怎麼判斷孩子有多動症，在很多家庭中，孩子被放在第一位，孩子的成長決定了孩子的未來，提升孩子的抗壓能力絕不能通過體罰的方式，多多陪伴孩子，下面小編分享怎麼判斷孩子有多動症方法。
怎麼判斷孩子有多動症1
孩子的成長問題應該是每個家長都十分關心而且也是十分頭痛的問題吧，很多家長都知道，如果孩子不願意說話，明顯的害羞，很有可能是因爲自閉，自閉症的兒童在很小的時候就會被發現，很多人對於自閉症兒童都表示了很大的同情，不過小孩子性格方面的疾病可不僅僅只有自閉症一種。
小兒多動症也是小孩子心理方面的一種難以跨過的疾病，並且相對於自閉症來說，小兒多動症往往很難讓人發現，因爲多動症的兒童和平時稍微頑皮一點的兒童是差不多的，只不過隨着時間的發展，他們會逐漸的展現出一些，多動症兒童的特徵，這些特徵往往很容易被家長所忽略，只有等到上學以後，他們的學習成績就會變得異常的差，而且學習也感覺非常的吃力，這個時候纔會引起家長們的關注！想要了解多動症兒童，首先我們就需要了解到多動症兒童的表現。那麼怎麼判斷孩子有多動症呢？主要就是一下幾個表現！
其實多動症兒童在媽媽肚子裏面的時候就已經有所體現了，我們都知道在孕晚期的時候，胎動是判斷孩子是否平安的一個重要標準。而多動症兒童在媽媽肚子裏面的時候，都會表現出胎動過多，要比平常正常的寶寶，平均多三分之一左右，在生下來以後，會表現出來，睡眠時間比較少，而且很愛哭鬧，並不是正常的那種哭鬧，而是給人一種很不正常的感覺。隨着寶寶的長大。他們的這種症狀會越來越明顯，特別是在寶寶上幼兒園的時候，多動症的症狀就會完全的體現出來。
學齡期表現出以下幾個方面a、活動過多，但體育成績差。這類孩子不論在任何場合都處於不停的活動狀態中，如上課不斷地做小動作如搖頭晃腦、咬鉛筆、拉扯同學等。平時走路急促，或無目的地亂跑、亂跳。這類孩子雖然好動，但多數體育成績較差，技巧運動顯得比較笨拙。 b、注意力不集中，或貌似安靜，但對老師講課聽而不聞。不能集中注意力做一件事，對家長交代的'事常難以完成，甚至對感興趣的遊戲或電視節目也不能安靜地觀看。
c、自控能力差，這類孩子情緒極爲不穩，高興時又笑又唱又跳，不順心時愛發脾氣。容易發生傷人或自傷行爲，且不服老師和家長的管教。 d、學習過程困難、成績差。主要是由於注意力不集中，對所學內容難以完整領會，以致做作業和考試的時候常常發生遺漏和理解錯誤。部分患兒可能有不同程度的語言、立體空間、思維功能障礙等。 e、行爲異常。主要表現爲霸道、說謊、逃學、離家出走等等，反覆犯同樣的錯誤且難以改正，難以融洽地與夥伴共同遊戲。
多動症幾歲能確診？
1、一般的多動症孩子在7歲以前就會表現出來相應的症狀，早的話就是一歲就會有多動的症狀，每個多動症患者發病的時間不一定，但是主要的症狀都是差不多，家長可以根據症狀來判斷。
2、鍛鍊兒童注意的集中性和持久性，但是我們不要嚷他們，多去做運動這樣還可以增強他們的體質，多動症是孩子在兒童時期比較常見的一種行爲異常的疾病，但是我們不能歧視患有這種疾病的孩子。
3、心裏治療和藥物治療一起對於多動症的效果是最好的。那麼有什麼方法可以改善和解決多動症呢，比如寶寶多動症的心理療法放鬆，用這一方法來醫治孩童的多動症是很好的，是這些年的一種新方法。
兒童多動症心理輔導
對於多動症兒童的部分行爲，家長及老師應給予其發揮和展示自己的機會，並加以鼓勵和肯定，這對多動症兒童心理調整和行爲轉化將起到潛移默化的作用；
對多動症兒童進行關愛、體諒，不能因爲他的好動而感到厭惡,在教育上與老師達成一致，多發現孩子的優點，如若孩子上課不遵守紀律，可安排其班幹部的工作，予以律見；
多動症兒童往往精神過度興奮，以至於不能按正常的作息時間進行休息，此時在滿意孩子活動需求的前提下，培訓孩子良好的生活規律，督促其遵守作息規律；
家長及老師應克服對患兒粗暴、冷淡、歧視的態度，做到相互協作，耐心而有計劃地進行教育。
不管是什麼樣的問題，我們都需要給孩子付出足夠的愛，足夠的耐心，只有這樣才能夠幫助寶寶走出陰影面對陽光！
怎麼判斷孩子有多動症2
爲什麼動個不停？
性格 孩子愛動可能是由性格原因造成的，也許他本身就是一位活潑好動，性格比較外向的孩子。
早期經驗 也有可能是他早期對運動本身的體驗造成的，比如動之後很舒服，於是他愛上了動的感覺。
模仿 因爲沒有親眼見到這個孩子，所以只能憑藉隻言片語來猜測。社會的進步給我們的孩子帶來很多新的東西，對新的東西模仿是他的本能，他要想辦法模仿得更像，所以他努力去學這些內容，這是比較正常的事情。
動作協調嗎？
協調性是用來觀察好動孩子的重要指標。如果孩子在動的過程中協調性很好，感覺很美，他只是想展示自己，對於這樣的孩子來說，“動”就是他在體驗一樣東西，當他體驗得很合理、到位之後，他對這個東西就沒有興趣了。所以隨着時間的延長，他會慢慢收。如果在動的過程中，孩子的動作不是很協調，大家就一定要關注孩子的表現，比如他可能學習困難、注意力不集中……這個時候，家長除了細心觀察，還可以去醫院做一些運動的檢測。首先是要檢查孩子在生理上有沒有問題。排除了生理原因，我們就可以用一些認知療法來糾正他的注意力問題，讓他慢慢好起來。
答疑專家：郭建國（早教工程育嬰專家，北京育嬰師職業培訓首席教授）
