教你正確填寫特長技能在職場立足，求職的時候最看重的是個人能力，在職場少不了競爭，如果遇到不合理的職場要求要學會拒絕，下面就教你正確填寫特長技能在職場立足。
教你正確填寫特長技能在職場立足1
特長技能怎麼寫
一、解決問題的能力
每天，我們都要在生活和工作中解決一些綜合性的問題。那些能夠發現問題、解決問題並迅速作出有效決斷的人行情將持續升溫，在商業經營、管理諮詢、公共管理、科學、醫藥和工程領域需求量驟增。
二、專業技能
現在，技術已經進入了人類活動的所有領域。工程、通訊、汽車、交通、航空航天領域需要大量能夠對電力、電子和機械設備進行安裝、調試和修理的專業人員。
三、溝通能力
所有的公司都不可避免地面臨內部僱員如何相處的問題。一個公司的成功很多時候取決於全體職員能否團結協作。因此，人力資源經理、人事部門官員和管理決策部門必須儘量瞭解職員的需求並在允許的範圍內儘量予以滿足。
四、計算機編程技能
如果你能夠利用計算機編程的方法滿足某個公司的特定需要，那麼你獲得工作的機會將大大增加。因此，你需要掌握Ｃ＋＋、Ｊａｖａ、ＨＴＭＬ、ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ、Ｕｎｉｘ和ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ等計算機語言。
五、信息管理能力
信息是信息時代經濟系統的基礎，掌握信息管理能力在絕大多數行業來說都是必須的。系統分析員、信息技術員、數據庫管理員以及通信工程師等掌握信息管理能力的人才將會非常吃香。
六、理財能力
隨着平均壽命的延長，每個人都必須仔細審覈自己的投資計劃以保證舒適的生活以及退休後的生活來源。投資經紀人、證券交易員、退休規劃者、會計等職業的需求量也將繼續增加。
七、培訓技能
現代社會一天產生和蒐集到的數據比古代社會一年的還要多。因此，能夠在教育、社區服務、管理協調和商業方面進行培訓的人才需求量將逐年增加。
八、科學與數學技能
科學、醫學和工程領域每天都在取得偉大的進展。擁有科學和數學頭腦的人才的需求量也將驟增，以應對這些領域的挑戰。
九、外語交際能力
掌握一門外語將有助於你得到工作的機會。現在熱門的外語是英語、日語、韓語、法語和德語。
十、商業管理能力
在經濟飛速發展的今天，企業管理人員能夠掌握成功運作一個公司的方法是至關重要的。
這方面最核心的技能一方面是人員管理、系統管理、資源管理和融資的能力；另一方面是要了解客戶的需要並迅速將這些需要轉化爲商機。
教你正確填寫特長技能在職場立足2
日前，一家國有企業在高校專場招聘會上，明確要求應聘者要有籃球特長，原因是該企業經常與十幾個兄弟單位舉行文藝活動，需要這方面的員工來爲企業增光添彩。記者發現，招聘信息中類似的“附加條款”還有“持有駕照者優先”，“擅長唱歌主持者優先”等。
與四六級英語考試、計算機等級考試等“硬證書”相比，籃球、駕照、唱歌等技能在找工中常常被人所忽視，至多在簡歷的結尾稍帶一筆。然而，在碩士成羣本科成堆的招聘會中，這些“軟技能”有時最容易被HR識別，成爲競爭力的重要體現。只要巧妙亮出你的“軟實力”，同樣可以爲你帶來Offer。
簡歷：巧妙亮出“軟實力”
“灰色技能”漸成找工必備
華師日語系的小霞最初是被爸爸逼着學開車的，而現在越來越多的大學生學車，她覺得開車已成爲一項必備技能，就像英語和電腦那樣。在一些高校，駕駛課已作爲學生的選修課之一，甚至是就業實習的一部分，對拿到駕照者給予社會實踐的學分。
埔農駕校劉教練告訴記者，學生學車的原因不過有三：一是方便以後找工作;二是學生在時間上好安排，避免在職再學習的不便;三是有部分人是因爲別人學，自己也跟着學。據不完全統計，有八成大學畢業生參加過各種職前“熱身”，希望爲找工“加砝碼”。廣東培正學院應用心理學專業的小敏考過駕照、學過會計、還練了瑜伽。
應酬是職場裏的一門學問。於是，“會喝酒，酒量大”成爲一些企業的招聘條件，還有一些企業要求應聘者會唱歌、跳舞、搓麻、打牌等，這些特殊的招聘要求被稱爲“灰色技能”。“灰色技能”曾引起人們的爭議，但在爭議聲中，越來越多的`大學生接受並學習“灰色技能”。中國青年報社會調查中心進行的一項調查顯示(2298人蔘與)，70.7%的人認爲在職場競爭中具備“灰色技能”很重要，其中20.0%的人表示“非常重要”。受訪者中，64.6%的人表示自己具備“灰色技能”，這與中國人情社會和職場競爭激烈不無關係。
“從企業類型來說，國企和機關單位對灰色技能的需求高於外企，國內企業對外公關，離不開中國文化，如KTV、飯局等。從崗位來看，主要是公關、外聯、祕書、銷售等。”傑出華商國際集團人力資源總監王勝軍認爲，“灰色技能”不是招聘的主要因素，大學生的學習能力、社團經驗、職業操守等纔是最主要的。但對於將要步入職場的大學生，增加一些應對將來的技能，也能爲職場加分。
簡歷亮技能，不求多但求精
華南師範大學傳播學專業的小張考了駕照，還學會了仰泳、蛙泳、自由泳等多種泳式。在她看來，如果以後去應聘媒體，駕照可能成爲一種競爭優勢，而游泳則是一種逃生技能。小張還考了photoshop證和教師口語證，她希望這些技能證書爲以後選擇多一條路。
軟技能有助於提升就業力。華師輔導員李老師認爲，現代社會需要綜合素質較高的人才，各種技能有助學生綜合素質提高，爲以後勝任工作增加砝碼。但對軟技能的作用不能高估。廣州現代信息工程職業技術學院的小嘉就認爲，現在的大學生學習技能都有功利心理，如果不是自己有興趣要學的話，一是學不好，二是學不專，即使拿了幾十個技能證，也是沒有用的。
在華南農業大學機械與自動化專業曹同學看來，軟技能對就業的幫助就是錦上添花而已。小曹是一個自行車愛好者，曾騎着自行車去過海南島、汕頭、廈門、珠海等地。這份愛好自行車的出遊經歷，鍛鍊了他的策劃能力、團隊寫作能力和溝通能力，但對於找工的幫助只是一點點，用人單位更看重實質的專業能力。
“技能的掌握是信息社會的需要，企業要求學生在完成學歷教育的同時，掌握一些軟技能也是無可厚非的。”中國勞動關係在線總經理樑偉權認爲，“灰色技能”使市場營銷等需要與外面溝通的職業，更容易融入社會，但並不是所有的職業都需要這種特徵，就算是在做市場營銷的隊伍中，也不見得能說會道的就一定能成功。
更爲普遍的觀點認爲，“灰色技能”只能是敲門磚，只能是潤滑劑，“灰色技能”發揮作用還是需要真正的能力來支撐的，否則也難以長久地被領導和同事認同。
那麼，怎麼在簡歷中巧妙體現軟技能呢?據瞭解，許多畢業生在簡歷中都有“興趣愛好”或“技能特長”一欄，有的簡單填寫了幾個愛好，有的羅列了幾個證書。職場人士建議，對於軟技能的填寫，要“不求多但求精”，最好能根據企業的招聘要求，有針對性地填寫一二項，並能闡述這項技能對應聘崗位的意義，對自己的影響。
面試：完美呈現“潛在素質”
記者瞭解到，對大學生“潛在素質”的考察，正成爲越來越多企業的用人要求。知名企業的人力資源部門都會建立大大小小的素質模型，通過行爲化的結構面試法，在學生講述案例的過程中，判斷其是否具有某項素質。於是，對於學生而言，提前精心準備小故事便成爲面試成功的關鍵。
“潛在素質”並非虛設
企業在招聘中對大學生的素質要求，看上去不如學歷、證書等門檻來得實在，但卻是企業用人的實際需要。比如，金融危機發生後，企業招聘趨向謹慎，對“吃苦耐勞”更加強調;也有企業對員工“抗壓能力”十分關注。一位HR告訴記者，越是知名的企業，這些素質要求越不是擺設，這些公司會通過建立各種素質模型來考察應聘者，諸如寶潔“8問”，每一問都指向一個能力，就是根據素質模型設計出來的。
“潛在素質”在不同企業要求也不一樣。商務英語專業的小嘉認爲，企業最看重的是交際能力和責任心。這些素質要在平常的實踐中，如實習期間表現出來，讓用人單位看到，才能夠化爲競爭優勢。
哪些“潛在素質”最被看重
華師輔導員李老師認爲，企業看重學生在做人和做事方面的素質，包括誠實和團隊精神。學生要善於化“潛在素質”爲競爭優勢。李老師指出了三種做法，一是在實習、見習、工作中與人爲善，給用人單位一種容易接觸的感覺;二是在工作的時候要踏踏實實地幹，不要弄虛作假;最後，年輕人應當沉得住氣，有時候用人單位不一定給到你機會，這時候要沉得住氣，低調一些，不要太張揚。
“我在一個高校面試畢業生時，有一個學生會的勞動部長，他介紹自己時並沒有拿出什麼技能證書，而是說每次學校組織大型活動後，所有的廣播器材都是他自己收拾好的，雖然默默無聞，但從他身上我看到了吃苦耐勞的品質。這一點，對於如今80、90後的大學生來說太難能可貴了。”中國勞動關係在線總經理樑偉權講述了一個親歷的例子。
面試之前精心準備案例
不同崗位有不同的素質要求，HR一般會通過建立素質模型去探測應聘者有沒有這樣的素質。王勝軍舉例說，比如招聘客服人員，HR先建立素質模型，在素質模型裏，這個崗位有8個核心能力，包括誠實正直、溝通能力、工作認真、衝突管理、抗壓能力等。然後根據核心能力設計問題。王勝軍說，在面試中，每個問題都需要應聘者用過往的學習、工作、生活中發生過的經歷來回答，HR從中判斷應聘者能否勝任工作。
面對這種面試，大學生怎樣精心準備案例呢?王勝軍認爲，首先是要了解自己，從高中到大學的教育，自己的優勢與能力。其次是瞭解公司，不同的公司有不同的業務、不同的背景。知己知彼之後，圍繞不同的“潛在素質”，選擇最有說服力的案例。
