【導讀】：衡水一中和衡水中學是一個學校嗎？衡水一中和衡水中學有什麼關係？衡水一中和衡水中學其實是同一所學校，區別是校區不同，那麼衡水一中和衡水中學哪個好？
一個學校 倆校區
這是一個學校，老師資源也是這兩個學校平均分配的。但是新校區的硬件條件比較好的，老校區的食堂好吃。
兩個校區而已，北校區是老校區，南校區是新校區，南校區是前年建成的，在比較荒郊野外的地界，但環境還不錯，師資都是一樣的，不是兩個學校。
衡中公立學校，衡一收費學校，剩下的都一樣，衡一尖子生多，人多。
提到衡水中學，家長們一定不陌生。太多的人都在感嘆衡水高考的成績，卻不肯付出那樣的努力，所以它的一切纔會在你眼裏成爲憧憬……這是一篇衡中畢業生的自白！拋開應試教育不談，孩子們真正需要關注的，是能否成爲一個那麼拼命的自己。
一篇衡水中學畢業生的自白
2015年，清華北大在河北省招走了248名學生，有一個城市佔了將近170個，這個城市的一所中學佔了119個，在2016年，這所中學的清華北大錄取人數更是增加到了120人（清華55人，北大65人）！
有一所中學蟬聯了12連冠，有一所中學在5年內有6個狀元，有一所中學在5年內有543個清華北大，有一所中學5年內有12箇中科大少年班，還有香港的高校以及新加坡國立大學……
在本一率僅僅10%左右的河北省，她卻創造了80%多的奇蹟！不錯，這個城市叫衡水市，這個中學叫衡水中學。更可怕的是，在衡水，從來不只是僅有衡水中學，還有衡水2中，武邑中學，冀州中學，棗強中學，鄭口中學等等。
在經濟如此落後的地方把教育做的如此極致，需要的是什麼？
對於我們學生來說，每天5:30起牀，要在不到10分鐘的時間裏完成起牀穿衣洗漱收拾牀鋪打掃衛生，被子疊成豆腐塊，鋪面不得有絲毫的褶皺；每天要用不到10分鐘的時間完成教室——食堂——教室的路程；每天誰第一個到達教室誰最後離開教室老師點出的問題都會有十分詳細的記錄。
誠然，我們承受的壓力是難以形容的——每天作業塗卡讀成績；每天老師拿着成績單畫人名；每週周測總成績排名；每次月考總成績排名，單科成績排名，進步退步幅度排名……我們不是堅強，我們是不得不堅強。每次的成績，總會有不盡如人意，吶喊，彷徨，淚水，委屈，多種情感交織的感覺向來不是好受的。
（高中階段的作業...）
可是有誰知道，我們爲此付出了多少？
有誰知道白天沒有時間，沒有地點發泄，晚上躲在被窩裏的我們蒙着頭默默的啜泣？
有誰知道我們在付出了很多努力後，不進反退的挫敗感是多麼刺痛我們的心？
有誰知道我們付出了那麼多努力，依舊會受到老師的批評？
有誰知道，嚴格的時間管理，我們一點點的小舉動都會讓我們爲此付出代價？
有誰知道，我們爲了我們的夢想，我們所失去的，我們所承受的？
（衡水中學手寫體...）
習慣了早上在天黑黑的時候顧不得洗臉刷牙迅速衝出宿舍。
習慣了一路狂跑到跑操地點，只用5分鐘的神速。
習慣了跑操的整齊劃一，彷彿嘹亮的口號依然會在耳邊響起。
習慣了每次進教室前掃一下自己貼在教室外面的目標、讓心中充有更多的自信。
習慣了早讀聲音太小被老師一次又一次的呵斥提醒。
習慣了早讀下課最後幾個走進餐廳。
習慣了買飯等候時不忘用功， 吃飯時的狼吞虎嚥（現今進入大學真是明白那時速度是多快，在這裏至今沒發現誰比得上我得吃飯速度）
習慣了每天看着倒計時在上自習時，看着表分秒必爭的狀態。
習慣了不再屬於高三人的課間，不再是聊天天地，做的只是弄懂自己不會的東西。
習慣了課間追着老師問問題的畫面。
習慣了利用課間時間到水房洗頭髮，無論嚴寒酷暑。
習慣了中午離午休鈴聲8分鐘衝出教室，奔向餐廳的奔跑。狼吞虎嚥後再次狂奔到宿舍，時間是那麼的正好，每次到宿舍都是敲好打鈴。不知道那是一種怎樣的生活狀態，想想自己像是一隻急於求生的狼，而我們那時渴望的是知識，是高分。
習慣了晚飯時不餓不去餐廳的壞毛病。
習慣了總想着把第二天的課表抄到黑板，方便我的戰友們準備他們明天的任務。
習慣了晚自習十點放學沒有離開、卻被樓管向外攆的情景。
習慣了晚上自己一人躲在被窩想想一天的收穫，默默的叨唸着高考目標。無數次掉下的淚水一次一次浸溼無辜的被角。那時的生活確實令人酸楚，有時是對自己高考的迷茫，也許被成績的一再打擊，不知從哪裏再次找到前進的力量。
習慣了那種害怕考試，卻時刻期待，用心準備着每一次的到來。
習慣了每天作業都有的成績單。
習慣了表面上對成績單漠不關心，但還是把成績單看了一遍又一遍，與自己心中的目標對照着。
習慣了每週都有的周測成績排名，無數次的不理想卻總也打不垮自信的我們，不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過。
習慣了每次考完試，制定自己的對手與目標。掀起新一輪的拼搏與戰鬥。
習慣了幾次月考後的家長會、換學號。
習慣了三週放一次假卻總共在家待不到12小時，晚上黑着天回到溫暖的家，早上天不太亮就得準備好沒晾乾的衣服再次啓程，回到追尋夢想的地方。
我們真的習慣了……
而我們的老師呢？
老師們吃住幾乎都在學校，晚上10點我們休息後老師們還要查房，早上我們起牀前老師們就要在操場上等候，年輕的老師還要跟操。老師們跟我們一樣沒有假期，一位老師忙得孩子3歲了不知道自己的爸爸是誰？有一位老師，白天上課，晚上在自己病危的父親的病房旁批改作業。許多年輕的老師都是在自己的婚禮時才請假。
我們的校長在全體教職工面前落淚，在招生計劃之外還有好多人擠着進衡中，個個家裏有權有錢有勢，爲了保證優秀的生源，校長要頂着多大的壓力啊！
我不知道我是不是被“制度化”了，我只知道這個地方已經烙入了我的靈魂，不管他是類似於林沖臉頰上永遠洗不掉的“配軍”金印，還是貴族世家引以爲傲的家族徽章，我只知道再沒哪個地方會讓我有這麼多的愛與恨、牢騷和誓言、熱情與失落。最重要的，他讓我有了一段單純的少年時光，充滿可笑的理想與無畏的奮鬥。
那個曾經恨得咬牙切齒一天罵他八遍卻不許別人說一句不是的地方，那個剛來時巴不得早點走等到真要走時卻又想多留一會的地方，她偷偷地留下了我獨一無二的青春。如果在給我一次選擇的機會，我不會在選擇衡中，因爲第一遍的感覺無可替代！
當我們在衡中時，是身在苦中不之苦，卻沒想到，當我們離開之後，對於那些難以磨滅的曾經，卻抱以身在福中不知福的感慨。
我不知道別人怎樣看待他的高中生活，但是，我敢說，衡中人都問心無愧，並把它當做一生的財富。
爲什麼，爲什麼大家對衡中這個詞如此的敏感？
爲什麼，爲什麼都在感慨大學生活的頹廢？
因爲我們是衡中人。直到離開她，我們才明白衡中帶給我們的到底是什麼。
