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六一兒童節的日記模板七篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.9W 次
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轉眼一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,需要認真地爲此寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?以下是小編爲大家整理的六一兒童節的日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節的日記模板七篇

六一兒童節的日記 篇1

星期六天氣:晴天

快樂的六一兒童節

星期一是六一兒童節,班主任周老師宣佈:上午第三節課舉行慶祝六一的活動,咱們班做一個遊戲,名字叫‘盲人摸象’。同學們聽了,立刻歡呼起來!

我們盼着時間過得快一點,終於熬下來了兩節課,第三節課開始了,老師在黑板上畫了一個圓圓的大腦袋,再讓同學們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐後,老師指名巴瑞傑上臺去畫。

大家給巴瑞傑蒙上眼睛,他往講臺上走的時候,一不小心撞在了牆壁上,同學們見了哈哈大笑。他走上講臺,就摸索着畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學們笑得前仰後合,他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。

接下來幾個同學也沒能把眼、鼻、口畫到恰當的位置,逗得教室裏總是一片笑聲。

六一兒童節的日記 篇2

我們盼星星,盼月亮,終於把一年一度的兒童節給盼來了。因爲這是我們自己的節日。

我們穿着整潔的衣服和排着整齊的隊伍來到了操場上,找到了我們要觀看節目的位置,耐心地聽完了學校領導們的演講和優秀少先隊員們的演講。

之後,我們坐在了操場山峯的草地上坐了下來,欣賞着演員們的表演,他們有的表演關於藍精靈的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關於賽馬的二胡,有的表演關於左手牽右手的舞蹈,還有的表演了關於study(這是一個很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(這可是2級棒的呢!)……這可真是八仙過海——各顯神通呀!

這些演員們在那個十分“閃爍”的舞臺上十分進神的表演着她們自己的節目而且把她們的節目發揮了最好的程度了。

這裏面的節目每一個都表演的十分好,但其中我最喜歡的就是表演跳關於左手牽右手的舞蹈。

之所以我最喜歡的是這一個舞蹈,不是因爲在表演這一個舞蹈的裏面有我們五年級六班的王雨麥。而是因爲這一個舞蹈跳真的十分好,這一個舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽;(看!我是多麼“清正廉潔”呀!對吧?)

因爲時間的關係,額長快樂的六一節目很快就結束了,我們就又排着整齊的隊伍回到了我們的教室了。

爲什麼這一場六一節目不表演的多一些呢?唉,我們有隻能等到20xx年的六一兒童節的到來了。

六一兒童節的日記 篇3

今天是六一兒童節,我和爸爸、媽媽、姐姐在家裏舉行歡慶活動。

第一個節目是媽媽陪我玩遊戲,我倆各把一本書放在頭上,然後走起路來,誰書先掉了,誰就失敗了,結果媽媽贏了。

第二個節目是姐姐表演舞蹈,姐姐伴隨着《藍精靈》歌聲翩翩起舞,舞姿優美極了,我看得目不轉睛。

第三個節目是爸爸做搞笑動作,爸爸模仿孫悟空“金雞獨立”、眺望遠方動作,惹得我捧腹大笑,直不起腰。

晚上,媽媽特地給我們做了美味可口、豐盛晚餐,我們很快一掃而光。

當晚,我睡得非常甜蜜,做了一個美夢,夢見自己天天過着快樂兒童節。

六一兒童節的日記 篇4

“徐教師,徐教師,這一次的六一節是什麼活動?是跟以前一樣的拍賣嗎?”徐教師一臉神祕:“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……

“同學們,遊園活動開始了。”答案在徐教師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子裏剛飛出的小鳥,衝出教室。我一看,哇!每個班級都排起了長長的“龍”,我把整幢教學樓跑了個遍。咦!這條“龍”看起來比較短,不如,先玩這個了。我伸過頭,仔細看項目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮?再說,在這陽光明媚的,哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室裏一看。哦!原來是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領,我興高采烈往隊伍裏一站,做起了“龍尾”。

終於輪到我了,我帶着自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得開始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑。“開始!”只聽鄔教師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排着隊伍,聽從我手中筷子的`調配。不一會兒,盆子裏的“月亮”越來越少,桶裏的“月亮”越來越多,我也夾得越來越順手。“到!”只聽鄔教師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶裏的彈珠一數:1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”,我興奮地拿着成績紙,到教師面前,鄔教師給我打了個大大的“☆”。我一蹦三尺高,又衝向了另一個目標。

接着,我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當了一回姚明,來了個“大灌籃”……

六一的狂歡仍在繼續中,那笑聲迴盪在教室裏,迴盪在校園裏,迴盪在這個歡樂地節日裏……

六一兒童節的日記 篇5

“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真,六。一來了!我一反常態,一下子從牀上跳起來,以最快的速度忙完早上的事,興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝“六。一”節大會,有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見,所以我提前就帶了幾本愛看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來,在不知不覺中度過了這一上午。

散會後,我們回到教室,聽賀老師安排。老師先說了些有關假期出外玩兒時,要注意安全方面的事項,然後她就說:“現有……”大家都屏住了呼吸,知道老師要佈置作業了。我的同桌小聲說:“老師,今天能不能少佈置些作業?”老師開口了:“好了,現在,……”我手中拿着的筆在抖動:作業少些!老師說:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什麼?

只見賀老師正向門外走去,這時大家才反應過來,班裏頓時歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業!!!

我們班一向嚴肅的女班長,按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來個擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷裏……我的同桌發瘋似地唱道:“老師老師我愛你,就象老鼠愛大米……”班裏的調皮鬼們更是欣喜若狂,樂不可支,M君、C君在地上翻筋斗,豎蜻蜓……我跟好友“作業狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”

六一兒童節的日記 篇6

今天,老師和家長帶領一六班同學到學校花園玩遊戲,慶祝六一兒童節。

第一個遊戲是夾圍棋,分爲兩隊,一隊四個隊員,用鉛筆夾圍棋,每人夾五個,從這邊的男生夾到另一邊給女生,中間不能掉下來,就算成功。我們隊只有我一人夾成功了,張老師和家長阿姨表揚了我,我得到了一包餅乾的禮物。

第二個遊戲是用乒乓球拍託乒乓球,每人繞一圈,球沒掉下來就成功了。這個遊戲我掉了一次球,下次我要努力。我又得到了一包海苔的禮物。

第三個遊戲是踢足球,每人瞄準球洞踢進去,球進去就嬴了。我踢一次就成功了,就獲得一盒彩色鉛筆的禮物。

第四個遊戲是甩拖鞋。每個小朋友一隻腳穿上拖鞋,用腳甩到前面的桶裏,拖鞋進去就嬴了。我這一次也是成功了,我又得到一瓶牛奶作爲禮物。

第五個遊戲是套圈子。每人五個圈子,套中前面的目標就成功了。我套中了三個圈子,有兩個沒套中,下次玩我要加油了。我得到了最喜歡的禮物,就是巧克力蛋。

遊戲結束了我們還回到教室看電影《聰明的一休》。這次六一節我們全班同學玩得很開心,不但有禮物,還可以看電影,六一節我們過得真快樂!

六一兒童節的日記 篇7

今年六一兒童節,我參加了班上跳舞節目,我們跳是《中國紅》。

六一之前幾個周,我們就開始排練,先在我們家樓上,再到蹇一帆房頂上,後來又到學校。我們練得很辛苦,有時汗水把衣服都打溼了。

到了六一那天,我早早來到學校,與其他同學一起畫好妝,到操場上排好隊,等演出開始。這時,奶奶來了,她說:“你要好好表現,不要緊張。”我確實有點緊張,我害怕在演出中出醜。

該我們了,我光着腳上了舞臺,隨着音樂節拍,與同學們一起跳起來,跳着跳着,一點也不緊張了。我們舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。

表演結束了,老師獎勵我們跳舞人每人一大把糖果。

我心裏很高興,明年,我要參加更多節目。

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