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讀後感的寫作方法

來源:時尚冬    閱讀: 1.47W 次
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你知道讀後感的寫作方法有哪些嗎?在我們寫讀後感的時候,老師都會跟我們講寫作應該如何去寫,如何去構思,下面,小編就帶大家一起在來複習一下關於讀後感的寫作方法。希望可以幫助到大家。

讀後感的寫作方法
讀後感的寫作方法1

一、讀後感的概念

讀後感的概念有兩重含義:一是真實的、不受任何約束的讀後感,二是一種作文的體裁,考試時要接受各種條件的約束。下面這篇讀後感,就接近於第一種讀後 感。寫這種讀後感,主要是給自己看的,一定要真實,有什麼感想(當然感想應當有意義,值得一寫)就寫什麼感想,與心得筆記不同,它要展開來寫,儘量像一篇 文章,儘量寫得生動、實在、深刻。一般應當寫清楚讀了什麼,有什麼感想,聯想到了什麼,對自己有什麼作用等。它不追求文體、格式框框,寫起來也可長可短。

二、讀後感的寫法

寫讀後感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的“眼睛”,它是你展開來寫的基礎、中心和出發點,這個問題我們已經在上一講裏說過了,這裏就不多講 了。其次,寫讀後感,有它一定的規矩,有的書上把它歸納爲“引、議、聯、結”,四個字,想公式一樣。對於這些規矩我們不可以不學,考試時只要內容有創意, 套用這種公式未嘗不可;但我們也不要受其所限,寫成千篇一律的“八股文”,也可嘗試在結構上有自己的創意,有自己的個性。但不管怎樣,讀後感也離不開 “讀”——對原文的引述、概括、評價等等,離不開“感”——自己的感想。只要把這兩個字表達好了,就是好的讀後感。

三、寫讀後感的基本技巧

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的.教育、啓迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀後感”。

1、簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是爲了交代感想從何而來,併爲後文的議論作好 鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。

2、亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱爲“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。 “觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

3、圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,爲基本觀點服務。

4、圍繞基本觀點聯繫實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯繫實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯繫實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,爲觀點服務,而不能盲目聯繫、前後脫節。

四、寫讀後感應注意的問題

第一是要重視“讀”

在“讀”與“感”的關係中,“讀”是“感”的前提、基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結果。必須先“讀”而後“感”,不“讀”則無“感”。因此,要寫 讀後感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

第二是要準確選擇感受點

讀完一本書或一篇文章,會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法、受到不同的啓迪。以大家 熟知的“濫竽充數”成語故事爲例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要“露餡”,認識到掌握真才實學的重要性;若是考 慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽;再要從管理體制的角 度去思考,就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制,爲南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開放以來,打破 “鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。

一篇讀後感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作爲初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯繫自己的實際情況,從衆多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作爲全文議論的中心。

讀後感的寫作方法2

讀後感的寫作方法範文

長大,還是不長大?這永遠是一個問題。我們絕對相信科學,長大是必然的。時間會流逝,年齡會增長,你一定會一天天長大。長大,就意味着會有越來越多的作業、補習班。下課變得越來越晚。負擔也越來越重。不過暑假裏,我讀了一本名爲《我不想不想長大》的書,裏面故事情節豐富多彩,讓我知道了,長大,並不可怕。

這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動物,他養了很多小動物:小鳥、小兔子,可一個個小動物都離開了扇貝,爲了彌補心靈的空缺,蒜泥媽媽給扇貝買了一隻小豬——荷包蛋。荷包蛋的出現讓扇貝有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都開心一點。可小豬荷包蛋卻越長越大,扇貝想盡辦法幫它減肥,結果都失敗了,慢慢的,家也開始乘不下荷包蛋了,最後,媽媽執意要將荷包蛋送走,荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。最後他帶着荷包蛋出走了。也最終找到了荷包蛋的理想家園。扇貝漸漸的不再害怕長大了,因爲每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對於小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要堅強、努力、竭盡全力了,就不再害怕什麼,也不再害怕長大了。

長大並不可怕,因爲只要堅強、堅持、竭盡全力,也就沒什麼了。期末考試的時候,爲了取得好成績,家長和老師都在抓孩子,作業加小竈、拖堂,再加上午休時間精簡。學習的壓力實在是太大,不過,只要坦然面對,加快步伐,堅持,一定會成功的!隨着年齡的增長,就容不得磨蹭了,天天作業、補習班和試卷,都排着隊地向你涌來,恨不得連喘氣的時間都節省下來,只要堅強、堅持,一定會熬過去的,也一定會成功的!每一次,考好了老師和爸爸媽媽都很開心,卻免不了遭到同學的嫉妒,在旁七嘴八舌地說些什麼;考不好,老師和家長都會批評你,同時,也遭受到了同學的嘲笑。長大,不但壓力和負擔都很重,同時也面臨着同學的競爭,一直爭一直爭,可能都沒有什麼純潔的友誼了。在這時候,一定要堅強,因爲只要堅強、堅持、竭盡全力了,也就不再害怕長大了吧?

只要竭盡全力,迎來的就是開心的笑臉。所以,長大,並不可怕!讓我們加油勇敢迎接嶄新的明天!

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