兒童智力成長母教勝於父教

“子不教，父之過”，這是中華民族數千年的古訓。安徽醫科大學專家日前的一項研究成果卻表明：中國兒童的智力在遺傳和後天開發兩個方面，母親的影響都要超過父親。

這項研究成果是安徽醫科大學兒童醫學專家唐久來等經過近１０年的努力所取得的。專家們採用國內外先進的兒童智力研究方法，對４００多名兒童進行長期跟蹤調查研究，並對影響兒童智商的環境因素進行全面分析，最終得出母親對兒童智商及後天智力開發影響大於父親的結論。

據介紹，在影響兒童智商的遺傳與後天智力開發與環境兩個方面，中外專家得出基本一致的結論：即遺傳因素佔６１％，後天智力開發與環境因素佔３９％。父母與子女智商相關係數都很大。唐久來和安徽醫大的專家組在進一步研究中發現，在遺傳方面，對中國兒童智商的影響，母親方面與父親方面比較約爲５：４。

在父母對兒童智商後天開發與影響方面，母親的因素也明顯高於父親。專家們把兒童出生後對智商影響的最大的２３個因素進行定量和定性研究，結果發現，居於第一位的是家庭教育，其次就是母親的文化素質。而在家庭教育這一最重要的因素中，母親的作用占主導地位。其它影響兒童後天智商開發的是胎次、父親文化素質、懷孕月份、家庭類型等。爲此，專家指出：女性提高自身科學文化素養是優生優育的最爲重要因素。