孩子錯題本怎麼整理，教育好孩子的前提是重視孩子，孩子在不同階段會出現不同的問題，教育孩子也要遵循孩子身心發展的規律，多多陪伴孩子。下面小編分享孩子錯題本怎麼整理方法。
孩子錯題本怎麼整理1
家長可以下幾方面讓孩子有錯題本
首先，提醒孩子要認真將錯題抄到錯題本上。從作業本上將錯題抄寫到錯題本上，也需要孩子認真對待，千萬不要出現這樣的情況：本來一道題孩子已經做錯了，結果從作業本上往錯題本上抄寫的時候又抄錯了。如此一來，日後孩子再複習的時候，看的也是不正確的題目，相當於白費工夫。所以，當孩子抄寫這些錯題的時候，要提醒他保持認真的態度，不能因爲抄寫的是錯題就表現得無所謂。尤其是一些因粗心犯下的錯題，抄寫的時候更要細心。
其次，教孩子學會更全面地整理錯題。抄寫錯題其實也是有技巧的，如果只是單純地把題目原封不動地抄寫一遍其實並沒有太大的意義。要整理錯題，家長還應該引導孩子要把以下部分的內容也總結出來：錯誤的原因是什麼？自己哪裏做錯了？改正之後的解答是怎樣才能的？爲什麼要這樣來改？還有沒有其他可以改正的方法？家長要要求孩子儘量將這些內容都寫在錯題的下面，可以用不同顏色的筆來標明不同的部分，方便日後翻看與查找。
再次，要按照科目不同來建立不同的錯題本。每一科都有每一科的錯題，家長可以讓孩子按照不同科目準備幾個本子，也可以將所有科目都放到一個本子裏分類抄寫，但不同科目之間一定要有所區分。即便是同一科目，也可以讓孩子根據不同的錯誤原因對錯題進行分類。比如，計算類的`題目中，就會有由粗心或者公式記錯等原因導致的錯誤；文字類的題目中，記憶出錯可能會是錯誤的原因；分析類題目中，可能就會有審題錯誤等原因。
最後，要讓孩子的錯題本越做越薄。有的家長對錯題本會有一種錯誤的認知，認爲那就是個孩子錯題的集合庫，於是只要錯了就往裏抄寫。這樣錯題本的作用其實只發揮了一半，而最重要的作用還沒有發揮出來。家長應該提醒孩子，錯題本是要越抄越薄的，也就是說，孩子應該讓錯題本成爲一個警鐘，在它的提醒下，孩子應該逐漸減少出錯的概率，而且些相同的錯誤應該不能再犯了。同時，我們也要鼓勵孩子多加改正，爭取讓他的錯題越來越少。
最後，只能給孩子進行大致的複檢。雖然不能代替孩子檢查，但家長也不是完全不能看孩子的作業。只不過，家長的看只能是一種大概的複檢，要相信孩子的檢查，尊重他的檢查成果。家長可以發現孩子的問題，不過不要直接點出來，可以提醒孩子再好好看看，或者乾脆就讓孩子自己承擔沒有發現錯誤的粗心後果，讓孩子記住下次檢查一定要認真。
孩子錯題本怎麼整理2
孩子有錯題本有什麼作用
孩子的作業裏總會有各種各樣的錯誤出現，而且有的錯誤還會反覆出現。這些經常出現的錯誤其實就是孩子學習上的薄弱環節，因此，讓孩子建立一個錯題本，把所有做錯的題目都記錄在錯題本上，反覆翻看複習，就是快速提高孩子學習水平的一個小技巧。因此，家長要積極引導孩子建立自己的錯題本，並且要養成經常翻看複習的好習慣。
第一，錯題本會讓孩子經常保持警醒的狀態。錯題本中記錄的都是孩子做錯的題目，因此每次翻看時，孩子都會回想起自己曾經犯過的錯誤，並提醒自己下次要注意。所以，這個本子就好比是給孩子的一個警鐘，每次翻看都是在提醒孩子不要輕易忽略錯誤，再遇到類似的題目時，孩子就會格外注意，儘量保證自己不會再犯錯。
第二，錯題本可以幫孩子做好問題總結。孩子在學習的過程中，做錯的題目也是分散的，如果每次都去翻找，很多都會想不起來或者找不到，因此很多問題就被忽略了。讓孩子建立好錯題本，在本子上記錄各種類型的錯題，任何時候查看，都能很快發現孩子曾經在哪些地方出過問題，這樣複習的時候也會更加留意，下次做題的時候也會更加註意防範。
第三，錯題本會幫孩子養成自主的學習習慣。有了錯題本，養成孩子記錄錯題的習慣，孩子就能主動將自己的各種錯題記錄進本子裏，一方面是提醒自己不再犯同樣的錯誤，另一方面也可以總結同類題型的容易出錯點。這樣一來，錯題本就成了孩子學習過程中的好幫手，從而使孩子養成自主學習的好習慣。
