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幼兒有沒有必要上早教班

來源:時尚冬    閱讀: 2.47W 次
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幼兒有沒有必要上早教班?現在很多家庭都給寶寶去上早教班,想讓自己的孩子贏在起跑線上,雖說有一定好處,但是不要選擇太過複雜的,否則過猶不及,下面講講幼兒有沒有必要上早教班。

幼兒有沒有必要上早教班1

上早教班疑惑的原因

第一種有經濟能力但不知道上早教班對於孩子有多大的幫助,並且也不知道怎樣選擇。

第二種是有疑問,早教班的意義在哪裏,花那麼多的錢,成效卻並沒有特別明顯。

首先:幼兒上早教班是寶寶早期學習的重要選擇。

早教班的定義

早教班是幼兒早期教育服務的早教機構的簡稱。早教機構只要是爲廣大家長提供幼兒早期如何教育培訓指導和幫助的服務機構。

幼兒有沒有必要上早教班

目前的早教班的主要服務對象是0—9歲孩子的父母和家人。科學研究表明,正確的早期教育能夠幫助孩子多元化的大腦發育和健康人格的培養打下良好的基礎。

那麼我們需要怎樣選擇早教班呢?

1、經濟承受能力

不要認爲收費高帶來的必然是更高效的服務,一些早教班僅僅只是品牌效應因而收費奇高。選擇能力承受範圍內的早教班,費用不應當成爲家庭的負擔。

2、不盲目跟風

不隨波逐流,認爲品牌名聲響就是最好的,從而拋棄一些小型早教機構。這些小班往往因爲規模小而更加精悍,更加方便管理整治。

他們的辦學嚴謹,老師具有高度責任感和奉獻精神,帶來極高的家長滿意率。

3、考慮路途遠近

捨近求遠不可取。有家長爲了一些細小的優勢,選擇較遠的早教機構,那麼爲了趕上早教的時間安排,會迫使孩子不得不早起,對健康無益。同時也加重了家長接送的負擔,帶來不必要的麻煩。

4、絕不要揠苗助長

一般情況下,隨着孩子越來越大,他們的智力水平也越來越高。一個本來天資聰穎的四歲小孩,進入五歲的班級,他的光彩容 易被掩蓋,反而顯得資質平平。

更有可能的是,一個資質平平的四歲小孩,進入五歲的班級,做的處處不如高年齡的孩子好,這對孩子自信心是嚴重的打擊,對於孩 子好勝心的培養十分不利。

當幼兒園教程結束進入小學階段時,小朋友可能面臨年齡問題難以正常進入小學上課,萬一留級,對他更是雙重的傷害。

5、情感交流要保證

這個年齡段的孩子也正處於情感的萌芽時期,對親人的關愛顯得尤爲渴望。孩子這個時候送進早教班,便會缺少和家長的交流,享受不到正常孩子應該得到的關愛,久而久之,反而失去了信任和依賴,得不償失。

6、儘量不要進比孩子實際年齡高一級的班級。

(1)理由一:正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長,一個聰明的3歲孩子進入4歲年齡段的班級,他的能力顯得平平,還有可能事事不如別人,這對孩子自信心、好勝心的培養十分不利。

(2)理由之二:當孩子大班畢業該進小學時,由於年齡的問題無法入學。孩子將面臨“留級”的打擊。

7、特色早教的選擇

幼兒階段是一個孩子成長的關鍵時期,是心理和生理雙重發展的奠定基礎時期。孩子應當對這個世界有各個方面的瞭解,全面 充分的體會這個世界的美好,這樣纔有利於語言、認知、交往、動作、思維、能力、素質、品德等的同時發展。

如果在此階段投入大量時間精力,專攻一門特長技能 的學習,反而是撿了芝麻丟了西瓜,對孩子的綜合發展不利。

早教班的早教內容有哪些

就是兒童在有準備的環境即教室中,在指導教師的引導下通過使用教學用具去自發地探索和學習。

指導教師:早教班對指導教師的專業性要求極高,教師均經過嚴格培訓並獲得師資培訓認證。

兒童:幼兒早期教育尊重孩子是前提,我們提供的一切都是以兒童爲中心;教室及教學用具:即環境,早教班提倡爲孩子提供有準備的環境,通過環境讓孩子去探索發現世界。

幼兒有沒有必要上早教班2

一、上早教班有必要嗎

儘早地爲孩子提供能夠促進大腦神經發展的'環境和方法,也就是說,給孩子成長所需要的豐富環境很多影響是潛移默化的,這就是爲什麼現在很多育兒專家提倡“早教”。

覺得給小月齡的寶寶聽音樂讀繪本沒有用,因爲他們既不會唱也看不懂字,但是音樂啓蒙教育可以促使其大腦活動增強,思維更敏捷,行動更有力,性格更開朗;繪本可以激發寶寶的閱讀興趣,鍛鍊專注力,陶冶美感等。

二、上早教班的好處

1、拓展小寶寶的社交圈

寶寶的活動範圍就是小區的遊樂區,雖然小朋友很多,但都是各玩各的,互相不接觸。但是去早教班,都是月齡相差不多的小夥伴,在老師的帶領下一起玩兒。

胖發早教班L2的課程有個環節就是紅圈圈,小寶寶們圍着玩具坐一圈,家長在圈外,意在弱化寶寶的分離焦慮感情緒。

2、高質量的親子陪伴時間

現在是信息時代,手機不離手,包括和在寶寶相處的時候,不自覺地也會掏出手機,刷微博發朋友圈拍張寶寶萌照。

某種程度上手機也會疏遠我們和寶寶的距離。早教班裏禁止拍照,意味着短短一個小時的課程必須排除各種干擾,一心一意陪伴在寶寶身邊。

3、學習和寶寶互動

現在家裏不缺玩具,網絡上也不乏各種早教音樂等等,但是怎麼跟寶寶互動的同時鍛鍊到寶寶的大運動發展和精細動作,如何陪寶寶玩一些調動寶寶五感的遊戲,可能很多家長還是會“一頭霧水”。

幼兒有沒有必要上早教班 第2張

早教課會有老師帶領家長和寶寶一起做一些技巧練習,還有互動遊戲,在家我也會和胖發繼續玩。

寶寶上早教班是有一定的好處的,可以提前適應上學的氛圍的,拓展寶寶的社交圈的,也可以和寶寶互動的,培養興趣的,拍一些照片可以作爲留念的,早教班要選擇的一些符合實際的,不要去學習高難度的東西。

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