培訓講課開場白，好的開場白是可以調動觀衆的情緒和狀態的，也會容易讓人很期待你下面會講到的某些內容，那麼下面大家就跟隨小編一起來看看培訓講課開場白的相關內容吧，希望對大家能有所幫助。
培訓講課開場白1
五種經典的培訓開場白
一、從天氣切入主題培訓開場白
去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽光非常明媚。那天，我給公司新員工做基礎培訓，我就在考慮如何開場。突然，我想到何不借鑑今天的天氣狀況做個開場呢？於是，培訓開始時：
“各位，大家早上好，歡迎您來到我們XXX公司。今天的天氣呢，陽光明媚，溫度非常的炎熱，祝願各位每天心情像今天的陽光一樣，永遠開心明媚！對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃！”
（我的聲音音調逐漸高上去）這時，我發現很多學員露出了微笑，現場變得輕鬆，拉近了與學員的心理距離，我就從容的展開了課題。
二、拋出問題切入法培訓開場白
有次針對一百多人的團隊講課時，我發現我被介紹上場時，現場聽衆情緒狀態並沒有達到理想狀態，當然對我也不夠了解，於是我經過簡單而富有激情的問候以後，而且是很快取得下面聽衆的呼應，馬上我就拋個問題給我的聽衆了：
“請問各位親愛的夥伴，今天是個什麼特殊的日子呢？”
我一問完，大家思路馬上被引導去想今天是什麼日子，可當天並不是什麼樣節日，有的說是不是誰生日，有的說是不是冬至，有的說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點頭微笑附和，最後我看時機已到，於是我方面語速告訴我的聽衆：
“各位夥伴，你們回答的都很好，而我要告訴你的是，今天是你人生當中從來沒有經歷過的全新的一天，同意嗎？所以各位我們應該給我們全新的一天，熱烈掌聲鼓勵一下！”
三、故事切入法培訓開場白
我們的培訓教室能容納四十多人，有時候參加培訓的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發現，他們普遍坐在教室的後面（中國人的特性吧），我這樣開場：
“這個現象我發現很久了，爲什麼大家都願意坐在後面呢？我想這大概是中國人的本性吧。在這裏，我首先講一個故事吧”。（是撒切爾夫人永遠做前排的故事，詳見下面）講完故事後，然後我就用高昂的聲調說：“‘永遠坐在前排’是一種積極的人生態度，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因爲他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那麼現在在座的各位，有沒有想坐前排，並且願以自己的行動真正的做到前排來呢？！”
這樣，員工都坐到前面來，並且達到了心與心的碰撞！
四、名人名言切入法培訓開場白
這是我參加一次內訓課時講師的開場白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
這世界上最重要的人是誰？（學員思考、討論片刻，打出答案）
－－現在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什麼？（學員思考、討論片刻，打出答案）
－－現在我要做的事。
這世界上最重要的時間是什麼？（學員思考、討論片刻，打出答案）
－－此時此刻。
結論：
此時此刻，我們做最重要的事，因爲我們是最重要的人！（全體學員一起說）
五、分享宋方渠老師的精彩開場白
“各位優秀的夥伴大家下午好！很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的主辦方####公司和####經理，是他給我們這樣一個好的學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝！謝謝！ 最重要的是要感謝你們的到來、因爲有你們的到來纔會有我們的今天，把掌聲送給優秀的你們自己！”
“大家以爲我會怎麼樣，其實也不怎麼樣，首先是海拔不高，170CM的高度，但也不要太失望，據目前最新科學調查，這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下？謝謝！在座各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎？好，把手放下，居然有這麼多的新朋友，我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎！同時也歡迎我們的老朋友！讓我們的新朋友和老朋友成爲我們一生的好朋友，大家說好不好？”
背景故事：永遠都要坐前排
20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮裏，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸這樣的觀點：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落後於人。“即使是坐公共汽車，你也要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以後的年代裏被證明是非常寶貴的。正是因爲從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱着一往無前的精神和必勝的信念，儘自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動實踐着“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學時，學校要求五年的拉丁文課程。她憑着自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內全部學完了。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。
其實，瑪格麗特不光是學業上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”
正因爲如此，四十多年以後，英國乃至整個歐洲政壇上纔出現了一顆耀眼的明星，她就是連續四年當選保守黨領袖，並於1979年成爲英國第一位女首相，雄踞政壇長達11年之久，被世界政壇譽爲“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠坐在前排”是一種積極的人生態度，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上，想坐前排的.人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因爲他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因爲他們不但有理想，更重要的是他們把他們的理想變成了行動。
一位哲人說過：無論做什麼事情，你的態度決定你的
培訓講課開場白2
一、講故事法
講故事是一種好的開場白方式，人們喜歡聽故事，喜歡回到童年。如果在主持人做了一個比較好的推崇，講師一上臺，就講一個扣人心絃的又與主題相關的故事，會有很大的吸引力
在開場白講故事需要注意的是：
第一：一定要與做講的主題相關。
第二：故事要有內涵、有品位，不能粗俗。
第三：故事要有新意，不落俗套。儘量避免講學員聽過的故事。
第四：開場白的故事內容不要太長，不能喧賓奪主。
第五：講故事要有技巧。尤其是配合身體語言、語音語速等。
比如主題講積極主動不要推卸責任。可以一開場就講“金克拉的一腳踢貓的故事”
（關於怎麼樣講故事，會在以後的《充實你的內容》中會有介紹。這裏只表達的是講故事是一種很好的開場白的方式。）
此外，在開場白中還可以運用笑話，只是要慎重，除了符合以上幾個要求外，講師還要有好的控場能力，不然的話，大家把培訓當娛樂，太放鬆了可能控不了場。
二、引用法
也稱爲引經據典法。引用一些詩詞歌賦、名人名言做爲開場白也有很好的效果。
引用法除了與主題相關等基本要求外，還要注意準確性，尤其是有些大家都知道的名言，詩詞等，一定要求很準確，否則會弄巧成拙，帶來不好的效果。同時還要求要很好的朗誦技巧，如果感覺自己在這方面不太自信，最好不要用這方法。或者可以採用幻燈片的方式展現出來，但是這樣一來效果會打折扣。
這樣的例子太多了。比如講人際關係，可以引用卡耐基的對於人成功的名言。
三、擺事實列數據法
就是擺出一些能給觀衆帶來震撼的事實或者數據，以引起觀衆對於主題的重視。這裏更要求準確無誤，尤其是涉及到某些數字，日期方面。一定不能出錯。
比如給大學生講生涯規劃，可以一開場引用最近的本地的或者國家有關部門發佈的關於大學生就業方面的一些數據。以引起學生們的注意和重視。
四、回顧展望法
回憶過去發生的什麼事情，聯繫現在的的主題和場景。這是拉近觀衆的很好的方法。
或者展望未來的美好前景，激勵現場的觀衆。
比如：“感謝各位的大力支持，去年的11月份，我第一次來到了這裏，受到大家的歡迎。今天我再次來到這裏，相信我們一定會愉快的度過兩天的美好時光。”
五、詢問提問法
通過提問題引起大的重視，尤其集中注意力。人們對於問題總是很敏感的。對於問題的答案更是急於想知道。
運用這種方法需要注意：
第一、與主題相關
第二、與大衆的興趣相關
第三、難度適度，問題的目的是爲了引起重視，而不是讓觀衆出醜，也不是顯示自己的高深莫測
第四、確保自己知道準確答案。不然的話下不來臺的。
比如說講《時間管理》，一開場，可以這麼做：“大家好。我有個問題想請教大家：什麼是時間？”還有一種間接的詢問方式：“請問，咱們本地某著名的企業家，他和我們最大的相同點，和最不大的不同之處在哪裏？”
金克拉先生在一次演講中的開場白是：“感謝大家。處於好奇，我想知道，在主持人介紹我之前，有誰聽說過我的名字？”當然得到的是熱烈的響應，但是這是“大師”纔可以問的，除非你知道下面有很多人認識你，否則就不要問這讓你自己尷尬的問題。
