時間過得真快，一天又過去了，我相信大家都是有收穫的，因此我們要寫好日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，下面是小編收集整理的六一兒童節的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期五到了，我一看日曆，今天是“六一”兒童節，我的心“砰砰”地開始跳了，口水也流到了脖子上，因爲今天既可以做餅乾，又可以吃餅乾。
吃完中飯，韓老師帶着麪包店的烘培師傅來到了教室，師傅帶來了很多做餅乾的材料：有刀、模具、麪糰等。當材料出現在我眼前時，我喉嚨裏的口水情不自禁的從嘴巴里流了出來。師父把做餅乾的過程示範了一遍。然後，我們就開始分組動手了，我帶上了一次性手套，先拿出一個黑色的麪糰，把它壓得又薄又扁，變成一塊麪餅，接着左手拿起一個小魚形的模具圖案，把他往麪餅上一按，“咔”一聲，魚形圖案嵌入麪餅中，我馬上拿起刀，把旁邊一些沒用的廢麪糰切下，放在一旁，接着我把模具拿出來，一條活靈活現的黑色“小魚”出現了，我的第一塊餅乾就這樣問世了，我真想現在就把它給吃了，也好飽飽口福，但它還要經過烘培呢！接下來一幕更驚險，真是讓我的餅乾起死回生啊。事情是這樣的，我已經完成製作餅乾的一半程序了，接着，把餅乾旁邊的廢麪糰給割掉了，正得意洋洋地把模具圖案往上提。啊！我的餅乾呢餅乾已經粘在模具裏面了，我想把它倒出來，但是怎麼用力也倒不出來，我只好隨意的按了一下模具上面的一顆按鈕，餅乾終於從天而降，我這才鬆了口氣；不一會兒，我們組已經做了很多餅乾了，有小狗餅乾、小豬餅乾、兔子餅乾……最後，評哪個組做的餅乾既精緻又多，本來以爲我們組能勝出，但是很遺憾！
雖然我們不是最好的，但是吃着自己做的餅乾，我心裏比餅乾還香、還甜，感到比得獎還快樂，因爲我體會到了勞動的喜悅！
今天是六一兒童節，我一大早起來就向學校奔去。
去到學校，同學們就把班裏裝飾得像一個美麗的小花園。我坐到位子上，就看到同學們有的在下棋，有的在玩玩具，有的在看書，還有的在打掃同學們丟在地上的果皮紙屑，教室裏像一片歡樂的海洋。
叮鈴鈴，‘‘上課了’’。同學們一下子靜下來。徐老師拿着幾張金光閃閃的獎狀進來。徐老師祝完給我們節日快樂後就依次把獎狀發給獲獎的同學後就帶我們到操場上看六一表演，其中我們班的劉坤宇，蔡一傑，趙潔等同學都表演了不同的節目，爲我們班爭光。
這真是一個快樂的早晨。
今年的六一節，學校組織了一個“炫彩童年，我是主角”的義賣活動。我早早的起了牀，來到了學校，和同學們一起興高采烈地乘着大巴來到了天都城校區。在那裏到處掛滿了五彩的氣球，有紅點，黃的，藍的……美麗極了！
我的工作是城管員，水池邊上的義賣場就是我們要管理的地方。開始我們對城管工作一無所知，後來聽了老師的介紹後才知道城管員是文明管理現場而不是野蠻管理。特別對一二年級的小同學，我們就要更加好好勸說了。遊戲開始了，我們跟組長管理了一個又一個的'攤位，而且還發現了一名“小偷”我們把他交到了警察局。看着井然有序的義賣場，老師讓我們也可以去買東西了。我高興的像一隻小兔子從這個攤位竄到那個攤位。一會兒功夫我就買好我喜歡的東西：三支筆，一張醜小鴨貼紙和一本精美的小本子，但是美中不足的是在途中我掉了一支筆。
雖然有一點遺憾，但是我還是很開心。
六一節是我們兒童的節日，說起六一節，最開心的當然是我們同學們了。大家穿上漂亮的新衣，高高興興地去學校慶祝節日。
這次，學校讓我們自己組織班隊過節。在這場班隊中，我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學，搬了5把凳子，直到最後2人搶1把，誰最後坐着的爲贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了，音樂沒停就準備坐下來了，手撫着凳子，隨時準備下坐，“停”，音樂一停，張嫦慧立刻把整個屁股都坐在了凳子上，陳葉飛呆呆地站在一邊，這輪當然是張嫦慧勝了。
第二輪開始了，別的同學都淘汰了，只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂停，何雨欽、傅思遠連忙坐下，只可惜何雨欽明明是最先坐下的，但傅思遠屁股太大了，把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了，看樣子以後玩搶凳子游戲還是要屁股大的佔優勢啊！
下面輪到小品了，其中有一個關於食品安全的小品。戴奇清演媽媽，張嫦慧演孩子；每個孩子都愛吃羊肉串，小品中也是如此，可家長往往不會給孩子買這種危險食品，這是爲了孩子的健康。見小品中朱鑥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了！賣羊肉串了！香噴噴的羊肉串，5元一根，快來買呀！”同學們看着朱鑥彬滑稽的樣子，發出一陣爆笑；孩子死纏着媽媽要買，可媽媽鐵了心就是不買，過路人陳成看不過，勸媽媽給孩子買嘛算了，也被媽媽狠“K”了一頓。朱鑥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿傑兩個檢查員查出衛生嚴重不過關，身爲羊肉串老闆的傅思遠還和檢查員玩起了一場追殺電影；小品給同學們帶來了很多的歡笑，同時也再一次地提醒了同學們要注意食品衛生，注意身體健康！
快樂的時間總是過得很快，班隊活動在同學們的歡笑聲中結束了，真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節日快樂！
我們盼星星，盼月亮，終於把一年一度的兒童節給盼來了。因爲這是我們自己的節日。
我們穿着整潔的衣服和排着整齊的隊伍來到了操場上，找到了我們要觀看節目的位置，耐心地聽完了學校領導們的演講和優秀少先隊員們的演講。
之後，我們坐在了操場山峯的草地上坐了下來，欣賞着演員們的表演，他們有的表演關於藍精靈的舞蹈，有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關於賽馬的二胡，有的表演關於左手牽右手的舞蹈，還有的表演了關於study(這是一個很潮流的一首歌呢！)的架子鼓的(這可是2級棒的呢！)……這可真是八仙過海——各顯神通呀！
這些演員們在那個十分“閃爍”的舞臺上十分進神的表演着她們自己的節目而且把她們的節目發揮了的程度了。
這裏面的節目每一個都表演的十分好，但其中我最喜歡的就是表演跳關於左手牽右手的舞蹈。
之所以我最喜歡的是這一個舞蹈，不是因爲在表演這一個舞蹈的裏面有我們五年級六班的王雨麥。而是因爲這一個舞蹈跳真的十分好，這一個舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽；(看！我是多麼“清正廉潔”呀！對吧？)
因爲時間的關係，額長快樂的六一節目很快就結束了，我們就又排着整齊的隊伍回到了我們的教室了。
爲什麼這一場六一節目不表演的多一些呢？唉，我們有隻能等到20xx年的六一兒童節的到來了。
六月一日上午，燦爛的陽光照耀着整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校爲了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。
遊園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演，我的心裏既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情!
上午，操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲，走過去一瞧，呀，原來是我校師生歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節呢!
聯歡會的節目可謂是豐富多彩，在所有節目當中，我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽，音樂響起來了，多麼活潑，多麼歡快：看，舞臺的燈光亮起來了，可愛的小演員出場了，他們個個都穿着可愛的小動物服裝;瞧，那隻棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事：大森林裏發生了一次火災，小熊爲了救其它的小動物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之後，觀衆們掌聲大作。
聯歡會的節目個個精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂之中了。這時，主持人再次出場了，他們的臉上洋溢着笑容，用甜美的聲音對我們說：“下面請欣賞藝術體操表演”。快看，演員出來了。滾球，舞綵帶，她們把看家本領都拿了出來。你瞧，中間那個穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡直太好了，隨便一彎腰，輕輕鬆鬆頭已經觸碰到腳跟，球兒就像一個聽話的孩子，隨着動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經都繃得緊緊的，心想：遭了!這下演砸了。可是演員不慌不忙，只輕輕一擡腿，球兒又乖乖地回到她的手裏了。我們被一個一個高難度的動作看呆了，館內靜悄悄的，只有音樂在自由流淌……這個節目結束了一兩秒鐘，觀衆纔回過神來，藝體館裏爆發出經久不息的掌聲。
回家後，聯歡會的音樂仍然在我的耳邊迴響，我還沉浸在“六一”節歡樂的氛圍裏。
六一是兒童節，是我們大家的日子，是孩子的自由日。今天，白雲小學爲六一兒童節，做了充分的準備。
今天，我到了學校，走進班級，第一眼看見同學們，他們有說有笑，討論得很激烈，我也忍不住參加他們的話題。原來他們是在討論六一表演的事情，說着說着，就倒了比賽時間，我們每人好凳子下樓去；一到大廳，映入眼簾的是，8把雨傘，還有好幾個表演者，共有十二個節目。
第一個節目開始了，我做好了，準備看錶演，只見一個男孩穿着黑白相間的衣服在大廳上，音樂響起了，他就開始敲鼓，敲得十分好聽，再加上音樂的節奏，我似乎忘掉了所有的煩惱。接下來的每一個節目結束，都有響亮的掌聲。節目十分多，我說都說不清。
時間過得很快，一下子就到了中午，真想拿相機拍下此時的場景。
今天是一個快樂的節日，是我們兒童的節日。學校爲我們舉行了，慶祝六一兒童節，早晨我興高采烈來到了學校，發現主席臺上擺滿了鮮花。
我快步走到課室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了，我們班的同學表演的節目是，《春曉》她們表演得很精彩。
很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然後我把我買的書，又賣給其他的同學，最後我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過這個六一兒童節，讓我過得很快樂、很開心、期待着明年的六一兒童節。
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六。一來了!我一反常態，一下子從牀上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝“六。一”節大會，有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。
散會後，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先說了些有關假期出外玩兒時，要注意安全方面的事項，然後她就說：“現有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要佈置作業了。我的同桌小聲說：“老師，今天能不能少佈置些作業?”老師開口了：“好了，現在，……”我手中拿着的筆在抖動：作業少些!老師說：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什麼?
只見賀老師正向門外走去，這時大家才反應過來，班裏頓時歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業!!!
我們班一向嚴肅的女班長，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來個擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷裏……我的同桌發瘋似地唱道：“老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……”班裏的調皮鬼們更是欣喜若狂，樂不可支，M君、C君在地上翻筋斗，豎蜻蜓……我跟好友“作業狂人”一起拍手，一起大叫：“爽歪歪!”
在我心中，最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個快樂的日子裏，我和爸爸我的媽媽來到玄武湖公園遊玩。
我最愛的當然是遊戲了，於是我們來到遊樂場。在那麼多的遊戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸我的媽媽一起走進砰砰車賽場，我和我的媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待着它的起動。
終於可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了我的媽媽。我的媽媽嚇了一跳，我趕忙笑着問她“沒事兒吧！。我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車一下子衝了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我捨不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害！”我聽了開心地笑了。
今年的“六一”，我真快樂。
