讀完某一作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的讀《史記故事》有感，希望能夠幫助到大家。
這個寒假，我讀了《史記故事》這本書，其中，令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的故事：
屈原一生非常愛國，成了左徒後，深受楚懷王的中用，和他一起討論國家大事，靳尚看了後非常嫉妒，就陷害他，說他的壞話，因此屈原被楚懷王罷免官職。屈原被貶退後，楚國的敵人秦國派張儀帶了禮物來到楚國，因爲楚國與齊國是聯盟打秦國的，所以張儀就騙楚懷王與齊國斷交，楚懷王經不住厚禮的誘惑，冒昧地與齊國斷交了，後來，楚懷王如夢方醒，大呼上當，把屈原找來，讓屈原去恢復楚齊聯盟。後來，秦國又跟楚國講和，帶了價值連城的禮物，現在楚懷王想殺死張儀，但張儀的禮物卻被鄭袖收到了，於是鄭袖就勸楚懷王不要殺死張儀，楚懷王也就放了張儀。屈原得知此事後，就跟楚懷王說不能放了張儀，張儀以前 就把我國和齊國的關係斷了。楚懷王聽了，懊悔不已，派人去追張儀，可張儀已經逃到了秦國……
後來，楚懷王被子蘭害死了，他的大兒子繼承王位，子蘭成了令尹，但屈原卻被頃襄王流放江南，有人勸他要機靈一點，社會污濁，你也可以跟着呀！屈原就是不幹。前278年，秦國攻打楚國，屈原不願意看到楚國滅亡，抱着石頭投入了汨羅江。
屈原是多麼愛國，也“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”啊！我們雖然沒有他那樣的經歷，但也要有他的那種精神！
我們中國有五千年的燦爛歷史，而《史記》就佔其中三千餘年的輝煌歷史。
媽媽給我買了一本《史記故事》我一拿到書，就如飢似渴地讀了起來，在這書中，我知道了好多偉大人物的生平故事，像平原君、信陵君的故事更是我以前聽都沒聽過，看起來也是格外認真的，像項羽、李廣、衛青的故事，雖然聽過好多遍，但看卻是回味無窮的，因爲司馬遷用他入木三分的洞察力和秉筆直書的責任感，寫出了回味無窮的《史記》。
在衆多文章中，我最喜歡的一篇文章就是大將軍衛青的故事，衛青雖然出生低微，但靠姐姐衛子夫和自己的實力得到了大將軍的職位。
在元
五年，擔任車騎將軍的衛青領兵三萬去攻打匈奴右賢王的部隊，右賢王喝得醉醺醺的，壓根沒料到漢軍半夜趕到，右賢王無力抵抗，帶了幾百個精壯騎車連夜北逃。此次戰役，衛青大獲全勝，由此得到了大將軍的職位。
衛青和自己的兄弟用自己的一腔熱血爲國家的安定，百姓的幸福而奮鬥，而拼搏，我真爲漢武帝有這樣一個好下屬，百姓有這樣一個好將軍而自豪。
衛青在開拓疆土上作出了很大的貢獻，但後來衛青的權勢被驃騎大將軍霍去病給漸漸削弱了，也真不幸。
這本書是西漢時期歷史學家、文學家司馬遷寫的。他把從黃帝到漢武帝這三千年間所發生的著名事件，以前的故事彷彿又再現了。 這裏記載了歷史上著名的“鴻門宴”。說得是沛公劉邦和張良到鴻門拜見項羽，項羽在這兒款待了他們。范增幾次向項羽使眼色，可項羽並沒有理睬。沒辦法，范增只好讓項莊進去舞劍，乘機把沛公給殺了。張良看後，知道情況有變，馬上叫馭手告訴項羽。劉邦假裝上廁所，趁機逃跑。正是因爲項羽放走了劉邦，不然，誰會跟他搶。
司馬遷在寫史記的時侯，吃盡了苦頭。原來，他曾爲一位將軍求情，從而的罪了漢武帝，入獄受了苦刑，但他爲了完成父親的遺願，活下來，寫史記。司馬遷堅持不懈、矢志不俞地精神值得我們去學習。這本書還有很多有趣的故事，也讓我們明白了許道理，看出人物的性格，如：《堯舜禪讓》可以看出大堯品格端正，爲了找繼承帝位的合適人選，並沒有讓自己的兒子丹朱繼位，而是讓品行高尚寬厚仁愛的舜繼位。
讀這本書可以使我們更加了解歷史，別人犯過的錯誤以史爲記，增長我們的知識，使我們懂得更深奧的道理，教人向上。·
寒假裏，我讀了《史記故事》這本書。這本書用深入淺出的語言展現了一段段歷史故事，讓我愛不釋手。
《史記故事》是明朝司馬遷所著，記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間共計三千多年的歷史。它的敘事簡明生動非常得吸引人，因此它被譽爲是中華民族文化寶庫中的瑰寶，是一部偉大的史學鉅著。司馬遷把歷史人物寫得栩栩如生，看完了每一篇故事，好像每個人物就出現在我的眼前。
如《大禹治水》講得是大禹治水三年時間三過家門而不入的故事，這個故事塑造了大禹爲民造福、無私奉獻的英雄形象。從這裏可以看出他心地非常的善良，肯爲別人付出而不惜犧牲自己的一切利益，所以他才能帶領着人們成功治理了九條河流，從而爲人民立下了豐功偉績。我要學習他這種無私奉獻的精神和以天下爲己任的責任感，長大後報效社會、回報祖國。
還有《臥薪嚐膽》這篇故事讓我印象深刻。故事說得是吳王打敗越王勾踐後，勾踐變成了他的俘虜。從此，越王勾踐時時刻刻想着如何復國，他每天勞累地思索着復國的方法，爲了刺激自己不忘失國之恥，他還把一個苦膽掛在座位上面，每天睡覺之前，都要仰起頭嚐嚐苦膽的滋味，吃飯喝水之前也要先嚐嘗苦膽。最後他臥薪嚐膽了20年終於把吳國消滅了，最終，勾踐也成爲了春秋五霸之一。這篇故事中越王爲了復國忍辱負重，最終實現了復國的目標，同樣，我們在學習中不僅要目標專一，還要持之以恆的付諸於行動。正如泰戈爾所說：在堅強的意志面前，一切都會臣服。所以我相信，只要堅持不懈地加強課外閱讀，我的語文成績一定能有所提高。
讀了《史記故事》這部經典之作，讓我輕鬆愉快地瞭解了中國三千年的歷史，也讓我學到了許多生活和學習道理。
有一次，齊威王和魏惠王在郊外打獵。休息時，魏惠王問齊威王：“您有什麼寶物嗎？”齊威王說：“沒有。”魏惠王非常得意，他便帶着譏諷語氣對齊威王誇耀到：“我國雖小，但也有十顆直徑一寸的夜明珠。你們堂堂齊國怎會沒有寶物呢？”齊威王沒有半點不高興的樣子，他也想魏惠王介紹自己國家的寶貝。原來，這些寶貝不是物品而是一些少有的人才，最後他總結道：“這些有才能的人，纔是我國的國寶，我要他們照耀全世界的土地，豈止小小的十二輛馬車！”（因爲魏惠王的夜明珠在晚上能照亮前後十二輛馬車）
結果可想而知。這裏我讀到前面時也在想爲什麼齊威王說沒有寶物，讀到後來才知道，齊威王把這些少有的人才當做寶物，我真是佩服他，齊威王真是一個英明的君主。朋友們，你們想的跟我一樣嗎？
今天，我就談一談讀其中一篇《程嬰救孤》的一些感想。
晉景公時，屠岸賈陰謀陷害趙朔，把趙朔、趙同、趙括、趙嬰齊都殺了。趙朔有個門客叫公孫杵臼，他和程嬰決心一起保護趙朔已經懷孕的妻子，以保趙家祭祀不絕。
沒有多久，趙朔的妻子生下了一個男孩，屠岸賈想斬草除根，程嬰和公孫杵臼約定，由程嬰帶着趙氏孤兒想辦法活下去，而公孫杵臼帶着程嬰的兒子，假作是趙朔的兒子，然後程嬰假裝叛變告密，讓屠岸賈抓走公孫杵臼和程嬰的兒子，屠岸賈果然上當，他殺害了公孫杵臼和程嬰的兒子，以爲自己陰謀得逞，沒有後患，很高興。
後來，晉景公知道了事情的真想，並且得知趙朔的兒子還活着，就和手下的大臣韓厥商量回復趙氏孤兒的職位，他召集程嬰和趙武（趙氏孤兒長大後的名字）以及朝中諸將，一起討伐屠岸賈，滅其族，爲趙家伸了冤。
讀了《程嬰救孤》這個故事，我有三點感想。
第一，屠岸賈這個人實在太壞了，他爲了個人的利益，陷害忠良，做盡壞事，但最後還是無法逃脫被制裁的命運，被滅族了，真是天網恢恢，疏而不漏。
第二，程嬰和公孫杵臼真是太好了，他們爲了救趙氏孤兒，不惜犧牲自己的生命，程嬰雖然死的晚一些，但在趙武長大後也選擇自殺去見兌現自己和公孫杵臼之間的諾言。
第三，趙武實在太幸運了，他爸爸能有這麼好的朋友，全力幫助他，程嬰還不惜以自己的兒子作爲代價換得趙武的性命。不過我也覺得這種做法在我們今天是不可取的。
我家貼有一副著名的對聯，爸爸媽媽經常拿來激勵我發憤學習：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”今年暑假，我終於知道“百二秦關終屬楚”、“破釜沉舟”、“臥薪嚐膽”這些成語的來歷和意義了。因爲我讀了《史記故事》，這些成語就是出自《史記》！
《史記》的作者是西漢著名的歷史學家、文學家司馬遷。《史記故事》所選的故事都是《史記》中的精華，通俗易懂，很適合我們小學生看。我最喜歡的故事就是項羽率領楚軍將士“破釜沉舟”的故事了。我被他義無反顧、不留後路的決心和勇氣所感動。故事是這樣的：公元前207年，秦軍圍趙於鉅鹿，項羽率軍渡過黃河，將士們把飯鍋打破，把船鑿沉，只持三日糧進軍，拼死一戰，最終楚軍以少勝多，打敗秦軍。這個故事我反覆讀了好幾遍，深深地覺得：只要我們有破釜沉舟的決心，就一定能克服學習上的困難，取得好成績。
《史記故事》還描寫了許多歷史人物，我最喜歡的是齊國大臣孟嘗君。他喜歡招納人才，對門客來者不拒，有才能的讓他們各盡其能，沒有才能的也提供食宿，而且他自己吃的飯菜和門客們的一模一樣，所以許多人前來投奔，號稱食客三千。有一次他竟然收留了兩個“雞鳴狗盜”之人，大家因此都笑話他。但正是這兩個“雞鳴狗盜”之徒幫助孟嘗君解除了困境，一個門客“裝狗偷裘，助其脫身”，另一個門客“學雞叫，騙開城門”。從此之後，大家都更加佩服孟嘗君，對此二人也另眼相看。這個故事告訴我們：不能瞧不起任何人，人皆有用，爛套子也能塞窟窿。
《史記故事》是一本既生動有趣又能增長知識的好書，還教會了我很多做人的道理，真不愧是“國學經典”！沒看過的同學，快去看看吧，相信你也會受益匪淺的。
最近我讀了一本叫《史記故事》的書，其中我讀懂了《烽火戲諸侯》和《大禹治水》這兩個故事。
虢石父對周幽王說：“現在天下太平，烽火臺早沒用了，不如把烽火點着，叫諸侯們上個大當。娘娘見了這些個兵馬一會跑過來，一會兒跑過去，就會笑的。您說我這個辦法好不好？”周幽王眯起眼睛，拍手稱好。
烽火一點起來，半夜裏滿天都是火光。鄰近的諸侯見着了烽火，趕緊帶着兵馬來了。一到細山，沒想到一個敵人也沒有，也不像打仗的樣子，只聽見奏樂和唱歌的聲音。大家面面相覷，周幽王對他們說：“辛苦了，各位。沒有敵人，你們回去吧！”諸侯們這才知道上了大王的當，十分憤怒，各自帶兵回去了。
果然，褒姒笑了。周幽王很高興，賞賜了虢石父。
隔了沒有多久，敵軍真的打來了，周幽王趕緊把烽火點了起來。那些諸侯們上回上了當，這回又當是開玩笑，全都不理他。烽火點着，卻沒有一個救兵來。周幽王等人都被殺了，褒姒被擄走。從此此國滅亡。
讀了這個故事後，我情不自禁地想：褒姒當時應該並不是在笑諸侯們跑來跑去，其實在笑周幽王的無能、愚昧。就像有時候同學說沒帶作業，其實沒完成，結果下一次真的忘帶了，老師說什麼也不信了。我們應該做到誠實守信，如果你欺騙了別人，別人就不信任、不相信你，你也會受盡委屈。總之，誠信是金、誠信是寶，我們都要做個誠實守信的人！
四千多年前，在堯統治的年代，黃河流域爆發了一次很大的洪水。老百姓田裏的莊稼被洪水淹沒，房子也被沖毀了，還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒有辦法生活，只好搬到山上去住。
爲了解除老百姓的痛苦，堯把所有大臣召集到一起，研究治水的辦法，大家一致推薦“鮮”去治水，可是連續九年治水沒見成效，而且水災越來越嚴重了。
後來，舜接替了堯的位置，他親自到災區去考察。舜看到鮮對洪水束手無策，便問他：“難道普天下竟沒有能治理洪水的人了？”於是鮮推薦了自己的兒子禹前來治水。
禹是一個聰明能幹的人，他沒有用父親的辦法治水，而是開鑿水渠，疏通河道，把洪水引到了大海里。最後禹和百姓一起，不怕辛苦勞累，終於把洪水治理好了。
大禹在治理洪水期間，曾經三次路過家門而不入，把所有的精力都用在了治水上，他這種大公無私的精神值得我們學習。
我讀的《史記》，是節選自司馬遷《史記》中的一些人物故事的白話本。這本書只節選了30篇史記中的故事。古人說過一葉而知秋，讀《史記》我完全可以領略《史記》的歷史、文化的精深。
仰望夜晚的蒼穹幽深而遙遠，繁星閃爍，又使多少人沉醉其中，迷戀、憧憬，感慨萬千。《史記》猶如這深邃的夜空一樣給人思考、哲理，前車之鑑的警醒。
走進《史記》一個個帝王將相，士族文人的音容笑貌、談笑風生躍然紙上。跟隨他們的腳步，我目睹了他們在那個時代留下的串串印記。有的人聖德，有的殘暴，有的英武，有的昏庸，······帝堯禪讓開啓聖德，商紂酒池肉林、炮烙之刑無不揭露其有多殘暴，周厲王防民之口，讓百姓道路以目的暴虐無道，周幽王爲搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸，項羽劉邦的楚漢相爭的風起雲涌的治國策的較量，廉頗藺相如將相和的美談······一個個生動的故事一個個鮮明的人物成爲古今文學典範。這也許就是母親說的幾千年來我們中國人厚重的文化底蘊，是我們的文化樹的根基。只有這如此豐厚的根基，我們中華民族才能屹立於世界民族之林。
讀史使人明智說的一點也不假。陷之死地而後生，置之亡地而後存讓我們這些後輩明白：身處絕境拼死一搏的能量有多麼巨大！我們要多思考、多實踐。每一個故事，讓我們讀過之後，都是一種啓迪；每一個故事我們領會之後，都將變成我們的一種智慧！
我讀了至少五遍《史記》纔敢拿起筆寫這篇讀後感，因爲他的厚重、智慧、仁德，不容許我褻瀆！
今天我讀了《史記故事》這本書，裏面史記故事有篇文章是《藺相如完璧歸趙》，下面我來給大家介紹一下：故事主要講了藺相如保全趙國文物的事情，這個文物就是稀世珍寶“和氏璧”。
大家都知道那時秦國比趙國強，所以趙國是得給秦國面子的。秦王說：“我願意用15座城池來交換和氏璧。”趙王覺得秦王可能不是真的想用15座城池來交換，可這個是和氏璧天下無雙的，怎麼保證和氏璧見了秦王不被搶去呢？於是，藺相如在大臣的推薦下，出使了秦國。到了秦國，秦王向藺相如說要看看和氏璧，而絲毫不提交換的事，藺相如見了，怒目圓睜對秦王大喊：“大王絲毫不提交換的事，其實根本就不想把15座城池來交換，不先把15座城池來交換，否則當場把這和氏璧和我自己撞破。”秦王怕藺相如真的撞毀了和氏璧，只得放藺相如回趙國。藺相如就這樣立了一個大功，被趙王封爲承相。
這篇文章主要描寫的是藺相如機智勇敢的一面，他自己也爲了顧全國家大局而寧願犧牲自己的生命，我們也要學習他這種偉大精神。
每個人的童年都充滿了玩耍的樂趣，書本的芳香。《史記》是一本歷史名著，裏面的語言雖然優美、深奧，但卻難懂。二《史記故事》恰恰相反，與原著相比，十分通俗易懂。
《史記故事》這本書讓我走進知識的海洋，它，爲我展開了一幅幅波瀾壯觀、風雲變化的歷史畫卷：大禹治水、焚書坑儒、呂后奪權、吳越爭霸、商鞅變法、田忌賽馬、紙上談兵、毛遂自薦
其中，讓我深有感觸的是一篇講張良的。
張良，字子房，是韓國的一位貴族公子，雖最後被秦國打敗，但因世代受韓王恩惠，所以家中還算富足。張良一心想着報仇，結識了一位大力士，派他去刺殺秦王，但刺殺失敗。後逃到下邳，在閒暇之時，時常到一座石橋上散步，思考當今的局勢和自己今後的打算。
一次，張良在石橋上散步，遇到一位鶴髮童年的老人。只見他故意把鞋子一扔，對張良說：“小夥子，沒看見我的鞋子掉了嗎？還不幫我撿起來!”張良聽後，頓時火冒三丈，心想:我以前好歹也是韓國的貴族公子，你居然如此無禮。但轉念又想：我畢竟出生於貴族，不能爲這小事而跟一位老人家動氣。便幫老人撿了起來，老人又得寸進尺，說：“幫我把鞋子穿上。”張良忍氣吞聲，幫老人穿鞋。老人說：“五日之後清晨，到這座橋上來。”便拂袖而去。
五天後，張良來到橋上，可老人早早的就到了，老人讓他五天後再來，這次張良學乖了，早早的就來到橋上，老人點點頭說：“這本書給你，你只要認真研究，就能做帝王的老師了。”張良接過一看，原來是姜太公所創的《太公兵法》，得到這本奇書，愛不釋手，日夜苦讀，最終成爲劉邦的得力助手。
張良有寬大的胸懷，不爲小事兒計較；他有尊老的意識，對老人恭恭敬敬，按老人的吩咐把事照辦。有如此的胸襟與志向，是否值得我們學習呢？
在暑假期間，我閱讀了學生版的《史記故事》，書中所選的都是《史記》中的精華，它從遠古的'五帝一直寫到西漢武帝時期。這些故事不僅精彩有趣，而且還爲我們打開了瞭解歷史的一扇大門。通過這本書我結識了許許多多的歷史人物，如臥薪嚐膽的勾踐、負荊請罪的廉頗、飛將軍李廣、還有三過家門而不入的大禹……
所有故事中讓我受益最多的應該是《毛遂自薦》。故事講的是戰國時期的毛遂，在趙國平原君需求人才時，不顧別人的白眼，勇於自我推薦。到楚國後的關鍵時候，他軟硬兼施，向楚王陳述利害，說服了楚王共同抗秦。
讀了這個故事後，我是非常佩服毛遂的。可也有人認爲毛遂的行爲違反了中國人謙遜的美德。對此我實在不敢苟同。不錯，謙遜確實是中華民族的傳統美德，但我們也應該知道物極必反。謙虛得過火，便成了自卑。二十一世紀強烈地呼喚着"毛遂自薦"的精神。中國有句俗話叫做"酒香不怕巷子深"，只要酒香，自會香飄萬里。其實並不是完全正確的，酒再香，又能傳出多遠？茅臺酒，夠有名了吧，但我們爲什麼會知道這個大名，是聞到了酒香嗎？相信路遠的都聞不到，是廣告讓我們認識了它。像“統一鮮橙多”“旺旺碎冰冰”“康師傅方便麪”等等等等，在廣告裏誰不把自己說得美味無窮，讓人垂涎三尺呀！其實這發揚的就是毛遂自薦的精神，正因爲這樣，他們的產品才賣得那麼火。如果他們在廣告裏說“旺旺碎冰冰，吃了牙會冷”試想會是什麼結果呢？
想要實現理想就要勇於自薦！只要覺得自己某個方面還行，就要勇敢地去做，哪怕失敗了，也是一次生活的體驗，就當爲下次的成功積累經驗，失敗是成功之母嘛。本學期開學第一天，老師在班上問：誰願意當語文組長？語文組長在我班可是個高官，不僅有收發本子的權力，還有協助老師管理班級的特權呢。是老師最得力的小助手，想當的人肯定不少，可環視教室一週，我發現舉手的可沒幾個？爲什麼？沒自信唄！我也有些膽怯，生怕舉了手老師又不選我，那還不糗大了。此時我想到了毛遂，他當時挺身而出的時候也還只是一名普通的門客呀。再說了，我在班上人緣、成績都還能說得過去，幹嘛不試試呢？於是我勇敢地舉起了右手，當我看到老師向我點點頭露出欣慰的笑容時，我彷彿覺得自己做了一件很了不起的事似的，心裏甭提多驕傲自豪了。因爲在克服膽怯的同時我的自信又增加了幾分。
人們常常感嘆：千里馬常有，而伯樂不常有。既然如此，爲什麼非要等伯樂呢？千里馬爲什麼不抓住機遇，展現自己呢？但願我們每個人都能像毛遂那樣，抓住機會，勇於自薦，決不退讓！
戰國時候有個人叫孫臏，他曾和龐涓一起學習過兵法。龐涓做了魏惠王的大將軍。他嫉妒孫臏的才能比自己高，就把孫臏騙到魏國，誣陷他，砍掉他的兩隻腳，並在他的臉上刺了字，想以此讓他永無出頭之日。
一次，齊國使者來到魏國，孫臏設計以囚徒的身份求見，齊國使者覺得這個人很有才能，就偷偷地把它救回了齊國。齊國的大將軍田忌很欣賞孫臏，收留了他,田忌經常和齊王既王子們賽馬賭錢。孫臏發現他們的馬奔跑能力差不多，都可以分爲上、中、下三等。於是孫臏對田忌說：“下次賽馬你儘管下大賭本，我包你贏。”田忌相信孫臏，約齊王和諸公子賽馬，並下了千金賭本。
臨到比賽前，孫臏對田忌說：“您用您的下等馬對他們的上等馬，用您的上等馬對他們的中等馬，用您的中等馬對他們的下等嗎。”三等馬全部比賽完畢，田忌二勝一負，贏得了齊王的千兩黃金。於是，田忌把孫臏推薦給齊威王，齊威王和他討論了一回兵法，很佩服他，任命他爲軍師。
故事看完了，我的感受就是：孫臏很善於觀察，又善於總結，不愧是有名的大兵法家。龐涓是個小人，明知孫臏的才能比他高，就應該向他學習，不應該嫉妒他。
做人應該做一個善良正直、謙虛好學的人，不應該嫉妒他人。
今天我讀了一本書叫《史記故事》，它是從史書《史記》當中選出來的60個小故事，包括商鞅的故事、重耳流亡的故事、孫斌和龐涓鬥智的故事，還有趙氏孤兒、勾踐滅吳、韓信胯下受辱、項羽垓下被圍等，這些故事既尊重歷史事實，又寫得非常生動。它的原著是司馬遷，改寫是王家毅。
據說司馬遷是很正直的史官，因不幸得罪了朝中的權貴，被處以宮刑。司馬遷受宮刑後曾經想到了死，但是他認爲自己作爲一個史官，有必要讓後人瞭解歷史的真相，於是，他忍辱負重，閉門著書，終於在他的有生之年寫成了這部歷史鉅著《史記》。在這部書裏，作者不但如實記錄了歷史事件，而且對歷史上的重要人物和事件都給出了自己的評價，對後人研讀歷史，以史爲鑑起到了很好的指導作用。
《史記》作爲歷史書籍帶給我們的思考無窮無盡，它的哲理讓看過他的人一生受益。當我讀到《臥薪嚐膽》時，越王勾踐的毅力，改正錯誤的決絕，讓我心生佩服，他讓我明白：面對困境時，我們的心態決定了我們的未來。《破釜沉舟》、《背水一戰》讓我對軍事家項羽、韓信敬畏不已。《紙上談兵》趙括慘敗秦軍，讓我明白紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，一個語言的巨人，卻可能是一個行動的矮子。
《史記》這部書是一部偉大的歷史著作和文學著作。以歷史事件爲中心，按照時間的先後，記述了自皇帝至漢武帝時期的歷史事件，並且做了客觀中肯的評價，被魯迅先生贊爲史家之絕唱，無韻之離騷。
“千古之絕作”這是樑其超之平價。“史家之絕唱，無韻之離騷”這是魯迅先生的品評。中國第一部紀傳體通史，二十四史之首，她就是《史記》。
最近，我讀了《史記故事》這本書，我感覺自己長大了許多，書中的許多故事讓我魂牽夢繞，從書中，我知道了三皇五帝，我知道我們爲什麼是炎黃子孫；從書中，我認識了秦始皇，項羽，還有漢高祖劉邦；從書中，我理解了“四面楚歌”、“破釜沉舟”、“臥薪嚐膽”。從書中，我認識了陳勝、吳廣，蕭何、張良，還有莊子、老子、和孫子；從書中，我認識了屈原、商鞅、藺相如，扁鵲、廉頗、伍子胥。
掩卷之後，閉目沉思，書中名句耳邊迴響：“運籌策幃帳之中，決勝於千里之外。”“其身正，不令而行，其身不正，雖明不從。”“智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得。”等等，舉不勝舉。
司馬遷，偉大的文學家，史學家，傾畢生精力，全部心血爲我們奉獻了一部宏偉鉅著，令多少人爲之忘食，其中也有我。
