在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的法律作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法律在心中，我們生活的地方處處需要法律，處處需要遵法、守法，俗話說得好，沒有規矩不成方圓。
我經常看關於法律的書籍，學習法律，不能成爲一個法盲，因爲法盲惹事經常發生，而且後果嚴重。
去年發生在北京八達嶺動物園的老虎傷人事件，一個家庭來到北京八達嶺動物園，買了開車進動物園的門票，門票上附着一張法律合同，上面其中有一點要求：把門窗關緊，如果無法做到此要求，一旦出事，動物園不承擔法律責任。但那個家庭連看都不看一眼，就簽了字，開車進去了。
結果女兒在遊園時下了車，被老虎叼走了，她媽媽爲救女兒也下了車，與老虎搏鬥，最後女兒獲救了，媽媽卻被老虎咬死了。
後來，爸爸向法院起訴動物園，雙方在法庭上各執一詞，原告說被告沒有及時來救人，釀成了這場悲劇，要求賠償，被告也不甘示弱，說原告已經在合同上簽字，動物園已盡到了告知義務，活動過程中下車被老虎傷害與他們無關，雙方在庭上各不相讓，大吵大鬧。
結果，法官給出的結果令人在跌眼鏡：雙方都有一定的法律責任，因爲原告已經在合同上籤了字，相當默認應當遵守不開窗不下車的規定，所以原告對此事有責任。而被告搞了一個如此危險的活動，又不加強防禦措施，出狀況後不能及時來救人，所以要接受法律的處罰，並關閉此活動。
這件事告訴我們要遵法守法，首先要學法知法，不要成爲一名法盲，因爲規則無處不在，法律無處不在。
法律牢記心中，時刻提醒自己遵法守法。
兩點一線的學習生活，讓我覺得“法律”既熟悉又陌生，跟我的生活實在不沾邊。最近，班級開展了“懂法·知法·守法”的活動，作爲小記者的我，查閱了大量的資料，才發現原來法律就在身邊。
清晨上學路上，無數載着孩子的摩托車從我的身邊疾馳而過，速度快得嚇人。我猜想，肯定是怕遲到，急着上課。在十字路口，甚至有些家長毫不猶豫地帶着孩子闖了紅燈，橫衝直撞。有回，起牀晚了，時間緊迫，我也催着爸爸這麼幹，立馬遭到了一陣訓斥：“有什麼比生命更重要嗎？你知道這不僅違法，還非常危險！”聽了，我自知理虧，默默低下了頭。
中午放學回家，正當我和朋友有說有笑的時候，不遠處的一條偏僻小巷傳來了一陣吆喝聲：“把錢拿出來，不然我見你一次打一次！”我們循聲望去，才發現隔壁班的同學把一個低年級的男孩逼到角落裏，威脅他把口袋裏的錢掏出來。就在小同學嚇得瑟瑟發抖的時候，我大吼一聲：“你這是流氓的行爲，再不走，我就告訴老師。”那個人擡頭看見我，灰溜溜地走了。我們跑過去，安慰小同學，並告訴他不要畏懼壞蛋，要學會保護自己的方法。
晚上吃飯的時候，我主動跟媽媽聊起了“路遇流氓”的事件，媽媽誇我富有正義感，並感嘆地說起老家李奶奶的那一羣“法盲”兒女。李奶奶歲數大了，行動不方便，日常起居和三餐需要別人服侍。她的四個兒子完全沒有盡到贍養父母的義務，嫌棄老人給他們增添負擔，對她不管不顧，完全沒有爲人子女的孝道。最後，媽媽憤憤不平地說，“法盲”纔會這麼無知。
在我們身邊，有許多關於法的事，因爲法而引發的悲慘後果，會讓人們不得不開始關注法。
最近，我聽到了這樣一個故事：三名小學生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇爲者的相救，才救會了一名女學生。問起其原因的時候，竟是因爲老師經常抓着學生的頭髮往牆上撞，他們是用自殺來報復老師。
這位老師犯了人身傷害罪，就因爲這樣，兩位學生失去了花樣的少年，這是一件多麼可惜的事情。
關於這件事情，我覺得雙方都有責任。我想，這位老師肯定不是故意這麼做的。哪一位老師不希望自己的學生成才，做國家的棟樑?但是這位老師不懂法，觸犯了法律，傷害了學生的身心。
而這三個學生，也因爲不知法，只是用結束自己生命的手法來報復老師。其實，就算他們這麼做了，老師也不會受到什麼傷害。雖然她會受到法律的懲罰，但是她不會受傷，不會得病。如果三個人都死了，也沒有人知道爲什麼他們要跳河自殺。都是因爲他們的愚昧無知，而使得其他的同學，他們的家長感到傷心，流下眼淚。
要是我遇到這類事，我會用法律當靠山，去諮詢律師，讓法律去處罰那些人，用法律去報復那些人，而不是一味地用這種極端的手段來報復人。
爲此，我提出以下建議：
(一)當碰到什麼太過分的事情，不要盲目報復，先去諮詢法律界人士。
(二)要知法、懂法、用法。
(三)自己在生活中千萬不要觸犯法律，要不然會有嚴重的後果。
法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會永遠保護你;如果你去違反它，它就會懲罰你。法網恢恢，疏而不漏。不要抱有僥倖的心裏，因爲法就在你我身邊。
大家知道：法律是人類文明的重要標誌，法律和道德是互相促進，互相補充的。提到“法律”這個詞，就會給人以一種權威、崇高、神祕的感覺。其實，法律與習慣、道德一樣，都給人們做着榜樣。
法律是神聖、神祕、威嚴、崇高的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護着善良的人們；法律，就像天空中無數的星星，指引着人們走向光明的道路；法律，就像齊天大聖，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡。
現在我們生活的社會，有許多社會上的年輕人進網吧。雖然，他們的父母有管過、批評過，但他們還是執迷不悟，覺得沒關係。有些人把家裏的錢花光了，就抱着僥倖的心理出去搶劫、賭博、和別人同夥販賣。可他們有沒有想過，過着這樣提心吊膽的生活，是遲早有一天會被法律制裁的。
我們要遵守法律、做一個合法公民，要用行動去證明：嚴格要求自己，在校遵守法律法則，養成良好的學習、生活習慣，樹立法律意識，學習用法，學會用法律保護自己，維護自身的合法權益。提高識別是非能力，學會拒絕不良誘惑，許多青少年因爲法制觀念不強，抵禦誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此爲戒，讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。
我們每一個青少年都應該認真學習各種法律知識，一道來遵守並維護法律，讓法律成爲我們成長的守護神，使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活！
不以規矩，不能成方圓。
——題記
走過漫長的歲月，跨越千年的時光，我們人類走向了一個嶄新的時代，迎來了一個新的世紀。人人平等，不再有三六九等，尊卑貴賤，有的只是法律至上，所以法律就像一個天塹攔在我們的面前，規範着我們的一舉一動，若是跨過，將承受所帶來的後果。
“不以規矩，不能成方圓”，任何事物，若是沒有東西框束，那麼將會很可怕。二戰時候的希特勒集中央大權一身，凌駕衆人之上，掌握他人生死，君臨歐洲，無與倫比，所以他開始盲目自大，野心膨脹，發動戰爭，企圖稱霸世界，最終導致滅亡。所以人一旦沒有約束，那麼就會迷失自己，喪失自己的本性。所以我們需要一個天塹來警醒，來讓我們不會在自己的`人生道路上迷失，所以那個守護在我們身邊的天塹不能逾越，不然無論後果大小，都將是我們無法承受的痛。不僅自己，因爲在傷害他人的時候，也帶給了自己的至親好友，所以天塹不能逾越。
包拯鐵面無私，無論是誰犯了法都難以躲避，哪怕是自己的親人，有一次他的一個堂兄犯了法，以爲自己是包拯的親人就可以逍遙法外，但是他錯，法不問人，最終包拯還是依法辦事。讓他得到了應有的懲罰，而現在許多人一旦出了事情就到處找關係，想以此來躲避自己應該受的懲罰，但最終法網恢恢，疏而不漏，能逃過的少之又少，所以我們要時刻保持清醒，不要想着歪門邪道，最終只會自取滅亡，所以我們不能逾越那道天塹。
古時候曾經有人說過“天子犯法與庶民同罪”，就算在那個皇權至上的時代也不列外，所以更何況我們這些普通老百姓呢？所以我們更應該知法守法，做一個好公民。人，不可能自然變得優秀，他是內力自我約束和外力強制作用所然。所以沒有規矩，不成方圓，沒有紀律，不成體統。人的一生除了學習科學知識外，還要學習法律知識，如果不學習法律知識，你就不知道你的好多權利都受法律保護，如果不學習法律知識，你就不知道你的一些行爲已經違法犯罪，在不知不覺間就已經逾越了那道天塹，所以我們要不犯法，但也要懂法，在必要的時候用法律保護自己，讓自己不收到傷害，讓自己在以後的人生道路上，可以一帆風順，歲月天空永遠燦爛。
所以，法律是我們不能逾越的天塹。
在當今的法治社會中，作爲21世紀的建設者的我們無憂無慮地生活着。那是什麼東西讓我們有了和平美好的生活呢？沒錯，正是法律。
法律好比在懸崖邊的一道護欄，護欄裏面是舒適、美好的家園，遵紀守法的人一定會過上美好的生活；相反，如果翻越欄杆的人就會走上不歸路，也會遭受法律的嚴懲，一個人也不可能脫逃。
可你有可能會說，法律有什麼好的？沒有了，沒有了它我們就可隨心所欲地出入網吧、KTV等法律不允許我們去的場所，那麼，你有沒有想過沒有了法律，我們還敢去公園玩嗎，我們還敢快快樂樂、開開心心的出去玩嗎？說不定就有看你不順眼的不法分子成你沒有防備時將你殺掉了。
古今中外，哪個觸犯法律的人可以落得一個好下場的？正是因爲法律，我們大家纔會有了今天的美好生活。
作爲祖國接班人的我們應該要用法律來不斷地鞭策自己。在學校裏應該遵守紀律，等到將來步入社會後，就應該遵守法律。不遵守紀律，會得到老師的懲罰，可是如果不罪受法律，就會得到法律嚴格的懲罰。
所以，讓我們從想在開始，從小就做一個遵紀守法的好公民！
