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讀《小故事大道理》有感彙編15篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.51W 次
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品味完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編爲大家整理的讀《小故事大道理》有感,歡迎大家分享。

讀《小故事大道理》有感彙編15篇

讀《小故事大道理》有感1

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這一句經典的名言使我牢記在心。現在書成了我的良師益友,它陪我度過了少年時代。

這本書中,有一篇感人的故事,叫“最後一片藤葉”這當我讀得津津有味的時候,不禁會留下一顆顆露珠。一片藤葉,一個求生的慾望,幫瓊西趕走了病魔。善良的貝爾門給了瓊西一次生命,映照出貝爾門善良的心。

瓊西在寒冷的冬天,瓊西患上了“肺炎”,她的病情一天天的重了起來。醫生對瓊西的好朋友蘇珊說:“只要瓊西有求生的慾望,就有可能恢復。”

一天瓊西正數着春藤上的藤葉,她的嘴裏唸叨着:“10、9、8、7、6……”。“等到最後一片葉子也掉下來的時候,我也該去了。”瓊西失望地說。瓊西已經徹底絕望了,蘇珊一次次爲瓊西傷心。可就在那天晚上,貝爾門老先生曾冒着風冒着雨出去作畫,就在最後一片葉子掉落的那個晚上,他對面牆上畫下了那片用不掉落的藤葉。雖然,瓊西的並不知道這片葉子畫上去的,但由於,瓊西一天天看着葉子不掉落,是她對未來充滿了希望。

也許在別人的眼裏看來,這只是一片普通的葉子,但是它換來的是瓊西的生命!是一個人對生命的認識,一種渴望,是一個老人的善良。

讀《小故事大道理》有感2

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書,這本書裏有許多短小精練的故事,所闡述的道理簡單實用,但對於指導我們爲人處世的意義卻毫不遜色。

我讀了數百個經典小故事後,覺得《重要的尾數》這個故事和其中的道理令我印象最深刻。

故事的內容是一個年輕人到某公司應聘,在最後一輪面試中,主持人出了一道筆試題:假定公司派你去採購XX支鉛筆,你要帶多少錢?第一個應聘者的答案是120美元,他解釋說,採購XX支鉛筆可能要100美元,其他雜用就算20美元吧。第二個應聘者的答案是110美元,他解釋道:XX支鉛筆要100美元,另外需要10美元左右。最後輪到這位年輕人,他的答卷上寫的是113.86美元,主持人很驚奇,要求應試人解釋,這位年輕人說:“鉛筆每枝5美分,XX支是100美元。從公司到這個工廠,乘汽車來回票價4.8美元;午餐費2美元;從工廠到汽車站爲半英里,請搬運工人需要1.5美元……因此,總費用爲113.86美元。”

最後這個年輕人被錄用了,這個人就是後來大名鼎鼎的卡耐基。

當我讀完後發現這個故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情時,都要以嚴謹的作風認真對待。我平時在做數學題時,經常因忽視了某個地方,使得整道題目全錯,這就是沒有認真對待每件事的後果。我決心以後做每件事都要認真、嚴謹地對待,而不是“大概”、“差不多”應付過去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運。

讀《小故事大道理》有感3

讓我們默想:和什麼樣的人相處,久而久之,就會有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的芬芳,也能成爲帶給別人香味的玫瑰。

我們常說:近朱者赤,近墨者黑,說的就是這個道理。從新聞中看到了這樣一個故事:有一個學生,學習特別好,每次考試在班裏都是名列前茅,但他交錯了朋友。他的朋友不但教會了他上網,還教會他吸菸、喝酒、賭博,甚至帶他去攔路搶劫。就這樣,一個品學兼優的好學生,一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見,交朋友有多麼重要!

荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”,也是這個道理。還聽到過一個與上文截然相反的例子:有這樣一個學生,平時從不聽課,但他也不搗亂,只要一上課就睡覺,每次考試都是坐底,是個令所有老師頭疼的角色。一次座位大動之後,他和班裏學習最好的學生坐在了一起。有一天,他突發奇想,問了同桌一個問題,同桌給他認真解答之後,他覺得很有趣,便開始聽課,漸漸愛上了學習,一段時間後,學習成績居然上到了中游,每位代課老師都覺得不可思議。

可見,交朋友有多麼重要!

讀《小故事大道理》有感4

臨放寒假之前,老師推薦我們在假期裏讀兩本好書。媽媽帶我到書店裏挑選了《愛的教育》和《小故事大道理》這兩本書。其中的《小故事大道理》正合我的閱讀口味,書中共有860個小故事,雖然個個短小,卻都非常精悍。每個故事都不落俗套,每個故事又都蘊含着深刻的道理,哲理,法理,親情……

書中的故事總共分爲17大類:真理與思想,見解與感悟,意志與信念,苦難與機遇,努力與收穫等主題。其中“一枚鑽戒”講述了大學生小米,在珠寶店做售貨員時一次有驚無險的經歷,爲了生存,爲了保住自己的第一份工作,小米急中生智用真情感動了一名偷竊犯,使鑽戒失而復得。也讓人們明白了:面對犯了錯的對方,理解,寬容永遠比暴怒,懲罰更具力量,它不但能讓你和對方都有後路可退,還能讓一位失足者回頭是岸。我想那些面對孩子錯誤,採取暴躁的武力手段處理問題的父母,是否可以從中得到感悟呢?

而另一則對我觸動頗深的故事就是“抓住今天”,主人公愛德華。依文斯是個非常不幸的人。小時後家裏條件差,失去了讀書的機會,所以只能靠賣報紙,做雜貨店員或助理圖書管理員來維持生活。許多年後,好不容易有了自己的事業,卻又經歷了因朋友負債,銀行倒閉,接着破產等所有的倒黴事兒。這沉重的打擊讓他一病不起,並讓所有的醫生無法醫治。本來他是寫好遺囑等死的,卻又因此豁然開朗,“反正也要死了,不如想些快樂的事情吧。”他一邊安慰自己,一邊回憶曾經快樂的時光。日子一天天過去,他不但沒死,反而好了起來,恢復到和正常人一樣,所以他不再去想以前的失敗,也不再擔心明天的打擊,一門心思的做事,結果事業迅速發展起來。那麼,這個故事告訴我們:沒有人能改變昨天的'事實,也沒有人能預料明天的情況,但是今天卻是誰都能抓住的。努力抓住每一個今天,我們的一生才能活得精彩!

其實書中的每一個故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啓迪,其中的道理定會讓我受益終身!

讀《小故事大道理》有感5

日有所誦:遠水難救近火,遠親不如近鄰。

哲理句子:

1.這個世界上根本就沒有十全十美的人和事。

2.儘管有缺陷,每個都仍然是上帝完美的創造。

3.月滿則虧,完美只是無知的人的空想。

書海拾貝:

今天,就讓我們走進第15單元“談缺陷——殘缺也是一種美麗。”去學習吧!這一單元令我記憶猶新的一篇文章就是“劣勢與優勢”了。

“劣勢與優勢”主要講述了:有一個小男孩不幸在車禍中失去了左臂,但他卻想學柔道。後來,他拜了一位柔道大師,準備開始學柔道。可好幾個月都過去了,師傅卻只教他一招。男孩就好奇的問師傅要不要學點其他的,但師傅說他只要會這一招就夠了。等師傅帶小男孩去比賽時,男孩幾乎不費力就進入到了決賽。可是,決賽的對手看起來要比小男孩要強些,裁判因不想讓小男孩受傷而想終止比賽,但他的師傅卻不同意,還是堅持要繼續比賽。比賽重新開始後,小男孩有沒有沒一會兒就再次比對手給打敗了!從而獲得了冠軍。在回去的路上,男孩問師傅他之所以能贏得冠軍的原因。師傅說有兩點:1.你回了柔道中最難的一招。2.破解這招的唯一辦法就是抓住你的左臂,而你卻沒有了左臂。讀了這個故事,我明白了一個道理:劣勢並不可怕,可怕的是因有殘缺而灰心失望,從而失去了進取的信心和動力。

在我們的生活中,壓根兒就沒有十全十美的人。就連最好的、成就最大的科學家都會有缺陷,更何況我們呢?不過,並非說有了缺陷就不能改正啊,還有一些聰明人甚至還會把這些絆腳石變爲自己的優勢,讓自己變得更加優秀呢!

讀《小故事大道理》有感6

從前有一個人,他非常的迷信而且喜歡多管閒事。在他的附近有很多的屠夫,有一天,他看見一位屠夫正準備殺一頭豬,愛管閒事的他上前便說:“且慢,在這一生裏面你殺的什麼東西最多?”屠夫有些疑惑,便回答道:“我是個屠夫,你這不是明知故問嗎?當然是殺豬最多!”於是他漫不經心帶着嘲諷的說道:“那你下輩子就只能做豬了!”說完了他便揚長走去,留下屠夫不解的和憤怒的心情。有個小孩看到了這一幕便跑過去問那個愛管閒事的人說道:“是不是這輩子殺的什麼東西最多下輩子就做什麼?”“是的”他說。

接着小孩笑着回覆說:“那豈不是殺豬變豬殺人變人?殺豬的是屠夫,而殺人的是殺人犯,而殺人犯是要被治罪的。而屠夫沒事。如果每個人都去殺人的話那人事間還有什麼公道呢?”說完後小孩便離去,留下多管閒事的人站在原地。我想這個人他應該聽懂了小孩說的話,因爲這麼簡單的道理小孩都懂,更何況是他一個大人呢。

我從這個故事裏所體會到的是:不要過多的去管閒事,說些沒有道理讓人不能信服的話。也不能迷信。有時反而會弄巧成拙。

讀《小故事大道理》有感7

哲理句子:

1.許多窮人都有過夢想,甚至有過機遇、有過行動,但堅持到底卻很難。

2.提醒別人很容易,但自己做起來卻很艱難。

3.我們應該養成好的生活習慣,珍惜別人的勞動成果。

書海拾貝:

我們馬上就要走進第17單元學習去了,這一單元的主題是“談習慣——習慣決定命運。”在這一單元中,我最喜歡的故事就是“習慣”了。

“習慣”這篇文章所講述的故事是這樣的:有一對住在山上的父子每天都要趕着牛到街上去賣柴,而且他們每天所走的山路也是充滿危險的。每當要轉彎時,兒子都會提醒父親說:“爹,轉彎啦!”有一次,父親因病沒有下山,兒子只能單獨而行了。到轉彎口時,牛怎樣都不轉彎,兒子也想了各種各樣的辦法,但都是無用功。最後,他只能想出最後一個辦法,他看四周無人,就大聲說:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。這個小故事所要表達的大道理是:從這個角度上來說,人並不比動物要高明,要隨時隨地都保持一種清醒的頭腦,不要讓習慣左右我們的行爲。

讀《小故事大道理》有感8

裏面說的是一位婦女回家時習慣的看了一眼陽臺,他的兒子在向他招手,但是,婦女馬上意識到這樣會有危險,但是完了,兒子沒控制好平衡,掉了下來,婦女看了,不顧一切的跑了過去,奇蹟發生了,婦女竟然接住了他

創造了一項吉尼斯記錄,人們驚歎不已,做了一項實驗,同樣的距離,讓兩個相同重的物體從陽臺上扔下去,但怎麼也接不到,於是,他們得出了一個結論:愛的力量是偉大的。我看完之後,深深的被震撼了,愛是多麼偉大啊。

記得有一次,我學自行車時,讓媽媽抓住車後面,我自己掌握平衡,歪歪斜斜,但是不倒,媽媽看見我掌握了技巧,就小心翼翼的鬆開了手,我沒發覺,不一會,我感覺到了媽媽不在我後面,就慌了神了,心裏非常緊張,由於緊張沒控制好,我摔倒了,但我拍拍褲子上的土,發現我的腿沒流血,還好,於是,我又騎上自行車,開始騎,但是我剛騎到過癮的時候,突然,一羣小孩子竄了出來,我一直按鈴鐺,邊按邊說:讓開,有自行車。

但是他們好像沒聽到,依然在那邊玩,我趕緊轉彎,但是腳踏空了,一下子,自行車又倒,這次我的腿摔流血了,媽媽見了,趕緊把我背到醫院檢查,還好沒大礙,醫生給我包紮好後,她又把握揹回家,我在媽媽背上,心裏很感動,到了家,她滿頭大汗,但見到我沒事,她鬆了一口氣。

母愛如山,母親爲我們做了這麼多,我們一定要好好學習來報答她。

讀《小故事大道理》有感9

人生離不開故事,生活中少不了故事,總有那麼多好的故事值得我們珍惜,讓我們懂得道理。

﹤﹤小故事大道理﹥﹥裏面講的雖然都是一些小故事,但是這可比講1小時的“攻心爲上”的大道理更重要。因爲它裏面不但有成功篇、心靈篇、幸福篇等多類故事,而且故事裏還包含着意味深長的哲理。

書中有這樣的一個故事:

有一個自以爲是的青年人,畢業了以後一直找不到工作。他覺得自己懷才不遇,對社會感到十分失望。痛苦絕望之下,他來到了大海,打算用此來了解自己年輕的生命。

正巧這時,有一個老人來到了這裏。老人問他爲什麼要走上絕路。他說:“我自己不能得到別人和社會的承認,沒有人欣賞並且重用我,我的人生已經沒希望了。”

老人從地上撿起了一粒沙子,然後把它扔到地上,對他說:“把這粒沙子撿起來。”

“這根本不可能的!”年輕人大聲地說。

老人沒有說話,只是笑了一笑,接着從口袋裏掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也把它扔到地上,又對它說:“你能把它撿起來嗎?”

“這當然可以!”

這個小故事闡釋了一個人生的大道理:那就是——如果要使自己卓然出衆的話,那就必須努力讓自己變成一顆珍珠。

我想:我要是要做一個社會上受人賞識的人,那麼就必須努力學習,讓自己的翅膀長滿知識的羽毛,成爲一顆珍珠。

讀《小故事大道理》有感10

書中講了許多很有道理的故事,而這些故事都是來自生活中普通的一些事情,就是這樣一些生活中的小事,卻蘊含着深刻的大道理。這些大道理藏在故事中,能使我更容易讀懂,我還知道了很多我以前從來沒有聽過的故事,讓我受益匪淺。

我從書中讀到了這樣一個故事:一位錢幣商和一位賣燒餅的小販被洪水困在山上,錢幣商只有一袋錢幣,而小販卻有一袋燒餅。錢幣商用一袋錢幣換了小販的一袋燒餅,過了好多天,洪水依然沒有退下去。小販餓得飢腸轆轆,於是他提出用一袋錢幣換回來剩下的燒餅,但錢幣商卻只允許小販用 5 個錢幣換一個燒餅。洪水退下去後,燒餅都吃完了,而一袋錢幣又回到了錢幣商手中。

從這件事中,我知道了真正的財富是生命,一個人如果失去了生命,那麼他擁有再多的財富也都是白費。在絕境中,有了食物你纔能有命,一袋錢幣是不可能換回來生命的,所以我覺得故事中的賣燒餅的小販太愚蠢了。

這樣的事情其實不只在故事中出現,在生活中同樣有人會犯這樣的錯誤。比如當火災發生時,有些人還貪戀家中的財物,人都逃出來了,還要衝進火場去取,結果落得人財兩空。

讀了這本書,使我更加清楚的明白什麼是善,什麼是惡,什麼是美,什麼是醜。希望同學們也能去讀一讀這本書,相信會讓你有很多收穫的。

讀《小故事大道理》有感11

今天,我又把《小故事大道理》這本書讀了一遍,我越看越想看,每看一遍都有新的收穫。因爲書中每一個故事都蘊藏着一個大道理,一個個小故事深深地感染了我,一個個大道理時刻觸動着我。

這本書是爲我們小學生精心編制的。書中生動活潑的語言,引人入勝的故事情節,以我們喜愛的人物和動物爲主角,通過神祕而富有想象的故事帶領我們走進美妙的夢幻世界,讓我們在不知不覺間受到良好的薰陶。

其中故事《最值得回味的日子》讓我明白了要在困境中學會努力,面對周圍困境要加以利用,纔會變不利爲有利。這一點說起來容易做起來難。當你處於困境時,如果能夠真正做到這一點,你就是一個強者。故事《月亮》告訴我們做人不可以太自私,能和別人分享的東西千萬別一個人獨享,一個人的享受還不如和別人一起分享來的快樂。

你們聽完我的介紹,是不是也迫不及待想看這本書呢?你看完一定會覺得受益匪淺的!

讀《小故事大道理》有感12

我們小學生要認真讀書,正如著名作家高爾基所說,"我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上."只有勤奮,才能一生成功.

我這幾天一直都在看一本書《小故事大道理》.它裏面知識豐富,道理多,雖然都只是一些小故事而已,但是每一篇文章都告訴我們一個的道理.

其中有一篇《百靈鳥唱歌》的故事我印象特別深刻.故事講了一隻百靈鳥,它唱起歌來可好聽了,但是它一唱歌就害羞.後來,有好多人都勸它不要膽小,要勇敢面對,就這樣,百靈鳥的膽子大了.讀了這篇文章,我知道了只有不斷地戰勝自己的弱點,才能取得更快的進步.

合上書本,就想起我自己.我也很膽小,上次我在家裏看見了一隻蟲,就害怕地大叫了起來,害的爸爸媽媽以爲我發生了大事情呢.但是我現在知道了要面對困難,才能進步,所以現在的我,膽子也越來越大了.現在,我只要看見了害蟲,個頭再大,我也不害怕,總能把它打死.

書裏面還有一個故事叫《紀昌學射》.它說的是有一個叫紀昌的人去拜一個飛衛爲師,但飛衛卻讓紀昌回去練眼力,紀昌回去練了兩年,去找飛衛,飛衛還是讓他回去練,於是紀昌又練了兩年,再去找飛衛,飛衛終於收他爲徒.讀了這篇故事,我終於知道了想幹好一件事,要通過不懈的堅持才能成功.

多讀書,讀好書,一定會讓我們更出色!

讀《小故事大道理》有感13

我看過很多書,其中《小故事大道理》這本書讓我深有感觸。

《小故事大道理》這本書一共有四十七輯,八百三十二個小故事,四百一十四頁。因爲故事太多,所以我只講幾個。

第一個故事叫《一個字與十美元》,故事講了美國舊金山一位商人給一個薩克拉門託的商人發電報報價:“一萬噸大麥,每噸400美元,價格高不高?”本來那個商人電報要回“不。太高。”結果少了一個句號,成了“不太高。”結果損失了上千美元。

這個故事告訴我們,有多少人,就是因爲粗心大意馬虎而使經濟受到了損失,而丟掉了工作,所以做事一定要認真,千萬不要馬虎。

我要講的第二個故事是有兩隻螞蟻翻牆找食物,一直向上爬,跌倒無數次,可它不氣餒,仍然繼續往上爬;另一隻螞蟻觀察了一會兒,找到了一條新路,不一會兒就爬過去了。就在第一隻螞蟻還在不停地重新開始的時候,另一隻螞蟻已經在津津有味地享受美餐了。

這個故事告訴了我選擇比努力更重要!

讀《小故事大道理》有感14

暑假期間,老師要求我們多讀書,讀好書,好讀書,這樣,以便提高我們的寫作水平和閱讀能力。就這樣,我和爸爸還有姐姐一起來到了我們淄川城最大的書店:新華書店來買書。一進門,便被暢銷架上的有藍色封皮的《小故事 大道理》給吸引了,翻開後,大體的讀了一遍,便毫不猶豫的買了下來。

這本《小故事 大道理》總共可以分成四個模塊,他們分別是:哲理篇——總有一個位置適合你,智慧篇——最好的安排,生命篇——把夢想變成目標和情感篇——愛的寬度。通過這四個模塊,我們便可以看出這本書條理清晰,連思路也是僅僅有條,這本書加大了我的閱讀興趣,看來,這本書比老版的可先進了許多。

這本《小故事 大道理》裏有兩個故事令我印象最深刻,第一個故事是生命篇的主打故事,他的名字叫做《把夢想變成目標》。它主要講了這樣一個故事:凱爾泰斯 伊姆雷是一個木材商的兒子,由於她從小呆笨,什麼東西也學不好,同學們都喊他木頭,對此,他也默認了。有一天,他做了一個夢,夢見有爲國王親自爲他頒獎,因爲他的作品獲得了諾貝爾文學獎,興奮的凱爾泰斯把這個夢告訴了媽媽,媽媽對她說:“上帝把一個夢放在誰的心中,就是真心想要幫誰實現這個夢。”就這樣,這位男孩在心中立下了當做家這個志向,開始了寫作生涯。直到有一天,德軍來了,因爲他是猶太人,所以被關進了集中營裏,但是這位男孩並沒有放棄希望,即使面對着死亡。二戰結束後,集中營被解放。1965年,他完成第一部小說,10年後,又完成了第二部小說,從此,他出版了一系列作品。在20xx年,瑞典文學院把諾貝爾文學獎授予給他。當得知這個消息後凱爾泰斯大吃一驚,他並沒有想到這個夢想會成真。

這個故事告訴我們:沒有任何東西比清晰的目標更具有號召力,因爲人生只有有了目標,我們就會把精力集中在最要緊的事情上,不會被一時的困難和挫折絆住腳步,也不會在那些無關緊要的事情上荒唐的浪費時間。讓我們像凱爾泰斯一樣,把夢想當做目標,將夢想進行到底,這樣我們才能最終將夢想變成現實。

通過這個故事,我知道了夢是夕陽襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁。擁有夢,一根小小火柴,可以燃亮一片星空;一朵小小浪花,可以飛濺起整個海洋。總之,有夢最美,逐夢踏實。

還有一個故事也令我影響深刻,它的名字叫做《輸血》,這個故事想必很多人都聽受過,它主要講了這樣一個故事:傑克和海倫是一對好朋友,勝似兄妹,不久,戰爭爆發了,敵機不停地狂轟濫炸,一顆子彈落進了這家孤兒院裏,一個孩子和唯一一個工作人員被當場炸死。海倫留了許多血,不久,來了一位醫生和護士,說海倫需要輸血,而與海倫血型相符的只有傑克和另外一個男孩,醫生問道誰來獻血。傑克舉起了小手,抽完後,傑克問醫生自己還可以活幾年,海倫怎麼樣了,醫生震撼極了,對他說:“你們都不會死,你能活到一百歲呢!”傑克高興地說“太好了,把我的血抽一半給海倫吧,讓我們都活五十年!”看到這兒,我熱淚盈眶!

這個故事讓我感動極了,在股市中傑克與海倫患難與共,生死相依的那種表現,讓我們看到了友誼的可貴。當傑克說要將自己的生命分一半給海倫時,不是孩子無心的話語,是值得我們青少年深思的

詩人說:一花一世界。佛家講:一葉一菩提。一則小故事蘊涵着深刻的道理,一段小經歷濃縮了生命的真諦,讓我們一起來品味吧!

讀《小故事大道理》有感15

放暑假的時候,我認真地看了一本書,名字叫做小故事,大道理,看完以後,我深有體會。因爲它裏面講的是一篇篇的小故事,但每一個小故事裏都隱含着一個耐人尋味的人生哲理。

就拿小貓釣魚的故事來說吧,有一天貓媽媽帶小貓去釣魚,囑咐小貓要集中精神,耐心等待才能釣到大魚,小貓嘴裏滿口答應了媽媽,可是釣魚的時候,小貓卻把媽媽的囑咐忘得一乾二淨,它一會兒去捉蝴蝶,一會兒和兔寶寶們去採摘蘑菇……結果,貓媽媽釣了滿滿一大桶魚,或小貓的桶還是空空的。後來小貓接受了貓媽媽的批評,知道自己錯在哪兒了,從此再也不貪玩了,結果很快就釣到魚了。

這個故事告訴我們這樣一個道理:做事不能像小貓那樣三心二意,要專心致志才能把事情做好。同時知錯就改,就是個好孩子。

這讓我想起了我那天做作業的情景。本來那天的作業並不多,可我一會兒去廚房喝水,一會兒去冰箱找蘋果吃,一會兒又要上廁所……結果十來個生字我抄了近一小時;而且由於我做作業不專心,第二天老師一批改,媽呀,錯誤一大堆,不是寫錯拼音,就是抄錯字,要麼把這個字的拼音寫在那個字的頭上,結果可想而知,我被罰重做一遍,還被老師批評得淚眼汪汪。從此,我做事再也不敢三心二意的了。

當然,這本書裏還有很多有趣而又很有意義的故事,它們都讓我懂得了一些做人和做事的道理,如烏鴉喝水的故事,讓我明白了遇到困難不要輕易放棄,要積極開動腦筋,想盡一切辦法,這樣才能戰勝困難,取得最後的勝利。亡羊補牢的故事,告訴我們知道錯了就改正,不論什麼時候都不算晚……今後,我會多看這些富有哲理的故事,並自覺地把這些知識和道理運用到我的生活和學習之中。

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