崗位屬性有哪些

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崗位屬性有哪些，職場上有很多看不見的規則，我們求職的時候一定要注意禮貌，人品就在細節中透露出來，做到不被職場困住就是一大成功，下面是崗位屬性有哪些，教你在職場站穩腳跟。

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崗位性質意爲該崗位的企業定位，主要分爲工作職能（做什麼）、工作內容（怎麼做）、負責權限（在工作中擁有的權力）。

一、工作職能

工作職能指的是一組知識、技能，行爲與態度的組合，能夠幫助提升個人的工作成效，進而帶動企業對經濟的影響力與競爭力。

分類：

1、核心職能

可以讓公司產生創新的產品與延伸市場佔有率、能夠爲公司的客戶創造利益，創造競爭優勢，同時也可塑造出企業文化及價值觀。

2、專業職能

指的是和工作內容及目標直接相關，能夠有效達成工作目標所必須具備的特定職務能力。

3、管理職能

是指主管這樣的特定職務或角色，例如：基層主管、中階主管或高階經理人等，所需具備的工作相關特定職務能力。

4、一般職能

企業裏的一般行政、幕僚人員所應該具備的才能，也就是從事這類工作必要的特性(通常是指知識或基本的技巧，如閱讀、書寫能力、計算機操作技巧等)。

二、工作內容

工作內容是指勞動者具體從事什麼種類或內容的勞動，是勞動合同確定勞動者應當履行勞動義務的主要內容，包括勞動者從事勞動的工種、崗位、工作範圍、工作任務、工作職責、勞動定額、質量標準等。工作內容條款是勞動合同的核心條款之一。

它是用人單位聘用勞動者的目的，也是勞動者取得勞動報酬的緣由。該條款的約定應當明確具體，便於勞動者判斷自己是否勝任該工作，是否願意從事該工作，也便於雙方遵照執行。

三、負責權限

負責權限是指工作職責範圍內所擁有的權利。權限是指爲了保證職責的有效履行，任職者必須具備的，對某事項進行決策的範圍和程度。它常常用“具有批准……事項的權限”來進行表達。

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在進行具體崗位分類之前,需要對以下幾個非常有用的基本概念做出科學的界定：

1.職系

職系是由工作性質和基本特徵相似相近,而任務輕重、任太小、繁簡誰易程度和要求不同的崗位所構成的崗位序列,一個職系就相當於一種專門職業,系是崗位分類中的細類。

2.職組

職組是由崗位性質和特徵相似相近的若干職系所構成的崗位羣。職組是崗位分類中的'中小類。例如,小學教師就是一個職系,而教師就是一個職組。

3.職門

職門是工作性質和特徵相近的若干職組的集合若干工作性質和特徵近的職組歸結在一起,就構成了某一職門是屬幹不回職的位,的工作性質完全不同。職門是崗業分類中的大類。

4.崗級

崗級是在同一職系中,崗位性質、任務輕重、繁簡難易程度、責任大小以及所人員資格條件相同或相近的崗位的集合。例如,中學教師是一個職系,而其中的一級。二級、三級、四級教師,則是按照上述因素對同一性質和特徵的崗位所進行規級,它們分別是這一職系中的四個崗級。在同一職系中劃分不同的崗級,對人力資源管理工作有着非常重要的意義,它能劃分出不同崗位在工作要求上的差異性,使從事相同業務但能力不同的員工具有適合的崗位,從而更好地發揮自己的才能,同時,崗級的劃分也是確定員工工資福利待遇,促進員工職業生涯發展的重要手段,堅持同級同薪、提級提薪的原則,充分體現勞動貢獻與勞動報酬之間的一致性和對應性,有利於激勵員工,充分調動其積極性、主動性和創造性。

5.崗等

崗等是由工作性質不同,但繁簡難易程度、責任大小以及所需資格條件相同或相近的崗位組成的集合,它使各個職系中隸屬於不同崗級的崗位納入一的價值維度之中。崗等於崗級的區別在於，它不是同一職系內不同崗位之間的等級劃分，而是不同職系之間的相同相似崗位等級的比較和平衡。例如、中學教師職系中的二級教師與機械操作職系中的五級車工進行比較雖然它們在工作性質和特徵上存在着很大差別,但如果從崗位對勞動者的素質能力要求以及體力腦力支出上看,它們在工作水平上存在相同或相近相似性、就可以將其劃爲同一崗等。

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各崗位職責範圍：

營業員

1、執行公司的促銷計劃，檢查價格籤和促銷海報到們情況；

2、準確回答顧客提問並協助他們；

3、將到貨商品上架，按商品陳列要求整理排面；

4；跟蹤堆垛商品銷售情況，並及時補貨；

5、負責辦理商品進貨驗收和退換。