當孩子心情不好怎麼安慰他

當孩子心情不好怎麼安慰他，小孩子也經常會有情緒低落的時候，被老師批評，被小夥伴忽視，他們也會不開心，這個時候也是需要安慰的，下面分享當孩子心情不好怎麼安慰他？

當孩子心情不好怎麼安慰他1

1、引導孩子說出自己真實的想法。

如果孩子並沒有特別想隱瞞，說明孩子是願意接受安慰的，也就是需要安慰的，這個時候爸媽可以敞開心扉跟孩子聊一聊事情的前因後果，要讓孩子知道，生活中有點矛盾、不如意，都是正常的，又不開心的事情，可以跟媽媽爸爸說一說。

2、運用你的同理心。

孩子真正需要的安慰，不是爸媽開導他，跟他說你應該怎麼辦，而是有人告訴他，你的心情我能理解。

被理解是每個人的需求，孩子也不例外，不管遭遇了什麼，只要有人能感受到自己的感受，我們就會感覺到沒那麼孤單，這個事情也沒那麼大不了，這是一種非常好的情緒排解方式。

如果孩子是因爲包涵期待卻沒有受到老師的肯定，父母也可以說一說自己沒有被否定的經歷，這樣既能增進親子之間的關係，又能幫助孩子更好的對待自己的情緒問題，可以說是一種非常聰明的安慰方式。

3、提出容易操作解決方案。

光理解孩子還不夠，能幫助孩子從中慢慢理解人生，更好的成長，纔是父母應該要做的。

孩子難過、委屈、傷心的情緒度過之後，也會開始思考接下來應該怎麼辦。

當然，每個孩子都有自己獨特的個性，爸媽們在安慰孩子的時候，除了用這三點，還應該根據孩子的性格特徵制定適合孩子的方案，這樣才能幫助孩子，一點點學會面對自己的負面情緒，然後成長爲一個內心充滿陽光的人。

孩子心情不好怎麼開導

傾聽孩子訴說

其實家長髮現孩子心情不好時，要認真的傾聽孩子訴說自己心情不好的原因，還需要及時的瞭解孩子真實的想法和需求。建議家長不要立刻否認孩子也不需要指責孩子，要順着孩子的想法慢慢的.深入瞭解孩子。

不要講所謂的大道理

很多家長髮現孩子心情不好時，直接以成人的大道理去訴說孩子，試圖勸解孩子，這些大道理在孩子心目中並沒有實際意義，孩子也不想聽到這些所謂的大道理。

平等的對待孩子

孩子雖然特別小，出現心情不好時，家長要及時的開導孩子。建議家長不要忽略孩子的真實想法，也不要覺得孩子特別的小，不會出現心情不好的情況。建議家長平等的對待孩子，要適當的學會感同身受。

怎樣安慰情緒低落的孩子？

1、先要認同孩子的感受，孩子只有在感受得到人認可之後才願意打開心扉，聽其勸解，家長千萬不要持輕視的態度，覺得小孩子的情緒沒什麼大不了。

2、認真傾聽孩子訴說，瞭解孩子的想法和需求，不要立馬就否認或者指責孩子，要順着孩子的想法去更深入地開解他。

3、不要用成人的"大道理”試圖去說服孩子，這個時候這些道理就顯得蒼白無力，孩子也不會聽。

父母都希望給予孩子最好的教育，但並非人人都知道何時教育孩子最合適，也就是教育孩子的時機問題。如果能選擇比較好的時機去教育孩子，往往能收到事半功倍的效果。

當孩子心情不好怎麼安慰他2

孩子心情低落家長該怎樣引導？

一、父母要努力去理解孩子的想法和感受。

孩子在難過的時候，他們需要的不是父母告訴他們應該如何處理問題，而是希望父母理解他們的想法和感受，進入他們的內心，用一段時光陪伴他們，孩子就會感受到父母深深的愛和關懷，這就是最大的幫助，這能讓孩子的心情趨於平靜，然後，他們就能自己思考、分析問題，解決問題。然而很多孩子心情低落時，父母並沒有採取正確的措施，正確的做法應該是接納孩子的情緒，努力去理解孩子的想法和感受，讓他們感覺到父母的愛，感受到在成長路上的挫折不是隻有一個人獨自面對。

二、給予空間，讓孩子獨處。

人在情緒低落時，往往希望一個人靜靜地待在一個地方，反思和消化自己的情緒。這個時候，家長不要上前反覆嘮叨，要相信孩子有調節情緒的能力，不妨就讓孩子一個人待在屋裏寫寫日記，或讓他去河邊等風景優美的地方一個人走走。過不了多久，也許孩子心情就會好轉，這時候再與之溝通也不遲。

三、家長可以紙條寄情，與孩子委婉溝通。

隨着孩子年齡的增長，有時和孩子地方溝通似乎有點困難。你不妨試試和進行孩子書面的交流。在孩子情緒低落的時候，寫張紙條告訴他，你永遠是他的後盾……不必長篇大論，小小紙條也可以很溫馨。收到信或字條後，孩子往往能夠認真、平靜地讀，字裏行間透露出來的父母的安慰和愛護往往能夠讓孩子很快振作起來。同時，孩子與父母之間的`感情也會親密許多。

孩子上學回來心情低落怎麼辦

1、當我們觀察到孩子不是很開心的時候，蹲下來眼睛看着孩子，拉着他的手說，你現在看起來不太開心，看到你這樣我有點擔心，發生了什麼事情呢，你告訴我唄。如果孩子開始大哭，這是好事，因爲孩子感覺到自己的內心被看見了，這是委屈得以釋放的信號，我們只需要擁抱着孩子，給予陪伴。

2、增強家校溝通，主動和老師溝通自己孩子在學校的狀態，如果有需要老師幫助的，可以跟老師商量討論，看看還有有什麼好的方法可以幫助孩子。家長和老師經常溝通，讓孩子能感受到我們對他們的關注，一定程度上有助於幫助他們更快的解決問題。

3、人在情緒低落時，往往希望一個人靜靜地待在一個地方，反思和消化自己的情緒。這個時候，家長不要上前反覆嘮叨，要相信孩子有調節情緒的能力，不妨就讓孩子一個人待在屋裏寫寫日記，或讓他去河邊等風景優美的地方一個人走走。

4、引導孩子化壓力爲動力，當孩子遇到不順心的事情時，家長要讓孩子看到好的一面，不要被困難嚇着，要引導孩子將壓力轉化爲動力，鼓勵孩子努力向上，這樣既可以減輕孩子的心理壓力，也可以促使孩子向前邁進。

孩子心情低落不想上學怎麼辦

第一、家長不要過度焦慮，也不要過分關注，要與孩子多進行溝通，與老師經常保持聯繫，以瞭解孩子在學校的情況。佈置簡單的家庭作業，不做也不要過分責備，要靜心聽寶寶講在學校的事情，徵求孩子的同意時可以帶孩子到學校附近多玩耍，或者經常邀同學到家一起玩耍和講學校的事情。

第二、父母要了解孩子困難所在，幫助孩子制定切實可行的計劃，併爲此而努力。對於學習成績不太好的，只能讓孩子跟自己進行縱向比較。多與孩子在學習方法、正確處理挫折方面進行溝通與探討，有的放矢地對孩子進行學習上的指導，幫助孩子樹立信心。

第三、孩子產生厭學情緒，並不是主觀上不想學習了，而是出於一些其他的心理變化。孩子的心理承受能力和調節能力，相較於成人來說，都比較弱，也很難去自我調節心理。如果孩子生活當中遇到了什麼問題，就很難擺脫相關情緒了。