(走向北東—南西,延伸分別爲1.5—2千米),分別爲左行和右行走滑斷層,使兩端層面中間部分相對兩邊向北西方向移動,但是這兩處走滑斷層形成時期是否相同不能確定。

(三)飛來峯與構造窗

構造窗:位於北西方向兩條支流的匯合處,海拔800米左右,在地質構造時期逆衝斷層F3擡升接受剝蝕作用出露了逆衝斷層F3下盤的P2與T2地層,形成構造窗。

飛來峯:位於構造窗南東面海拔1200米處,由P2和T2兩部分地層組成,可以判斷出是逆衝斷層F3在地質構造時期中擡升被剝蝕後殘留上盤地層,形成飛來峯。

(四)岩漿岩

通過對全圖的仔細分之後發現本區內主要有個侵入岩體分別是花崗岩體和斑岩巖體。其在地圖上的出露買面積各部相同下面就詳細介紹之。

花崗岩侵入岩體:

在本區圖的東北部位分佈着花崗岩傾入體。其出露在外表的形狀爲一個桃子型,其面積估算爲10平方千米(在圖內)。次塊侵入岩體爲花崗岩與周圍多個岩層呈不整合接觸,其左面和中二疊紀岩層相接處,下方依次接觸爲上二疊紀,中三疊紀上三疊統灰巖。過我們判斷其形成時間在上三疊之後。其走向是45度,傾斜角大約爲40度。並且有圖上可以看出在左面部分被一個斷層切割,所以在斷層下面仍然有花崗岩體同時在花崗岩中部有一個斑岩請入體,爲豎直岩層,產狀爲南北正向所以其侵入時間比花崗岩體晚。但其構造強度比較大,所以能夠穿過花崗岩體爲侵入完全。通過結合斑岩侵入體,可判斷花崗岩形成時期大約爲侏羅紀之末。

斑岩侵入體: 另一塊斑岩侵入體在地圖的東北角處,該侵入體爲狹長豎直侵入體,通過圖中與花崗岩不整合關係可判斷其爲後期侵入體,有足夠的強度能侵入到花崗岩體中並一直延伸到中三疊紀,下二疊紀。形成時間可初步判斷爲在侏羅紀之後—下白堊紀以前。

構造演化(發展)簡史

在地質歷史時期內,金山鎮地區經歷了多期地殼運動,以致形成了現今複雜的地質現象。

1、泥盆紀時期,該區主要接受沉積作用:自早泥盆世開始地殼開始下降,接受海洋沉積,形成頁岩2、在石炭紀到二疊紀地殼穩定,繼續沉積了大量的灰巖地層。3、早二疊世以後,地殼開始擡升,發生大面積構造運動形成褶皺到了早三疊世沉積物露出地表,接受風化和剝蝕。使得早三疊世地層缺失。4、中三疊世開始再次下降,再次接受沉積作用。5、晚三疊世以後,地殼再次擡升至水面,併發生大規模構造斷層運動,在地表該地區再次接受風化和剝蝕作用,使得侏羅紀地層缺失。6、白堊紀地殼下降至水面以下再次接受沉積作用

結束語

在這次綜合讀圖實習中,我對地質作業的過程有了進一步的瞭解,對填圖技能、地質基本理論知識在平面圖上的表現方式也有了更進一步的瞭解與認識。但是這次圖仍然有別於前幾次的地質剖面實習,在地質綱要圖上表示出各個構造地形基本還可以,就旨在向斜、背斜尖端指向在作業過程中遇到一些小困難,在填圖過程中也遇到一些其他問題,但很多都是由於不細心、不熟悉而引起。雖然之前地質剖面圖已經畫過,但是在這次畫剖面圖中仍然遇到困難,碰到一些比較三維空間化的構造地形就比較需要斟酌一下,進程不快,尤其在逆衝斷層附近。

其次是在完成報告中,第一次寫這樣的報告,條理什麼的感覺就蠻混亂,自己想的懂是一回事,把自己的想法表述出來又是另一回事,因此在寫報告中經常糾結於怎麼表述的恰當一點,當然最後來看還是很混亂,在梳理其地質歷史過程中,斷層、褶皺這些我本身就容易把它忽略,糾結在一起後更加亂糟糟,而且從這個圖中我覺得斷層褶皺的形成年代不易判斷,只能大致得出斷層應該在三疊後形成,而褶皺形成年代更早。

在今後的學習中我應更注意一些細節上的問題,對於斷層這部分內容也還要再多看書熟記一些理論知識,當然還有寫報告的問題也要注意,注意語言表達直觀簡介,或者可以多用一些圖來參考說明。

畢業實習 篇3

畢業實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。也是大學期間最後一次重要的實習環節,是對大學畢業生的一次綜合實習以及考驗。旨在通過實習環節形象的瞭解畢業設計題目,同時對自己從事的工作有一定程度的瞭解。

這次實習是我們畢業前的一次綜合。本次實習拓展了我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高了我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,爲畢業實習和頂崗實習打下了良好的基礎。

通過參觀實習,瞭解採煤機械從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養理論聯繫實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。通過實習,拓寬自己的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發我們向實踐學習和探索的積極性,爲今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

畢業實習 篇4

20xx年5月15日至今我一直在八方電信公司上班,我的實習崗位是塔桅資料員,

一.公司的簡介

浙江八方聯通電信有限公司創建於1997年,是一傢俱有國家電信工程貳級專業資質、集科、工、貿於一體的集團型高新技術企業。公司主要從事無線電通信設備的研發、生產,承接多項通信工程以及開發、生產多種通信器材。主要的全資、控股機構有:通信器材分公司、電信工程分公司、鐵塔工程分公司、無線事業部、研發部、樂華塑膠有限公司、富華通訊器材有限公司等,最近又與國外某著名通信研究中心合資成立新的子公司,依託該研究中心強大實力,發展目標在短期內成爲國內技術一流、市場領先的高科技通信公司,我公司是一家高速成長的企業,年輕的團隊,廣闊的發展空間。

浙江八方盈科通信技術有限公司是專門從事現代通信領域前沿產品研究、開發、生產及銷售的高科技公司,公司總部位於"天堂硅谷"- 杭州高新技術開發區,由浙江八方聯通電信技術有限公司與歐洲著名的林克大學合資組建。產品包括ip綜合接入系統,ip軟交換系統、ip寬帶增值業務系統和第3.5代微蜂窩移動通信系統。公司集中了現代國際企業的管理經營理念,擁有國際頂尖的技術水平,從事現代無線通信領域前沿產品研究開發,擁有無線寬帶通訊系統關鍵技術的國際專利,具有強大的國際商務紐帶和雄厚的技術後盾。公司凝聚了業界一流人才,其中具有博士、碩士學位的佔10%,學士佔70%。作爲行業領先者我們的客戶包括電信運營商、教育事業、政府、公用事業、石油和天然氣、運輸業、製造業、娛樂業等。在國際先進技術本土化的基礎上,八方盈科信守不斷創新和幫助客戶成功的核心價值觀,開發適合本地市場需求的產品,不斷的創新,力求站在通信科技的前沿。

推崇誠信、求實、創新、奉獻的工作理念,倡導團隊協作、服務至上、追求卓越的工作作風。我們以“人”爲本,尊重不同專業的各類人才,尊重每一位員工的個性與能力,最大限度地爲員工提供實現自我價值的空間。我們的最大財富就是具有在思維上能開拓,在行爲上能爲公司創造效益,具有高尚的思想素質和優良的企業作風的人才。我們爲加盟八方的優秀人才提供和諧的工作環境、我們建立了完善的福利體系和公平、合理而具有競爭力的薪酬體系等內部激勵機制。我們追求“真誠待人、事業留人”,我們爲員工提供各種培訓條件和具有挑戰性的工作,使個人價值得到充分體現,達到公司與個人共同發展的雙贏目標。

八方電信是浙江省首家在新加坡上市的高科技企業,公司現有40餘項國家專利,並具有國家電信工程專業承包貳級資質、計算機信息系統集成貳級資質及國家增值電信業務經營許可證,是目前國內發展較迅速的通信網絡設備及解決方案供應商之一。

另外,公司具有良好的人文環境,健全的制度,龐大的實力,專業的團隊,都是我非常向往的。所以進入這家公司實習是個非常滿意的選擇

二.實習經歷

在進入八方電信有限公司之初,作爲一名新員工,我有許多不完備的地方,如;知識的缺乏,工程經驗的缺乏等等,都是我面臨是我困難,另外就是擔心自己對這個團隊的不適應。但是很快我的擔心就煙消雲散了,從事資料行業的大多數都是年輕人,他們熱愛網絡工程,他們的朝氣蓬勃、熱心助人,讓我很快的融入這個集體,在他們之中,我是最可愛的,他們總喜歡和我開玩笑。

礦山畢業實習報告

根據學校教學計劃以及中平能化集團梨園礦寧莊井的安排,20xx年3月7日至20xx年4月7日爲實習期,我於20xx年3月2日來到中平能化集團梨園礦,於3月7日分到寧莊井實習。我的實習總共分爲兩個階段。

大學生化工容器質檢員實習報告

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的瞭解只能是很膚淺的。但是我們顯然不應該等到走出校門後再去深入地瞭解社會。如果我們帶着僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。

電子商務網站推廣及優化的實習報告

摘要:隨着信息技術特別是網絡技術的不斷髮展,企業、個人網站越來越多,使人類社會進入了一個新的信息時代。然而,網站建好了,怎麼宣傳呢?網站流量怎麼來?製作網站,越來越易;推廣網站,越來越難。

電信公司畢業實習總結報告

20xx年5月15日至今我一直在八方電信公司上班,我的實習崗位是塔桅資料員,一.公司的簡介浙江八方聯通電信有限公司創建於1997年,是一傢俱有國家電信工程貳級專業資質、集科、工、貿於一體的集團型高新技術企業。

服裝設計實習報告

1. 實習目地按照專業教學計劃的要求,我在xx省xx市xx縣xx有限公司爲期2周的實習。通過這次短期的實習,我對服裝企業的一些基本知識有了一定的瞭解,同時,我通過實習的各個環節加深了職業道德觀的理解,培養了敬業精神和團隊精神。

大學生生產實習報告範文

生產實習報告6.26日星期天,我們乘着北上的列車來到六朝古都洛陽,進行爲期兩週的生產實習,而今實習結束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收穫,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收穫認識篇在學校我們學習。

機電設備拆裝實習報告

一、機電設備拆裝實習目的機電設備拆裝是機械設計製造及其自動化專業教學計劃中重要的實踐教學環節之一,通過對機械典型部件的拆裝與測繪,使學生從感性上認識機械典型部件的佈局方式、傳動關係、連接方法等,從而加深對機械類專業課的理。

野外綜合實習報告

一、實習目的意義(一)野外實習是教學計劃中的一個重要組成部分地理學是一門與自然和社會密切想關的科學,資源專業所涉及到的內容也有很多是以地理學爲基礎的,所以,不論是地理專業還是資源專業的學生,都需要進行一定的實地考察與研究...

畢業實習 篇5

 一、目的和要求

1、瞭解本專業相關技術、企業組織與分工、生產過程等發展現狀。

2、擴大知識領域、增加專業感性知識,爲學習專業課創造條件。

3、培養理論聯繫實際、從實際出發分析、研究和解決問題的能力。

4、培養熱愛集體、熱愛工作、合作的工作作風和頑強的意志品質。

 二、內容

1、調查電子信息類產品的技術和市場發展現狀與方向。

2、瞭解電子、通信相關產品的生產流程和工藝。

3、熟悉互聯網常用技術和主要產品。

4、聽專家講座,瞭解專業相關技術的發展,提高專業認知能力。

 三、考覈內容

1、按時參加各項實習任務,善觀察、勤思考

2、認真記好實習筆記。

3、實習結束後,在整理實習筆記的基礎上認真編寫實習報告。

1、 時間和內容安排

a) 週一,實習動員,青島松下電子專家講座,參觀松下電子部品有限公司

b) 週二,參海信日立空調有限公司

c) 週三,老師講座

d) 週四,網絡中心老師講座,參觀網絡中心(聯繫中)

e) 週五,市場及專業調研

2、 寫作要求

a)記錄“當天”完成的實習任務:時間、地點、人物、內容,內容上要體現出細節。

1、 總結實習的時間、目的(更具體)、過程(具體)

2、 根據實習內容的性質進行分類介紹(比如企業參觀一部分、調研一部分、網絡中心一部分、講座一部分,宜按照個人想法來分類)。各個內容的介紹上要比較系統、有條理,不是對實習日記的簡單重複,最好有自己的分析、總結。

3、 字數在3000字左右,大約是5頁紙。

上交日期

下週三(1.4):中午12點前交到學院辦公室A105。

畢業實習 篇6

在大二末期,我們食品專業的同學們進行了期盼已

實習目的:

對熙可食品廠實地實習認識,對工廠的設計,現代工業設備以及黃桃罐頭的制—作—工—藝認識。

實習公司介紹:

碭山位於安徽省北部,處於四省交界的位置。黃桃營養價值豐富,含有豐富的抗氧化劑α—胡蘿蔔素、β—胡蘿蔔素、番茄黃素、番茄紅素及維生素C,抗自由基等,膳食纖維,鈣鐵及多種微量元素,硒,鋅等含量明顯高於其他水果,成熟糖度14~15度。常吃可起到通便、降血糖血脂、抗自由基、祛除黑斑、延緩衰老、提高免疫力等作用,也能促進食慾,堪稱保健水果、養生之桃,是果中之王。安徽是中國黃桃罐頭品質最好的地區。安徽熙可食品有限公司是湖南熙可食品有限公司、美國果的公司,湖南永州信億發有限公司,三家合資創辦的以加工酸性水果罐頭及蔬菜系列產品爲主的合資企業,註冊資金20xx萬元公司位於安徽省碭山縣關帝廟鎮。佔地9萬平方米,建築面積四萬平方米。按照現代化食品加工的要求進行規劃、佈局,總投資1.5億元,分二期工程建設。第一期工程投資6000萬元,20___年11月9日動工,20___年6月竣工,7月投產。公司主要產品有糖水黃桃、洋梨、桔片、杏、葡萄、草莓等酸性水果;蘑菇、蘆筍、青豆等蔬菜罐頭。產品遠銷美國、歐洲、日本等國。20___年8月底前,公司通過衛生註冊、QS、ISO900、HACCP、國內官方認證通過美國FPA、英國BRC、德國IFS認證。成爲安徽省省級龍頭企業,國家級龍頭企業。熙可公司的黃桃罐頭深受海外人士的喜愛。此次去安徽熙可食品企業參觀實習,近一步的瞭解了黃桃罐頭的生產加工工藝,同時對食品企業的整體狀況也有了大致的瞭解。

實習內容:

1:黃桃工藝流程:原料選擇—切半,挖核—鹼法去皮,漂洗—修整,裝罐—排氣,封罐——殺菌,冷卻—成品。

操作要點:

1:熙可公司對原料的選擇整體以7成熟的黃桃爲主,通過傳輸帶不斷將黃桃送到切半裝置處。

2:切半分機器切半和人工切半兩種,工人挑選大小合適,形狀規則的優質黃桃進行機器切半;其餘繼續傳輸進行人工切半。

3:鹼法去皮,鹼含量爲14%,爲鉀液,過鹼液時分已去核和未去核兩種半桃,每個淋鹼裝置前都有6名人員負責將半桃核向下擺放。

4:去核,修整,挑選:質量最好的做半桃,次之切條,最差的進行切丁,裝罐。

5:加糖水,排氣,補加糖水,最後封罐,殺菌。

整個生產工藝中,最重要的爲淋鹼步驟,去皮是否徹底,對黃桃的損害程度直接影響後面的感官評定。生產一頓黃桃需要20到40公斤鹼液,對於淋鹼產生的污水處理是一個棘手的問題,車間的污水直接通過小道外流,在相隔不遠處設有簡易的過濾裝置,其餘的水進入污水處理處進行分級處理。整個公司員工約有1000多人,其中大部分集中在修整和切半,切條兩個地方,屬於典型的勞動密集型企業。人員多,加大管理的難度。因爲黃桃屬於季節性水果,主要生產期集中在每年的7月至9月,很多員工都是當地務農的農民或是兼職的學生,其中不乏偷工減料者,在車間中,有部分人對掉在地上的半桃直接拾起放入罐中,而對於衛生條件要求很高的食品行業,這勢必帶來了隱患,下午跟着研發部的小張從頭至尾將黃桃罐頭製作的生產流程走了一遍,在車間短短的2個小時,汗一直往外冒,他們的員工需要在這樣的環境中連續工作10多個小時,非常艱辛,同時也側面的'反應了食品廠生產條件惡劣。

2:黃桃基地參觀

碭山被譽爲果海,梨和黃桃果樹連片成海,其中,熙可公司的黃桃園面積達到200畝,樹齡有幾十年以上,品種繁多,結實率高,品質較好,爲黃桃罐頭提供了優質可靠的原料來源,同時也避免了原材料運輸引起的成本增加。

實習心得

在熙可公司參觀實習過程中,我置身於企業的實際生產環節,瞭解了黃桃罐頭生產工藝,通過上午的生產流程講解和下午的實際操作過程,使我對食品廠有了更深入的理解。也看到了常用的工藝設備:切片機,傳送裝置,淋鹼裝置,滅菌設備,封口機等。切半過程分爲人工切半和機器切半,機器切半的人數約爲人工切半處的1/20。很好的提高了工作效率和減少相應的勞動成本,但與人工切半相比,機器切半去核的效果不佳,很多外商對此不太滿意。所以在兩者結合的基礎上,不斷調整設備參數,改進生產工藝是企業不斷前進的方法。從另一方面,間接的對勞動密集型食品企業的生產模式也有了大致的瞭解,它對機器的依賴程度不高,設備的選購秉承了利潤最大化的原則,從生產成本考慮採用最常見的鹼法去皮的方法,黃桃皮去除的效果很好,但耗水量大,如果算上污水處理的成本以及從環保程度考慮的話,採用鹼法去皮並不一定是最好的選擇,酶法去皮在此方面則具備明顯的優勢。第2天參觀的黃桃基地,見到了不同品種的黃桃,初步瞭解了黃桃的各項指標,形成了從原料到餐桌的整體概念。

非常感謝湖南省農產品加工研究所和安徽熙可有限公司爲我們提供了此次機會,讓我們進一步的將理論和實踐相結合,瞭解到企業的思考角度,爲我們今後的科研提供了現實參考依據,也更有利於產學研三者的有效結合。

畢業實習 篇7

會計電算化是一門實習性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,爲了進一步鞏固理論知識,將理論與實習有機地結合起來,本人於XX年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了爲期兩週的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩週的實習時間,主要是讓我瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實習方面轉化,儘量做到理論與實習相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以爲憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲編制會計憑證做好準備。

見習了兩天後,張經理給了我一些原始憑證,讓我審覈原始憑證後編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審覈了原始憑證後,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下保存並打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我製作的速度比較慢,而且在張經理審覈憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯繫後在速度和準確度上都提高了不少。通過一週多的編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實習的結合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識並熟練了財務軟件的操作以後學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。

除了做好張經理所安排的各項工作後,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩週的實習更加有意義。

畢業實習 篇8

一、實習內容:

我們首先用的是水準儀測高程。開始的時候測量進展得很順利,可是最後檢驗的時候發現誤差整整差了十多釐米。我們開始反思是哪裏出了問題,有可能是因爲天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因爲結果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數,發現上次是十字絲的讀數問題,有了這次失敗的經驗,我們都細心起來了。最後校合時fh=—28

二、碎部測量:

我們採用了全站儀和經緯儀觀測,現場展點繪圖。測量中我主要負則的是觀測,其他成員記錄、立杆、繪圖密切配合。開始我們用的是經緯儀測量。經緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規範外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數。因爲工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因爲全站儀只要在站點對中整平後,對準前視點安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點位給測好,並在旁邊標註點的性質,這些方面查找,又讓畫圖者一目瞭然,知道該怎麼畫。部分測站上觀測不到的區域,我們採了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數據把圖畫了出來。因爲對測繪工作基本上手,所以在預定的時間內我們把測圖任務完成了。

三、施工放樣:

我們這次放樣是將15*20m的建築畫在圖上空閒處,以一定的精度標定到實地上。我們用的是經緯儀放樣建築物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的座標,然後運用已知點的座標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經緯儀安置在已知點上,以控制點定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點。因爲開始時我們計算我數據出了錯誤,所以在放樣時校覈不對,我們又重新計算過,用正確的數據放樣。因爲在最後一點實地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點。最後檢測得到相對精度1/XX0達到了要求(數據和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準儀,已知高程a與需要標定已知高程的待定點b之間安置水準儀,精平後讀取a點的讀數a,則儀器視線高程爲hi=ha+a,則放樣已知高程爲h的點b前視讀數爲b=hi—h。組員每人操作一次。

四、心得體會:

我們的實習正好是期末,很影響考試的心理。同時全站儀數量太少對我們的測量不免產生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習會更加愉悅。

通過這次實習,我明白了組員團結一致,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細心做事反覆思考的重要性。這次實習很堅苦,天冷,而且還下着雨,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務不是問題。在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導,感謝老師。

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