幼兒園趣味課程教案參考，教案是老師上課前必備的文書工作，爲了課程的順利進行當老師的都會提前設計好教案，現在小編就爲大家分享幾篇幼兒園趣味課程教案參考，看完趕緊收藏起來吧。
幼兒園趣味課程教案參考1
教案一：趣味數數
活動目標：
1、學習用多種方法點數物體，並能按一定規律進行點數。
2、增強觀察能力，萌發趣味點數的興趣。
活動準備：
白板課件，幼兒人手一份操作表格。
活動過程：
一、引起興趣，瞭解幼兒數數的能力。
師：小朋友們，我知道你們都數數都很厲害你們都能數到幾？
我說一個數，你接着往下數3個數字好嗎？
二、數數遊戲，發現數數的正確方法
1、出示圖片，幼兒觀察。
師：那我要請你們幫我一個忙啦，看，圖上有什麼？（房子，樹，兔子，小花）
房子有幾幢？那我們在這張表格房子的下面寫上數字2，表示有兩幢房子。有幾棵樹？你是怎麼數的？那我應該在表格的哪裏填數字呢？填上數字幾？
2、師：兔子有幾隻表格怎麼填誰來試試看小花呢？
3、教師小結：要數清楚物體的數量，我們要按照一定的順序，比如從上往下，或者從左往右，這樣就不會數錯了。
4、出示圖片，觀察圖片上的食物並記錄。
師：看看老師還給你們帶來了什麼？這是什麼？有幾條帶魚？你是怎麼數的？還有什麼？這次你又是怎麼數的呢？
5、師：這是什麼有幾種餅乾什麼叫種有幾種顏色的彩虹糖？
師小結：數不同的東西方法也不同。
6、師：這張表格你們會填嗎？那現在就請你們完成這張表格，數數看有幾條帶魚，有幾個雞蛋，有幾種餅乾，還有幾種顏色的彩虹糖呢？
三、延伸活動，關注身邊事物的數量。
1、師：還有一些東西我們不好數，但是我們卻能一看就知道有多少。讓我們來看看有哪些。你知道這些東西有多少嗎？
2、師：其實盒子和袋子上面的數字和我們的生活有很密切的關係，是很要緊的，爸爸媽媽經常買東西的時候都要去看這個數字。那麼今天就請你有空的時候到家裏去找一找、到附近的超市去看一看哪些東西上面有數字？這些數字有什麼奇怪的地方？
教案二：《趣味數數》
活動目標：
1、鍛鍊幼兒的觀察能力及判斷力；
2、用遊戲的形式開頭，並鞏固認識漢字一到十；
3、鼓勵幼兒大膽地表達自己的感情，理解和想象。
活動準備：
筆、PPT、電腦、記錄表、黑板。
活動過程：
一、開始部分
讓幼兒說一說自己最多能數到幾，引入主題。
二、基本部分
1、老師出一個數字（98），讓幼兒接着往下數四個數。
2、遊戲——數數有多少1
（1）、幼兒從凳子底下拿出準備好的板，讓幼兒數數大屏幕上面東西的數量，讓後把數量記錄到板上房子有2座——數有4棵——兔子有7只——花有12朵
（2）、數數有多少2
繼續觀看大屏幕，讓幼兒數數板上第二張紙出現的東西的數量帶魚有10條——蛋有8只——餅乾有3種
（3）、讓幼兒繼續觀察，數數電腦上出現的東西的數量
三、活動延伸
讓幼兒在平常生活中學會觀察各種東西的數量及數字。
幼兒園趣味課程教案參考2
教案一：《護蛋行動》
活動目標：
1、通過實驗，探索雞蛋落在硬的材料上容易碎，落在軟的材料上不容易碎。
2、嘗試記錄實驗結果。
3、體驗發現的樂趣。
活動重點：
探索雞蛋落在硬的材料上容易碎，落在軟的材料上不容易碎。
活動準備：
實驗材料（磚頭、積木、沙子、海綿、泡沫盒、稻草、桌子、棉花）
人手一張記錄表（附後）、雞蛋若干，一張統計表，ppt課件
活動過程：
一、出示蛋寶寶，引起幼兒興趣。
1、（出示一個雞蛋）看，老師給你們帶來了什麼？
2、小朋友，想一想、猜一猜，雞蛋落到桌子上會怎麼樣呢？爲什麼？（幼兒回答，教師實驗）
二、通過猜一猜的遊戲，學會在記錄表上記錄猜想結果。
1、是不是雞蛋落在所有的地方都會碎呢？
2、看，今天老師爲你們準備了許多的材料，（出示調查表）有磚頭、積木、沙子、海綿、泡沫盒、稻草、桌子、棉花，請你也來猜一猜，把你的猜想記錄在你的記錄表裏，可以用什麼符號來記錄呢？把你的猜想用你喜歡的符號記錄下來。（幼兒猜想、記錄）
3、你能大膽地把你的猜想告訴我們大家嗎？（請個別幼兒講述）
三、通過實驗，激發幼兒對探索遊戲的興趣。
1、剛纔，我們大家都只是猜想，那雞蛋到底落在這些材料上會不會碎呢？讓我們一起來驗證一下吧！做個小小實驗員，並把你的實驗結果記錄下來。（記住哦，我們試一次記錄一次）把老師準備的`所有材料都試過以後，再和小朋友講一講你的發現。
2、實驗結束，請個別幼兒大膽在集體面前講述。
3、教師統計實驗結果，進行小結。
我們發現：雞蛋落在磚頭、積木、桌子上容易碎，因爲它們都是硬的；落在棉花、稻草、海綿、沙子、泡沫盒上不容易碎，這是因爲它們都是軟的。
四、保護蛋寶寶。
1、蛋寶寶容易碎，我們可以選擇哪些材料來保護它，和朋友討論一下，可以怎樣來保護它們。
交流自己的想法。
2、操作，幼兒運用材料保護蛋寶寶。
3、蛋寶寶去旅行。
將用各種材料包好的蛋寶寶放到籃子裏，小朋友端着籃子跳跳、走走、掂掂。最後打開包裝，檢查蛋寶寶有沒有受傷。
4、經驗拓展。
你們的實驗結果，被運用到我們的生活中，看看人們是怎麼來保護蛋寶寶的。（觀看ppt課件）人們最開始把雞蛋放在米里，稻草裏、糠裏、小麥裏，現在人們發明了紙做的蛋託，塑料做的蛋託。
教案二：《保護蛋寶寶》
活動目標：
1、增強幼兒愛與被愛的雙重體驗，萌發愛心與責任感。
2、藉助不同物品，嘗試運用多種方法保護蛋寶寶。
3、瞭解雞蛋易碎的特點，討論交流保護蛋寶寶的辦法。
重點難點：
瞭解雞蛋易碎的特點，能借助不同物品，嘗試運用多種方法保護蛋寶寶。
活動準備：
雞蛋、棉花、石頭、網袋、托盤、橡皮泥、報紙、碎布等材料
活動過程：
一、開始部分——情景導入。
師：今天是貝貝的生日，媽媽給了她一件生日禮物，會是什麼呢？（幻燈片講述故事《貝貝的禮物》）
二、基本部分
（一）護蛋任務
1、故事回顧
①、媽媽送給貝貝什麼禮物？
②、貝貝爲什麼哭了？
③、蛋寶寶爲什麼破了？
2、討論：蛋寶寶除了碰到地上會破，怎樣還會破？
3、教師小結：蛋寶寶特別脆弱，碰到地面、桌子、石頭等硬的東西上就特別容易破；我們用力攥着它的時候也會破。你們看貝貝哭得這麼傷心，我們一起想想辦法來幫助他保護蛋寶寶吧！
（二）討論：護蛋方案
1、幼兒自由討論保護蛋寶寶的方法。
2、引導幼兒運用一些輔助材料來保護蛋寶寶。
①、出示神祕的材料盒（裏面有棉花、石頭、網袋、托盤、橡皮泥、報紙、碎布……材料），分別請幼兒以摸寶的遊戲逐一摸出材料，師幼共同將輔助材料按軟硬分類。
②、幼兒動手操作探索，並用圖畫的形式記錄下試驗結果。用笑臉表示能保護蛋寶寶的材料，用哭臉表示不能保護蛋寶寶的材料。
③、教師爲幼兒發放蛋寶寶、輔助材料、記錄卡，幼兒探索發展保護蛋寶寶的方法。
④、引導幼兒運用同種材料的不同種方法來保護蛋寶寶。
3、鼓勵幼兒大膽講述自己的做法。
三、結束部分——遊戲：蛋寶寶接力賽
1、遊戲：蛋寶寶接力賽。
2、教師小結遊戲，肯定幼兒小心運蛋的行爲，並對幼兒進行責任意識教育。
四、活動延伸：護蛋任務
每名幼兒拿一個生雞蛋，選擇合適的方法來保護蛋寶寶一天，鼓勵幼兒爲完成任務而努力。
