當仔細品讀一部作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家整理的讀《小故事大道理》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假期間，老師要求我們多讀書，讀好書，好讀書，這樣，以便提高我們的寫作水平和閱讀能力。就這樣，我和爸爸還有姐姐一起來到了我們淄川城最大的書店：新華書店來買書。一進門，便被暢銷架上的有藍色封皮的《小故事 大道理》給吸引了，翻開後，大體的讀了一遍，便毫不猶豫的買了下來。
這本《小故事 大道理》總共可以分成四個模塊，他們分別是：哲理篇——總有一個位置適合你，智慧篇——最好的安排，生命篇——把夢想變成目標和情感篇——愛的寬度。通過這四個模塊，我們便可以看出這本書條理清晰，連思路也是僅僅有條，這本書加大了我的閱讀興趣，看來，這本書比老版的可先進了許多。
這本《小故事 大道理》裏有兩個故事令我印象最深刻，第一個故事是生命篇的主打故事，他的名字叫做《把夢想變成目標》。它主要講了這樣一個故事：凱爾泰斯 伊姆雷是一個木材商的兒子，由於她從小呆笨，什麼東西也學不好，同學們都喊他木頭，對此，他也默認了。有一天，他做了一個夢，夢見有爲國王親自爲他頒獎，因爲他的作品獲得了諾貝爾文學獎，興奮的凱爾泰斯把這個夢告訴了媽媽，媽媽對她說：“上帝把一個夢放在誰的心中，就是真心想要幫誰實現這個夢。”就這樣，這位男孩在心中立下了當做家這個志向，開始了寫作生涯。直到有一天，德軍來了，因爲他是猶太人，所以被關進了集中營裏，但是這位男孩並沒有放棄希望，即使面對着死亡。二戰結束後，集中營被解放。1965年，他完成第一部小說，10年後，又完成了第二部小說，從此，他出版了一系列作品。在20xx年，瑞典文學院把諾貝爾文學獎授予給他。當得知這個消息後凱爾泰斯大吃一驚，他並沒有想到這個夢想會成真。
這個故事告訴我們：沒有任何東西比清晰的目標更具有號召力，因爲人生只有有了目標，我們就會把精力集中在最要緊的事情上，不會被一時的困難和挫折絆住腳步，也不會在那些無關緊要的事情上荒唐的浪費時間。讓我們像凱爾泰斯一樣，把夢想當做目標，將夢想進行到底，這樣我們才能最終將夢想變成現實。
通過這個故事，我知道了夢是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁。擁有夢，一根小小火柴，可以燃亮一片星空；一朵小小浪花，可以飛濺起整個海洋。總之，有夢最美，逐夢踏實。
還有一個故事也令我影響深刻，它的名字叫做《輸血》，這個故事想必很多人都聽受過，它主要講了這樣一個故事:傑克和海倫是一對好朋友，勝似兄妹，不久，戰爭爆發了，敵機不停地狂轟濫炸，一顆子彈落進了這家孤兒院裏，一個孩子和唯一一個工作人員被當場炸死。海倫留了許多血，不久，來了一位醫生和護士，說海倫需要輸血，而與海倫血型相符的只有傑克和另外一個男孩，醫生問道誰來獻血。傑克舉起了小手，抽完後，傑克問醫生自己還可以活幾年，海倫怎麼樣了，醫生震撼極了，對他說：“你們都不會死，你能活到一百歲呢！”傑克高興地說“太好了，把我的血抽一半給海倫吧，讓我們都活五十年！”看到這兒，我熱淚盈眶！
這個故事讓我感動極了，在股市中傑克與海倫患難與共，生死相依的那種表現，讓我們看到了友誼的可貴。當傑克說要將自己的生命分一半給海倫時，不是孩子無心的話語，是值得我們青少年深思的
詩人說：一花一世界。佛家講：一葉一菩提。一則小故事蘊涵着深刻的道理，一段小經歷濃縮了生命的真諦，讓我們一起來品味吧！
今天，我又把《小故事大道理》這本書讀了一遍，我越看越想看，每看一遍都有新的收穫。因爲書中每一個故事都蘊藏着一個大道理，一個個小故事深深地感染了我，一個個大道理時刻觸動着我。
這本書是爲我們小學生精心編制的。書中生動活潑的語言，引人入勝的故事情節，以我們喜愛的人物和動物爲主角，通過神祕而富有想象的故事帶領我們走進美妙的夢幻世界，讓我們在不知不覺間受到良好的薰陶。
其中故事《最值得回味的日子》讓我明白了要在困境中學會努力，面對周圍困境要加以利用，纔會變不利爲有利。這一點說起來容易做起來難。當你處於困境時，如果能夠真正做到這一點，你就是一個強者。故事《月亮》告訴我們做人不可以太自私，能和別人分享的東西千萬別一個人獨享，一個人的享受還不如和別人一起分享來的快樂。
你們聽完我的介紹，是不是也迫不及待想看這本書呢？你看完一定會覺得受益匪淺的！
人生離不開故事，生活中少不了故事，總有那麼多好的故事值得我們珍惜，讓我們懂得道理。
﹤﹤小故事大道理﹥﹥裏面講的雖然都是一些小故事，但是這可比講1小時的“攻心爲上”的大道理更重要。因爲它裏面不但有成功篇、心靈篇、幸福篇等多類故事，而且故事裏還包含着意味深長的哲理。
書中有這樣的一個故事：
有一個自以爲是的青年人，畢業了以後一直找不到工作。他覺得自己懷才不遇，對社會感到十分失望。痛苦絕望之下，他來到了大海，打算用此來了解自己年輕的生命。
正巧這時，有一個老人來到了這裏。老人問他爲什麼要走上絕路。他說：“我自己不能得到別人和社會的承認，沒有人欣賞並且重用我，我的人生已經沒希望了。”
老人從地上撿起了一粒沙子，然後把它扔到地上，對他說：“把這粒沙子撿起來。”
“這根本不可能的！”年輕人大聲地說。
老人沒有說話，只是笑了一笑，接着從口袋裏掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也把它扔到地上，又對它說：“你能把它撿起來嗎？”
“這當然可以！”
這個小故事闡釋了一個人生的大道理：那就是——如果要使自己卓然出衆的話，那就必須努力讓自己變成一顆珍珠。
我想：我要是要做一個社會上受人賞識的人，那麼就必須努力學習，讓自己的翅膀長滿知識的羽毛，成爲一顆珍珠。
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這一句經典的名言使我牢記在心。現在書成了我的良師益友，它陪我度過了少年時代。
這本書中，有一篇感人的故事，叫“最後一片藤葉”這當我讀得津津有味的時候，不禁會留下一顆顆露珠。一片藤葉，一個求生的慾望，幫瓊西趕走了病魔。善良的貝爾門給了瓊西一次生命，映照出貝爾門善良的心。
瓊西在寒冷的冬天，瓊西患上了“肺炎”，她的病情一天天的重了起來。醫生對瓊西的好朋友蘇珊說：“只要瓊西有求生的慾望，就有可能恢復。”
一天瓊西正數着春藤上的藤葉，她的嘴裏唸叨着：“10、9、8、7、6……”。“等到最後一片葉子也掉下來的時候，我也該去了。”瓊西失望地說。瓊西已經徹底絕望了，蘇珊一次次爲瓊西傷心。可就在那天晚上，貝爾門老先生曾冒着風冒着雨出去作畫，就在最後一片葉子掉落的那個晚上，他對面牆上畫下了那片用不掉落的藤葉。雖然，瓊西的並不知道這片葉子畫上去的，但由於，瓊西一天天看着葉子不掉落，是她對未來充滿了希望。
也許在別人的眼裏看來，這只是一片普通的葉子，但是它換來的是瓊西的生命！是一個人對生命的認識，一種渴望，是一個老人的善良。
我看過很多書，其中《小故事大道理》這本書讓我深有感觸。
《小故事大道理》這本書一共有四十七輯，八百三十二個小故事，四百一十四頁。因爲故事太多，所以我只講幾個。
第一個故事叫《一個字與十美元》，故事講了美國舊金山一位商人給一個薩克拉門託的商人發電報報價：“一萬噸大麥，每噸400美元，價格高不高？”本來那個商人電報要回“不。太高。”結果少了一個句號，成了“不太高。”結果損失了上千美元。
這個故事告訴我們，有多少人，就是因爲粗心大意馬虎而使經濟受到了損失，而丟掉了工作，所以做事一定要認真，千萬不要馬虎。
我要講的第二個故事是有兩隻螞蟻翻牆找食物，一直向上爬，跌倒無數次，可它不氣餒，仍然繼續往上爬；另一隻螞蟻觀察了一會兒，找到了一條新路，不一會兒就爬過去了。就在第一隻螞蟻還在不停地重新開始的時候，另一隻螞蟻已經在津津有味地享受美餐了。
這個故事告訴了我選擇比努力更重要！
放暑假的時候，我認真地看了一本書，名字叫做小故事，大道理，看完以後，我深有體會。因爲它裏面講的是一篇篇的小故事，但每一個小故事裏都隱含着一個耐人尋味的人生哲理。
就拿小貓釣魚的故事來說吧，有一天貓媽媽帶小貓去釣魚，囑咐小貓要集中精神，耐心等待才能釣到大魚，小貓嘴裏滿口答應了媽媽，可是釣魚的時候，小貓卻把媽媽的囑咐忘得一乾二淨，它一會兒去捉蝴蝶，一會兒和兔寶寶們去採摘蘑菇……結果，貓媽媽釣了滿滿一大桶魚，或小貓的桶還是空空的。後來小貓接受了貓媽媽的批評，知道自己錯在哪兒了，從此再也不貪玩了，結果很快就釣到魚了。
這個故事告訴我們這樣一個道理：做事不能像小貓那樣三心二意，要專心致志才能把事情做好。同時知錯就改，就是個好孩子。
這讓我想起了我那天做作業的情景。本來那天的作業並不多，可我一會兒去廚房喝水，一會兒去冰箱找蘋果吃，一會兒又要上廁所……結果十來個生字我抄了近一小時；而且由於我做作業不專心，第二天老師一批改，媽呀，錯誤一大堆，不是寫錯拼音，就是抄錯字，要麼把這個字的拼音寫在那個字的頭上，結果可想而知，我被罰重做一遍，還被老師批評得淚眼汪汪。從此，我做事再也不敢三心二意的了。
當然，這本書裏還有很多有趣而又很有意義的故事，它們都讓我懂得了一些做人和做事的道理，如烏鴉喝水的故事，讓我明白了遇到困難不要輕易放棄，要積極開動腦筋，想盡一切辦法，這樣才能戰勝困難，取得最後的'勝利。亡羊補牢的故事，告訴我們知道錯了就改正，不論什麼時候都不算晚……今後，我會多看這些富有哲理的故事，並自覺地把這些知識和道理運用到我的生活和學習之中。
書中講了許多很有道理的故事，而這些故事都是來自生活中普通的一些事情，就是這樣一些生活中的小事，卻蘊含着深刻的大道理。這些大道理藏在故事中，能使我更容易讀懂，我還知道了很多我以前從來沒有聽過的故事，讓我受益匪淺。
我從書中讀到了這樣一個故事：一位錢幣商和一位賣燒餅的小販被洪水困在山上，錢幣商只有一袋錢幣，而小販卻有一袋燒餅。錢幣商用一袋錢幣換了小販的一袋燒餅，過了好多天，洪水依然沒有退下去。小販餓得飢腸轆轆，於是他提出用一袋錢幣換回來剩下的燒餅，但錢幣商卻只允許小販用 5 個錢幣換一個燒餅。洪水退下去後，燒餅都吃完了，而一袋錢幣又回到了錢幣商手中。
從這件事中，我知道了真正的財富是生命，一個人如果失去了生命，那麼他擁有再多的財富也都是白費。在絕境中，有了食物你纔能有命，一袋錢幣是不可能換回來生命的，所以我覺得故事中的賣燒餅的小販太愚蠢了。
這樣的事情其實不只在故事中出現，在生活中同樣有人會犯這樣的錯誤。比如當火災發生時，有些人還貪戀家中的財物，人都逃出來了，還要衝進火場去取，結果落得人財兩空。
讀了這本書，使我更加清楚的明白什麼是善，什麼是惡，什麼是美，什麼是醜。希望同學們也能去讀一讀這本書，相信會讓你有很多收穫的。
哲人說：“一顆沙粒看出一個世界，一朵野花看出一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恆在那一剎那裏收藏。”《小故事大道理》這本書中有1000多則的小故事。“大音希聲，大象無形”，雖然這些都是平平凡凡的小故事，但它卻能撥動理論的迷霧，撥動我們的心靈，直接用心靈獲得透徹的人生感悟，我們找到幸福和成功的答案。
我一直是一個悲觀者，每每遇到事情事物總會低頭嘆息：什麼事情都有可能會做的失敗，乾脆不做了。由於缺乏自信，許許多多的機會都悄悄的來到我身邊，而又悄悄的離我而去。我一直把機會關在門外，不給自己一點兒選擇。知道今天，我看到《小故事大道理》這本書中的一個故事，我才從悲觀者變道樂觀派——
很久以前有個老國事，他是一個很有智慧的老人。這個老人有一個口頭禪：“這很好啊，是件好事。”一天，國王不小心砸斷了一根手指頭，問老人有什麼方法止痛，老人有搬出口頭禪：“這很好啊，是件好事。”國王聽後十分生氣，就把他關進了監獄。後來國王去打獵是被土著人捉去當神的貢品，因爲貢品是四肢不全的人不能做貢品，所以吧國王放了。回國後，他爸老人發了，問：“我少了根手指是好事，可你被關進監獄也是件好事嗎？”老人說：“當然如果我不在監獄裏，肯定要陪您去打獵，那我現在還活着麼？”老人擺了擺他健全的手指。
看完這個故事我豁然開朗。“塞翁失馬，焉知非福。”禍福之間並沒有絕對的界限，這個故事是我懂得了任何事情都任何事情都有兩面性，只要能以樂觀的眼神去看，每朵烏雲背後都會有彩虹。現在我走在哪裏都想一朵綻放自信樂觀的迎春花，迎接一年又一年美好的春天。
讀完《小故事大道理》這本書，我感到美與力量，得到智慧的啓迪。每一個小故事中都是一次心靈的邂逅，用心感受屬於自己的收穫。它們是我迷失時的燈塔，是我春風得意時的鎮定劑，爲我打開了一道道虛掩的成功之門。朋友，快來讀一讀這本書吧，相信你一定會找打符合自己的小故事，給予你幸福和成功的答案。
哲理句子：
1.許多窮人都有過夢想，甚至有過機遇、有過行動，但堅持到底卻很難。
2.提醒別人很容易，但自己做起來卻很艱難。
3.我們應該養成好的生活習慣，珍惜別人的勞動成果。
書海拾貝：
我們馬上就要走進第17單元學習去了，這一單元的主題是“談習慣——習慣決定命運。”在這一單元中，我最喜歡的故事就是“習慣”了。
“習慣”這篇文章所講述的故事是這樣的：有一對住在山上的父子每天都要趕着牛到街上去賣柴，而且他們每天所走的山路也是充滿危險的。每當要轉彎時，兒子都會提醒父親說：“爹，轉彎啦！”有一次，父親因病沒有下山，兒子只能單獨而行了。到轉彎口時，牛怎樣都不轉彎，兒子也想了各種各樣的辦法，但都是無用功。最後，他只能想出最後一個辦法，他看四周無人，就大聲說：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。這個小故事所要表達的大道理是：從這個角度上來說，人並不比動物要高明，要隨時隨地都保持一種清醒的頭腦，不要讓習慣左右我們的行爲。
“哎，可憐的公雞！”
讀完《小故事大道理》的“公雞國王”這則故事，我不禁爲公雞的悲慘下場而感到惋惜。
一隻威風凜凜的公雞國王在頌揚自己時，但不幸落入廚師之手，生命消失在快刀之下，成了人們的腹中之物。
這是爲什麼呢？原來，這位國王一看到別人對自己崇拜地五體投地的時候，欣喜若狂，到處宣揚自己，害得雞舍成天雞飛狗跳，這讓廚師煩得七巧生煩，將這位“國王”宰了。它中了飛來橫禍，能怪誰呢？這很充分地體現了中國一句老話：驕兵必敗。
難道不是嗎？縱觀中國歷史，不少有本事的人都是在驕傲中挫敗自己的，《三國演義》中的關羽，曾溫酒斬華雄、過五關斬六將，在“三英戰呂布”中，也少不了他輝煌的身影，就因爲小瞧孫權，而敗了不起眼的麥城，慘遭殺身之禍。
驕傲人的心態是自以爲自練境界到了爐火純青地步，所以會不努力，退一步，直到無用；謙虛人進步是有壓力的，這次做不好，他們都會定了目標，超越目標，更勝一籌，直以成才。
從上面例子可以看出：驕傲人會自討苦吃，謙虛人會勇往直前，請向那些有成就感卻謙虛的人學習，希望公雞那張揚、驕傲的心理不要在我們這一代人身上重演！
請記住莎士比亞我名言吧：驕傲的人，會在驕傲中毀了自己。
這個暑假我讀了許多書，我最喜歡《小故事大道理》這本書，這本書有許多個小故事，其中我印象最深的是《自卑的小公雞》這個故事。
這個小故事的主要內容是這樣的:從前，有一隻小公雞，很自卑，總覺得自己事事不如別人。
小公雞來到池塘邊，看見小鴨子在游泳，就在心裏想:“我要是會游泳，那該多好啊!”小公雞來到公園裏，看見孔雀正在開屏，那張開的尾巴像一把美麗的大扇子，他就想:“唉，要是我也有這麼漂亮的大尾巴，該多好啊!”
小公雞正悶悶不樂的走着，迎面飛來一隻小麻雀。小麻雀熱情的對小公雞說:“小公雞哥哥，我太羨慕你啦!”
“啊，羨慕我??”小公雞簡直不敢相信自己的耳朵。
“是呀，沒錯，我羨慕你有一副好嗓子，還會掌握時間，每天早上起來‘喔喔喔’一叫，天就亮了，大家就起牀了，真了不起!”
小公雞一聽，心想:“就是啊，我自己也有很多優點呢!”從此以後，小公雞再也不唉聲嘆氣了，而是每天早上快快樂樂的叫着“喔喔喔”我讓人們快快起牀。
讀這個小故事，我明白了一個道理:每個人都有優缺點，我們不應該總是拿自己的缺點，和別人的優點相比，也不應該只看別人的優點去誇別人，這樣活着的話，一點兒也不會快樂的。我們應該善於發現自己的優點，這樣才能活的快樂!
這個故事對我這個上有姐姐，下有小外甥，而且又處於青春期的小女孩有了很多好的啓發。讀這個故事之前我看到別人語文成績很好，我心裏就想:“哎，別人語文那麼好，作文也寫的很不錯，而我語文只能考八、九十分，唉，我簡直就是個差生。”不過現在我就樂觀了許多，現在我看到別人的語文成績，我想的是:“他語文成績好，我數學成績好，我可以通過努力，變得語文成績好，不必唉聲嘆氣。”現在我心態好了，學習狀態也好了。所以不論是學習還是生活，都應該這樣，讓自己活的快樂些。
清晨，走進書房，面朝書櫃。心想：這幾天讀哪一本好呢？這一本，還是那一本。突然，我發現了一本我好像從沒讀過的書。好吧，今天就它吧。
這本在我眼中從不起眼的書，這幾天我覺得它非常有用，它讓我明白了許多道理：
愛心和友誼
從前，有兩個朋友去沙漠中旅行。在旅行中，一個人爲一點小事爭吵起來，然後打了另一個人一記耳光。被打的人在沙地上寫下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"過了幾天，被打的人掉入河中，被朋友救了起來。後來，被打的人在一塊石頭上刻下了："今天，我的好朋友救了我一命。"另一個人十分驚訝地問他爲什麼要把我打你的事情寫在沙子上，但是把救你的事寫在石頭上？那個人笑着回答說："當受到朋友傷害時，要寫在易忘記的地方，風會負責抹去它；當受到朋友幫助時，要把它刻在心靈深處，不要讓任何風沙吹散它，磨滅它。"
這個故事讓我明白："真正的友誼是處於磨難中的人在受到朋友幫助時凸顯出來的，滴水之恩，涌泉相報，蠅頭小利，就讓它化爲友誼更近一份的磨刀石。"
成功和失敗
有一個冰球隊隊長，他在一場比賽中輸了上半場，他感覺自己沒有勇氣和信心，正在這時，他的母親過來對他說："如果你不知道什麼失敗，你就永遠都不可能知道怎樣才能獲得成功；如果體會不到失敗的痛苦，你就永遠感受不到成功的快樂；如果這麼一點困難你都戰勝不了，那你就是一個懦夫，你就乾脆不要來參加比賽好了，一個真正的運動員隨時都應該面臨失敗的困難。"他的母親說完這些話，摔門而去。他聽了這些話，又找回了信心，雖然還是輸了，但他一點也不沮喪，而是比以前跟努力了。最後，成爲了家喻戶曉的一名冰球運動員。
這個故事讓我明白："不要畏懼失敗，失敗的背後所隱藏的往往就是成功，成功的背後，不一定是康莊大道，一步登天。"
很多關於人生，關於命運的大道理，其實就蘊含於我們日常生活中的一件件小事之中，我們面對這些蘊含着大道理的小故事的時候毫無感覺，但這本書卻能從這些小故事中看到大景觀，得出大智慧，悟出大道理。
從前有一個人，他非常的迷信而且喜歡多管閒事。在他的附近有很多的屠夫，有一天，他看見一位屠夫正準備殺一頭豬，愛管閒事的他上前便說：“且慢，在這一生裏面你殺的什麼東西最多？”屠夫有些疑惑，便回答道：“我是個屠夫，你這不是明知故問嗎？當然是殺豬最多！”於是他漫不經心帶着嘲諷的說道：“那你下輩子就只能做豬了！”說完了他便揚長走去，留下屠夫不解的和憤怒的心情。有個小孩看到了這一幕便跑過去問那個愛管閒事的人說道：“是不是這輩子殺的什麼東西最多下輩子就做什麼？”“是的”他說。
接着小孩笑着回覆說：“那豈不是殺豬變豬殺人變人？殺豬的是屠夫，而殺人的是殺人犯，而殺人犯是要被治罪的。而屠夫沒事。如果每個人都去殺人的話那人事間還有什麼公道呢？”說完後小孩便離去，留下多管閒事的人站在原地。我想這個人他應該聽懂了小孩說的話，因爲這麼簡單的道理小孩都懂，更何況是他一個大人呢。
我從這個故事裏所體會到的是：不要過多的去管閒事，說些沒有道理讓人不能信服的話。也不能迷信。有時反而會弄巧成拙。
我很喜歡《伊索寓言》這本書，一口氣就把它讀完了。在這些簡短的故事中，包含着許多的大道理，讓我想起了這麼一句話：小故事，大道理！這本書可以爲我們打開文化的窗戶，開啓知識的大門。
這本書裏有不同類別的寓言，諸如：《人物篇》、《野獸篇》……我最喜歡看的是《人物篇》，因爲裏面有很多天神如：宙斯、時運女神等等，他們之間發生了很多故事，如：《宙斯和人》。
在創造人的時候，赫爾墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人體，於是赫爾墨斯便對每個人灌了均等的智慧，結果是身材矮小的人全身充滿了智慧，變得聰明非凡，而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝蓋上方，因此不如個子矮的人睿智。
感悟：這則故事適用於諷刺那些四肢發達，頭腦簡單的人。
我們兒童是祖國的未來，建設強大國家的重任落在我們下一代的身上，所以我們現在的首要任務就是在學校學好科學文化知識，可以爲建設強國夢打下紮實文化基礎。同時也要積極鍛鍊身體使自己有一個強健的體魄，若是整天無精打采，病殃殃還談什麼建設國家?所以要注重德、智、體全面平衡的發展。做德才兼備的未來接班人。
我覺得這本書很好，能讓我們結合生活，學習的實際增長很多知識！
讓我們默想：和什麼樣的人相處，久而久之，就會有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成爲帶給別人香味的玫瑰。
我們常說：近朱者赤，近墨者黑，說的就是這個道理。從新聞中看到了這樣一個故事：有一個學生，學習特別好，每次考試在班裏都是名列前茅，但他交錯了朋友。他的朋友不但教會了他上網，還教會他吸菸、喝酒、賭博，甚至帶他去攔路搶劫。就這樣，一個品學兼優的好學生，一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見，交朋友有多麼重要！
荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，也是這個道理。還聽到過一個與上文截然相反的例子：有這樣一個學生，平時從不聽課，但他也不搗亂，只要一上課就睡覺，每次考試都是坐底，是個令所有老師頭疼的角色。一次座位大動之後，他和班裏學習最好的學生坐在了一起。有一天，他突發奇想，問了同桌一個問題，同桌給他認真解答之後，他覺得很有趣，便開始聽課，漸漸愛上了學習，一段時間後，學習成績居然上到了中游，每位代課老師都覺得不可思議。
可見，交朋友有多麼重要！
