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【精品】專業實習模板彙總8篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.14W 次
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專業實習 篇1

證券投資學是金融專業的基礎課程,通過學習證券投資學,使瞭解證券投資的理論、知識、和操作方法,認識和理解證券投資活動和證券投資過程,從而樹立正確的投資理念,掌握常用的基本分析和技術分析方法,在實踐中爭取獲得較大的投資收益,並控制和防範可能遇到的各種風險,投資學專業實習報告範文。學習了證券投資學,我感覺受益頗多。特別是老師運用理論與模擬實踐相結合的教學方式,讓我深深體會到了炒股存在着較大的,甚至是讓人難以意料的客觀風險,但個人的心理因素也很重要,也領會到一些基本的投資理念。

【精品】專業實習模板彙總8篇

證券投資是指:投資者(法人或自然人)購買股票、債券、基金券等有價證券以及這些有價證券的衍生品以獲取紅利、利息及資本利得的投資行爲和投資過程,是直接投資的重要形式。理性的證券投資過程通常包括以下幾個基本步驟:

一。 確定證券投資政策

確定證券投資政策作爲投資過程的第一步,涉及到決定投資目標和可投資資金的數量。由於證券投資屬於風險投資,而且風險和收益之間呈現出一種正相關關係,所以,投資者如果把只能賺錢不能賠錢定爲證券投資的目標,是不合適和不客觀的。客觀和合適的投資目標應該是在賺錢的同時,也承認可能發生的虧損。因此,投資目標的確定應包括風險和收益兩項內容。投資過程的第一步是確定在投資者最終可能的投資組合中所包含的金融資產的類型特徵,這一特徵是以投資者的投資目標、可投資資產的數量和投資者的稅收地位爲基礎的。

二。 進行證券投資分析

證券投資分析作爲投資的第二步,涉及到對投資過程第一步所確定的金融資產類型中個別證券或證券組合的具體特徵進行考察分析。這種考察分析的一個目的是明確這些證券的價格形成機制和影響證券價格波動的諸因素及其作用機制,考察分析的另一個目的是發現那些價格偏離價值的證券。進行證券投資分析的方法很多,這些方法大致可分爲兩類:第一類稱爲技術分析,第二類稱爲基礎分析。

三。 組建證券投資組合

組建證券投資組合是投資過程的第三步,它涉及到確定具體的投資資產和投資者的資金對各種資產的投資比例。在這裏,投資者需要注意個別證券選擇、投資時機選擇和多元化這三個問題。個別證券選擇,主要是預測個別證券的價格走勢及波動情況;投資時機選擇,涉及到預測和比較各種不同類型證券的價格走勢和波動情況(例如,預測普通股相對於公司債券之類的固定收益證券的價格波動);多元化則是指依據一定的現實條件,組建一個在一定收益條件下風險最小的資產組合。

四。 投資組合的修正

投資組合的修正作爲投資過程的第四步,實際上就是定期重溫前三步,即隨着時間的推移,或是投資者會改變投資目標,或是投資對象發生變化,從而出現當前持有的證券投資組合不再成爲最優組合的狀況,爲此需要賣掉現有組合中的一些證券和購買一些新的證券以形成新的組合。這一決策主要取決於交易的成本和修定組合後投資業績前景改善幅度的大小。

五。 投資組合業績評估

投資過程的第五步--投資組合的業績評估,主要是定期評價投資的表現,其依據不僅是投資的回報率,還有投資者所承受的風險,因此,需要有衡量收益和風險的相對標準。這是我對證券投資學初淺的認識,在技術分析中的k線圖分析運用價量配合分析股票走勢,綜合分析預測股價走勢。切線分析中綜合運用各種切線來研判股價走勢。形態分析中觀察各種形態及研判股價走勢,模擬和研討買點和賣點。技術指標分析中觀察各種技術指標分析與股價的相關性。 模擬和研討買點和賣點。波浪理論分析中瞭解了波浪的基本結構以及波浪的幅度和時間跨度。

專業實習 篇2

實習目的

幾天的認識實習既緊張又新鮮,因爲參觀的單位就是我們以後將要工作的地方。通過實習,我們親身感受了以後的工作狀態,以及工作後將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發了我學習課程的熱情,也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力,認識到課堂上學習的不足。在我看來,實習有以下幾點好處:

其一,認識實習能培養我們全面思考的能力。電力系統要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的杆塔,分爲拉線式、直立式、耐張型、跨越型,就是爲了適應不同的環境。運輸線少不了絕緣子、金具,爲了消除重力,風力等影響。

其二,認識實習能培養我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態,便於檢查與維修。

其三,實習培養我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習,我們更詳細的瞭解了和我們同專業的工作人員是如何工作的,雖然由於專業知識有限,我們瞭解的還不是很詳細,但是我們對我們自己以後要做的工作有了一個感性的認識,這樣更有利於以後理論的學習,感性認識上升爲理性認識。

實習內容

注水站

以前只是聽說地下石油開採後要往地下注水,不過在參觀辛四注水站之前怎麼也沒有想到注水還有這麼多的學問,更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層,以補充和保持油層壓力的措施稱爲注水。油田投入開發後,隨着開採時間的增長,油層本身能量將不斷地被消耗,致使油層壓力不斷地下降,地下原油大量脫氣,油井產量大大減少,甚至會停噴停產,造成地下殘留大量死油採不出來。爲了彌補原油採出後所造成的地下虧空,保持或提高油層壓力,實現油田高產穩產,必須對油田進行注水。而注水站的作用正是把供水系統送來或經過處理符合注水水質要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發需要的高壓水,經過高壓閥組分別送到注水幹線,再經配水間送往注水井,注入油層。一般對於油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油後的水和來源於附近河流中的水。前者一般需經過淨化才能輸送至各大油田注入地下,而後者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐,供水管網、注水泵房、泵機組、高低壓水閥及供配電、潤滑系統、冷卻水系統組成。 注水方式即是注採系統,其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產井之間的排列關係,可根據油田特點選擇以下注水方式:邊緣注水,其分爲緣外注水、緣上注水和邊內注水三種;切割注水;面積注水,可分五點法注水,七點法注水,歪七點法注水,四點法注水及九點法注水等。

變電所與供電培訓中心

我們實習的時間只有短短的五天,而在變電所實習的時間卻達一天之長 ,在供電培訓中心的實習也佔了半天的時間,可見電力方面的認識對我們電氣專業學生的重要性。

變電所就是電力系統中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。發電站發出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠距離輸送,線路電流會很大,使得線路上的電能損耗很大,不經濟,而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。爲了將不同距離和功率的電力線路連成電網,以增加整體安全性,就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣,高壓電輸送到目的地後,爲了適應不同用戶的需要,又需將其降壓到10kV、6kV、400V(即380/220V)等幾個等級。所以在實際應用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括爲一下五點:變換電壓等級、彙集電流、分配電能、控制電能的流向、調整電壓。爲保證電能的質量以及設備的安全,在變電所中還需進行電壓調整、潮流(電力系統中各節點和支路中的電壓、電流和功率的流向及分佈)控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。變電所由主接線,主變壓器,高、低壓配電裝置,繼電保護和控制系統,所用電和直流系統,遠動和通信系統,必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中,主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬於一次系統;繼電保護和控制系統、直流系統、遠動和通信系統等屬二次系統。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定着變電所的功能、運行質量、維護條件和供電可靠性。其一般分爲單母線、雙母線、一個半斷路器接線和環形接線等幾種基本形式。我們所參觀的勝利油田變電所的主接線採用的是單母線分段結構。主變壓器是變電所最重要的設備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進性、經濟性和可靠性。變電所的主變壓器通常採用三相變壓。,此外,對變電所其他設備選擇和所址選擇以及總體佈置也都有具體要求。變電所繼電保護分系統保護(包括輸電線路和母線保護)和元件保護(包括變壓器、電抗器及無功補償裝置保護)兩類。變電所的控制方式一般分爲直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對於控制對較多的變電所,如採用直接控制方式,則控制盤數量太多,控制監視面太大,不能滿足運行要求,此時需採用選控方式。選控方式具有控制容量大、控制集中、控制屏佔地面積較小等優點;缺點是直觀性較差,中間轉換環節多。

變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設備輸入,以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓後,電壓由110kv降爲10kv。變壓器是變電所的核心設備,變電所控制室內裝有控制設備,控制着所內一切儀器設備,還有先進的報警功能。現在的變電所多以六氟化硫氣體作爲絕緣介質。變電站還裝有防雷設備,主要有避雷針和避雷器。避雷針是爲了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導線進入變電站,產生過電壓。另外,斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當過電壓超過一定限值時,自動對地放電降低電壓保護設備放電後又迅速自動滅弧,保證系統正常運行。

供電培訓中心是培訓電力方面的專業人員的地方,我們參觀的培訓中心就曾培訓出許多電力方面的優秀人才。在供電培訓中心實習是我們認識到了一個高級電工人員須具備的基本技能。我們親臨考試考場,深切的感受了學校的氣氛。最後進行的安全救護更是讓我們受益匪淺,先進的模擬人體救護系統讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的瞭解。

煉油廠

石大科技煉油廠就在我們學校附近,這次去參觀確實第一次去。

大家都知道在地下開採的原油是不能作原料的,石油是混合物。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來,將其分成用途不同的組分。隨着開採的更加廣泛,原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高。除水和鹽採用的工藝的原理是水合油的比衆不同,水的密度大於油的密度,這樣只要經過一定時間的靜置,油和水就在脫鹽罐中分離開了。但是這樣只是將油和水初步分離,油中還有少量的水分,這些水分大概佔0.3%左右。而要除去這部分水分,有許多方法,如可以採用注水法,是小水滴變大,或是利用水是電解質的性質採用外加電場法。經過這步之後油中水的組分只佔0.03%左右。由於鹽溶於水,所以鹽的去除不必另尋方法。

將油中的水去除後,就可以進一步的煉製。接下來的煉製利用原油中各個氫組分的沸點不同,用蒸餾的方法進行分離。蒸餾的方法可以分爲常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的。由於油中含有硫元素,所以煉油廠中所用的設備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過後的成分一般可以分爲汽油、柴油、蠟油和瀝青。

變壓器製造廠

由於上學期的課程中已經學過一些關於變壓器的知識,所以參觀勝興變壓器製造廠時感到不是那麼的陌生。變壓器是利電磁感應原理,從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器是電能傳遞或作爲信號傳輸的重要元件。變壓器是一種的電磁裝置。壓器可將一種電壓的交流電能變換爲同頻率的另一種電壓的交流電能。電壓器的主要部件是一個鐵心和套在鐵心上的兩個繞組變壓器的結構簡介

變壓器的基本原理是電磁感應原理,現以單相雙繞組變壓器爲例說明其基本工作原理(如上圖):當一次側繞組上加上電壓ú1時,流過電流í1,在鐵芯中就產生交變磁通1,這些磁通稱爲主磁通,在它作用下,兩側繞組分別感應電勢é1,é2,感應電勢公式爲:E=4.44fNm

式中:E--感應電勢有效值

f--頻率

N--匝數

m--主磁通最大值

由於二次繞組與一次繞組匝數不同,感應電勢E1和E2大小也不同,當略去內阻抗壓降後,電壓ú1和ú2大小也就不同。

當變壓器二次側空載時,一次側僅流過主磁通的電流(í0),這個電流稱爲激磁電流。當二次側加負載流過負載電流í2時,也在鐵芯中產生磁通,力圖改變主磁通,但一次電壓不變時,主磁通是不變的,一次側就要流過兩部分電流,一部分爲激磁電流í0,一部分爲用來平衡í2,所以這部分電流隨着í2變化而變化。當電流乘以匝數時,就是磁勢。

上述的平衡作用實質上是磁勢平衡作用,變壓器就是通過磁勢平衡作用實現了一、二次側的能量傳遞。

電機修理廠

一、三相異步電動機的旋轉原理

三相異步電動機要旋轉起來的先決條件是具有一個旋轉磁場,三相異步電動機的定子繞組就是用來產生旋轉磁場的。我們知道,但相電源相與相之間的電壓在相位上是相差120度的,三相異步電動機定子中的三個繞組在空間方位上也互差120度,這樣,當在定子繞組中通入三相電源時,定子繞組就會產生一個旋轉磁場,其產生的過程如圖1所示。圖中分四個時刻來描述旋轉磁場的產生過程。電流每變化一個週期,旋轉磁場在空間旋轉一週,即旋轉磁場的旋轉速度與電流的變化是同步的。旋轉磁場的轉速爲:n=60f/P式中f爲電源頻率、P是磁場的磁極對數、n的單位是:每分鐘轉數。根據此式我們知道,電動機的轉速與磁極數和使用電源的頻率有關,爲此,控制交流電動機的轉速有兩種方法:1、改變磁極法;2、變頻法。以往多用第一種方法,現在則利用變頻技術實現對交流電動機的無級變速控制。

觀察圖1還可發現,旋轉磁場的旋轉方向與繞組中電流的相序有關。相序A、B、C順時針排列,磁場順時針方向旋轉,若把三根電源線中的任意兩根對調,例如將B相電流通入C相繞組中,C相電流通入B相繞組中,則相序變爲:C、B、A,則磁場必然逆時針方向旋轉。利用這一特性我們可很方便地改變三相電動機的旋轉方向。定子繞組產生旋轉磁場後,轉子導條(鼠籠條)將切割旋轉磁場的磁力線而產生感應電流,轉子導條中的電流又與旋轉磁場相互作用產生電磁力,電磁力產生的電磁轉矩驅動轉子沿旋轉磁場方向以n1的轉速旋轉起來。一般情況下,電動機的實際轉速n1低於旋轉磁場的轉速n。因爲假設n=n1,則轉子導條與旋轉磁場就沒有相對運動,就不會切割磁力線,也就不會產生電磁轉矩,所以轉子的轉速n1必然小於n。爲此我們稱三相電動機爲異步電動機。

二、實習感悟

本次實習,共持續了一週,不算長,也不算短。雖然我在相關方面的知識還很欠缺,但我還是有很多的感悟。實習中師傅們的教悔讓我們對以後的航前,短停,航後工作有了基本的瞭解,對以後的工作奠定了堅實的基礎.爲此,我還要對我們的師傅們說聲:謝謝您們!我們以後一定後好好體會你們的每一句話,在以後的工作中更加努力,爲東航的明天添磚加瓦.

實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活裏,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財!以上就是這次認識實習的.整理與所得所感,他使我們認識了專業方向,爲以後的學習奠定了基礎。

專業實習 篇3

山東農業大學

水利水電

學院:水利土木工程學院

一、 實習目的

1.通過實習瞭解水閘、壩、水電站、溢洪道等水工建築物的基本組成及作用和運行管理。

2. 通過實習瞭解水利工程設計、施工和運行管理,加深對工程技術、組織和管理知識的人識。

3. 通過實習,增加對水利水電工程專業的具體認識,對水利工程有一個感性的認識,加深對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

4. 通過實習瞭解中國水利的發展趨勢和認識水利發展的重要性。

二、實習安排

1、10月10號 濟南市平陰縣田山灌區

2、10月11號 泰安市寧天頤湖、天平湖、寧陽堽城壩

3、10月12號 濰坊市臨朐縣冶源水庫

4、10月13號 臨沂市蒙陰縣岸堤水庫

三、實習內容

田山灌區

平陰田山引黃電灌工程是山東省最大的引黃電灌工程。在老師的帶領下我們先來到了水廠,廠長給我們講解水廠的運行機制和基本情況,隨後到達了一級泵站和二級泵站,聽老師講解灌區的基本知識,通過了解知道爲了向用戶送水需要將水送往高處,這一過程需要進行多級提水才能達到要求。還有灌區影響到千家萬戶的生產生活,可見灌區的重要性和灌區管理人的責任重大。田山電灌工程是由省、地共同勘測設計,報經黃委批准興建的。主體工程位於平陰縣境內屬於黃河下游山東境內一座大型的電力提水灌溉工程,灌區內共建成

分乾渠6條,60公里,支渠131條,120公里;排水渠4條13公里,大小建築物510座。由於田山工程的興建,從根本上改變了灌區內的農業生產條件,建站前,糧食畝產平均200斤左右,工程建成發揮效益後,灌區內糧食畝產一般都達到800斤以上。

基本情況:田山灌區平陰分灌區興建於1970年,1973年正式引水灌溉。自20xx年開始水廠停用黃河水,改用地下水。灌區控制平陰縣境內安城、城關、玫瑰、孔村、孝直五個鄉鎮169個行政村。設計灌溉面積19.7萬畝,有效灌溉面積10萬畝。灌區內總人口25.2萬人,佔平陰縣總人口三分之二以上。灌區內分乾渠設計流量7.0立方米/秒,年均引水1200萬方左右,爲促進平陰縣農業經濟發展提供了良好保障。平陰分灌區佈置分乾渠四條,其中縣所管轄孝直分幹10.5公里,安城分幹7.4公里,玫瑰分幹2.72公里,李溝分幹3.45公里。在分乾渠道上建有分水閘3座,節制閘5座,渡槽2座,公路橋2座,生產橋47座,輸水隧洞2處計2.15千米。

主體工程:一、一級站。位於黃河右岸田山腳下黃河彎道頂點下游300米處,取水不脫流且含沙量少,取水條件良好;設計總揚程八米,配有36寸軸流泵12臺,裝機容量2520千瓦,設計流量24秒立米。經機泵更新改造後,可達30秒立米。一級站的樞紐佈置包括防洪牆、進水閘、進水池、泵房、出水池和引水乾渠。通過引水乾渠把水輸送到沉沙條渠。泵房又包括水泵機組、檢修室、配電室和變電站。田山站的一級站的泵房溼室型泵房,水直接從泵房下面通過。

二、一級總乾渠及沉沙渠。全長6650米,全部爲土渠,是利用自然窪地沉沙。

三、二級站。位於平陰縣城南青龍山下,設計揚程59.5米,配有24寸離心泵20臺,裝機容量13000千瓦,設計流量18秒立米,經技術改造後,實際己達到19.4秒立米。

四、二級總乾渠,總長8445米,(其中隧洞2440米,高5米寬5.4米),全部爲漿砌石渠,除隧洞外均呈梯形斷面。輸水能力18秒立米,末端設分水閘,在此爲平、肥兩縣分水。

五、一、二級站配有35千伏變電站兩座,總容量23600千伏安,並有專用35千伏雙迴路高壓輸電線路31公里

管理概況:主體工程是由田山電灌管理處管理,屬縣級事業單位。灌區工程內的分乾渠和部分泵站分別有平陰、肥城管理所管理。支渠以下工程由10個鄉鎮分別管理。部分村組成了管理服務組織,對節約用水、合理配水發揮了良好作用。

田山引黃電灌工程由一級揚水站、二級揚水站、三級揚水站,一級總乾渠、二級總乾渠主體工程和平陰、肥城兩大灌區組成。設計灌溉面積2.12萬公頃,其中平陰灌區1.32萬公頃,肥城灌區8000公頃。平陰沿黃排澇面積6066公頃。解決了平陰、肥城兩縣81個缺水村莊6.2萬人的用水併爲肥城礦區和石橫電廠的工業用水提供了水源。

一級揚水站位於縣城北4.5公里的田山腳下,建有變電站、機房等。以260千瓦電機12臺爲動力,安裝軸流泵12臺,揚程7.7米,提水能力24 m3/s,排水能力12 m3/s,可直接灌溉農田3133公頃。一級總乾渠由田山一級站至青龍山二級站,全長6.95公里。途經城西窪,其中田山至土樓閘長4.07公里爲沉沙條淤區,佔地150公頃。條淤區水面廣闊,水質清潔,煙波浩渺,非常壯觀。寬闊的大堤上,生滿樹木、花草,鳥語花香,十分怡人。現在的條淤區已成爲人們節假日遊玩和垂釣的好地方。

一級站用於取水與採沙,有無壩取水與有壩取水兩種。由於國家要求黃河沿程取水不允許修建大壩,只能是無壩取水,而且黃河含沙量太多,不適合採

用有壩取水,因此田山電灌區採用無壩取水。堽城壩取水處位於黃河支流轉彎處,在凹岸處取水,因爲根據橫向環流原理,凸岸處泥沙含量比凹岸要大很多,且離轉彎處較近的地方水流平緩,泥沙剛剛沉澱,含沙量相比其他地方又較少,所以在此處取水。

二級揚水站位於縣城南3.7公里的青龍山下。這裏建 有變電站、機房。二級站安裝20臺離心水泵,配套650千瓦電機20臺,提水能力18立方米/秒。10根直徑l米多的巨形輸水管斜臥在青龍山的山坡上,可把黃河水送上55.79米的山腰,如同10條巨龍騰空而起,極其雄偉壯觀。二級揚水站建成後,就成爲美化平陰縣城的一景,路經此處的人們多止不住翹首東望,讚歎不止。二級總乾渠自二級站壓力水池向南,蜿蜒於重山疊嶺之中,穿過2.54公里長的分水嶺隧洞至分水閘,全長8.4公里,輸水能力18立方米/秒。

田山工程設計灌溉31.7萬畝,其中一級控制4.7萬畝,二級控制27萬畝,效益平陰、肥城兩縣11個鄉鎮292個村。一級站除灌溉外,並負擔平陰城西窪排水1. 6萬畝,解決平、肥兩縣部分山區6萬人吃水困難的。

寧陽縣堽城壩

今天來到了寧陽堽城壩,還有泰安天頤湖和天平湖,這裏不僅看到壯觀的景色還學到了寶貴的知識,在堽城壩知道了大壩的基本組成和它的運行機理,在天頤湖和天平湖知道了水閘和壩的相互關係,知道如何把旅遊和水利建設結合起來,達到效益的最大化。

基本概況:堽城壩位於寧陽縣伏山鎮堽城壩村以北,原壩始建於明代,現已有500多年的歷史,堽城壩由翻板閘、衝沙閘、溢流壩、橡膠壩等部分組成,全長562米。翻板門共14個孔,長177米,每孔淨寬12米,高2.5米,閘門型式爲鋼筋混凝土水力自控翻板門,閘頂高程69.00米,閘底高程66.5米,溢流壩長120米,爲漿砌折線低堰,壩頂高程69.00米;衝沙閘共4個孔,長27米,每孔淨寬6米,閘門高3.5米,爲開敞式升臥平板鋼閘門,啓閉機爲雙吊點捲揚式。橡膠壩長82米,淨寬80米,爲沖水式,壩高2.5米,底板高程66.50米,頂高程69.00米。進水閘,涵洞式3孔,淨寬12米,設計引

專業實習 篇4

我作爲一名數學與應用數學專業的師範類學生已經學習並掌握了很多數學專業知識及教育教學理論。歷史證明,實踐可以幫助我們對所學理論有更深刻的理解和體會。所以我願意在學習之餘適當地參加一些相應的實踐活動。這次10月1的假期正好給我們提供了很好的實踐的機會。我打算在實踐中加深對教學理論的認知,提高自己的教學能力。我之前業餘時間做過初高中學生的學習輔導工作。而這次我選擇創意寶貝幼兒園因爲我打算初步探索人們在接受教育之初---剛開始接觸教育的孩子們的學習狀態和對學習的習慣態度。

我在創意寶貝幼兒園參加了我的爲期一週的實踐活動。時間是10月8號到14 號的早晨6:00-12;00下午14:00-18:00。實踐內容分爲四塊:1、維持早操秩序2、帶早上的活動課及下午的數字課3、中午分發午飯及安排午休4、把孩子交到家長手中並描述孩子今天的生活及學習狀況。所以每天早晨我們起牀後就開始和孩子們打交道。孩子在家吃完飯後來到學校。第一件事就是早操。這時我的工作就是維持孩子的秩序注意孩子的安全。孩子幼年時期健康成長需要家長和老師的共同重視。在這個階段幼兒園的作用及責任感不容忽視。我深感自己的責任重大及任務崇高。一方面,幼兒園需要給孩子安排適當的活動,讓他們動手動腦,以便增長智力,成長身體。在這些活動中早操是一個關鍵活動。早上,孩子們穿戴整齊、縱橫排開、伸展胳膊、舒展身體、笑容洋溢、活力充沛、認真又不失活潑地做早操。看着他們認真的樣子,活力四射的樣子,我的心裏似乎也充滿了朝氣,着實興奮和高興。我前後走動左右巡視他們認真與否。在這個過程中學生會有如下幾個問題1、不做操卻和身邊的小朋友們嬉戲打鬧。2、不熟悉早操的做法步驟3、不願意活動,待在原地東張西望。針對不同的問題我們會採取不同的措施。首先,對和其他小朋友嬉戲打鬧的學生我一般是到他們旁邊告訴他們要遵守紀律,認真做操。然後,對不熟悉做操步驟的學生我會鼓勵他們學習身邊同學的動作。還有,對不願意活動的同學,我們首先要關心他的身體是不是舒服,結合他的平時表現及性格解決此事。孩子的早操,看似輕鬆活潑的一件事情實則需要每位老師的認真負責和真誠關心。只有我們都切實履行好自己的職責早操這件簡單又需操心的活動才能更好的發揮強身健體調節平衡舒展心情的作用。在孩子們健康茁壯成長的過程裏每一個環節都需要老師和家長們辛勤的照顧。

早操過後,孩子們排隊去廁所,然後洗手,吃點心,每一個環節 都需要老師的悉心照料。然後通常在創意寶貝幼兒園第一節課是活動課。這節課由經驗頗多的高老師和我負責。首先是讓孩子們快速的做到自己的位置。由他們自己把凳子從桌底抽出來擺正坐好,這個過程很好地鍛鍊了他們的耐心及自己動手的責任感。這個過程中我很高興的發現有些孩子很快地擺完自己的凳子後又把同桌的凳子抽出來擺正。我着實高興,因爲他們從小就養成樂於助人的習慣。有時候我會特別認真的走過去表揚他或她一句。因爲我深深認爲這種簡單卻十分美好的美德特別重要。他們小時候知道在班裏幫助同學拉凳子,長大了是不是就會給老人讓座,以及做一些對社會有益的其他事情?這一點也不誇張,我們中國人的智慧是一葉知秋,從一個人小時候的舉動或許能看見他長大後的影子。所以我會認真的表揚他一句。我希望通過鼓勵來讓他們保持好身上的這些品質,同時也讓其他同學加以模仿。我給孩子們上課的過程中發現孩子們值得表揚的地方特別多。比如活動課時我給他們發積木,當我把一筐積木放到他們面前的桌子上時有些同學就會主動幫我分發,雖然這種同學不是十分多,但我會通過樹立榜樣的方式來讓其他同學學習。在一個孩子由幼年到童年的過程中榜樣的作用十分重要。當一個同學被表揚時,其他同學就隱約知道,哦,他是我的榜樣。類似的例子不勝枚舉,比如當地上掉東西時,老師幫他撿起來,他會頗成熟地說謝謝,當他們離校回家時他們會回過頭來認真的跟我們說再見。這些都讓我頗爲欣慰。

但孩子們上課時不可避免會有一些問題需要老師仔細處理。活動課上學生出現的問題表現在如下幾個方面:1,爭搶積木2,拿着積木和別的小朋友打鬧。處理這些問題時,開始我是勸說,他們一般都很聽話。但有兩個同學不好處理,一個是老師勸說後,他還是和別的同學打鬧,擾亂課堂秩序,這時經驗頗多的高老師就會過來和他交談。幾句話下來他就聽話了。我從心底裏對高老師佩服。我會想高老師到底說了什麼呢?是什麼讓一個調皮的孩子這麼聽話?於是課間的時候我會請教高老師。高老師的話讓我醍醐灌頂。高老師說,一個孩子是不是聽老師的話取決於他是不是信任你,是不是把你當朋友當自己人。我茅塞頓開。確實是這樣,愛是一切的答案(瘋狂英語前副總裁周建華語),當我們用心去愛一個孩子,我們就會用心去了解他,去了解他的父母,瞭解他的生活狀態,多和他交流,理解他並愛護他。孩子們肯定會願意和這樣的老師做朋友,聽這樣的老師的話。愛是大學問。還有一個同學由於先天原因脾氣暴躁,小小的一件事就會把他激怒,然後他會做一些瘋狂的動作比如捶桌子,打門,甚至撞門。剛開始的時候我真是不知如何處理。後來其他老教師告訴我他的情況後,我覺得這樣的孩子太可憐了。這樣的孩子更需要我們的愛護。我不容許別的孩子欺負他。我讓同學們對他友愛,用愛心去幫助他。同學們都很配合,這讓我很感動。兩天後,我發現這名同學笑容多了起來。我打心裏高興。

接下來是孩子們午飯和午休的時間。吃飯時,我經常聽到的一句話是:老師,再來一碗。他們毫不顧忌地盡情地開心的吃,看的我也很開心。吃完飯後孩子們就午休了。午休前他們會幫助老師鋪牀和被子。他們這時都很懂事。他們睡覺時表現的特別安靜。這時我們就去吃飯了。吃午飯的時候園長翁老師對我十分熱情。問我的想法。我則抓住這個機會向他們請教我不懂得一些知識。比如問題小孩如何處理。家長來訪如何接待。翁老師告訴我和家長交流需要耐心和熱心。確實是這樣。我們與每個人的交流溝通都需要耐心來聽他們的問題,來理解他們的抱怨,需要熱心來問他們介紹孩子的情況需要熱心的幫他們分析孩子的表現以便及時採取措施。這個過程中需要我們老師和家長的真誠。孩子的優點我們要表揚,孩子的問題我們更不能隱瞞。

午休過後是下午的課程。下午我負責一節數字課。教孩子們認識簡單的數字。教學內容簡單。越是簡單的內容越需要我們耐心的引導。看他們是不是認真聽講了。看他們是不是想別的事情了。我發現如果我們喜歡這節課,時間就會過得很快。

光線傳媒聯合部經理劉同說:經歷不總結就是經過。是這樣的,每一份經驗都是總結出來的。沒有總結的經歷就浪費了。一週的實踐活動很快就完成了。在這個過程中我始終記得自己來時的目的---我要探索人們最初時的學習狀態和習慣。在這七天中我每天都會寫日記記錄孩子們的學習表現和我的心得體會。我把我的心得體會總結爲如下四點:1,孩子們喜歡模仿,所以平時首先要爲人師表規範自己的行爲。2,孩子雖小,他們的心理感受也需要老師用心體會。3,孩子一旦把老師當朋友就會特願意配合老師的教學活動。4,多和家長溝通後我們會更全面的認識每個孩子。

我們深深記得韓延明校長的諄諄教誨蒙山高,沂水長,學海泱泱。在教育事業上需要我們大學生走的路還很長很長,需要我們去探索的還很多很多,好多學生需要我們去愛護,許多經驗需要我們去積累。我跟自己說加油吧,向着來時的夢想!

專業實習 篇5

一、實習目的

1、深入社會實踐,接觸實際工作,瞭解企業現實狀況和現代企業營銷管理理念,特別是現代企業營銷管理的發展趨勢。

2、將大學四年在學校所學的理論知識同企業實際操作結合起來,理論聯繫實際,以加深對所學專業理論知識的理解,熟練掌握營銷管理在企業中的運作。

3、掌握營銷的實際工作經驗,增強對大學期間所學營銷知識的駕馭和掌握能力。

4、掌握企業營銷過程和營銷管理工作的組織形式與基本方法,綜合運用所學知識進行調查研究,以培養髮現問題和解決問題的能力。

二、企業概況

鄭州供銷超市股份有限公司是適應國家“新網工程”和實現鄭州供銷系統的轉型,併爲進一步降低供銷系統的採購成本、物流成本、豐富農村市場商品雙向流通,於20xx年3月組建的股份制經營的大型連鎖超市公司。公司發展戰略爲“小商品、小超市、大連鎖”,將“以人爲本、尊重人才”作爲企業文化的內核。

鄭州供銷超市股份有限公司第一分公司主要從事零售業,是一家大型綜合性購物中心。於20xx年9月27日落戶XX縣,營業面積達3000平方米,現有員工200多人。鄭州供銷超市的經營目標是成爲人們的所喜愛的,針對家庭而設計的“一站式”購物場所,爲中牟市民提供溫馨友好的服務,提高中牟市民生活質量和生活水平,其提供的商品主要有乾貨、硬貨、生鮮、服裝、家電五大類,設計生鮮、乾貨、飲料、酒類、美容護膚用品、保健品、保健品、家庭用品、電器、電子類商品、兒童用品以及服裝等上萬種商品。鄭州供銷超市的經營理念是:天天超值。現在鄭州供銷超市股份有限公司第一分公司在中牟有6家分店,採用統一模式並都位於各家屬居民住宅區的中心地段,交通便利,屬於商業區。公司在成長中不斷學習,特聘專業人士作爲公司的管理顧問,大力提升公司自身管理水平,以一流的產品和服務打造另中牟市民滿意的超市。

三、實習過程和內容

我實習的崗位是鄭州供銷超市股份有限公司第一分公司商品部助理,首先是熟悉公司內部的具體情況以及公司在當前市場上所處的階段,其次是瞭解其他超市的商品種類及價格,並作出價格對比表,及商品銷售跟蹤表,再次是做好與採購部等其他部門的溝通,最後是整理商品促銷信息,制定銷售計劃。

首先,是瞭解連鎖超市的市場現狀。要想很好地融入一個新的工作環境,就要首先這個行業的現狀。因此實習一開始我就係統學習了超市這個行業的發展狀況,並對我公司的市場現狀有明確瞭解。在這幾天的學習中,我瞭解到連鎖超市在我國出現已有十多年的歷史,從發展至今,中國連鎖超市的年平均增長速度在70%左右,並迅速向大中城市蔓延,新增店鋪數量也在猛增。連鎖超市已成爲零售業的主流業態,爲中國擴大內需,拉動經濟增長作出重大貢獻。

現在的零售業競爭如林,我公司6家分店採用統一採購、統一配送、統一標識、統一經營方針、統一服務規範和統一銷售價格的一體化戰略模式,在中牟地區佔據有利地位。

其次,是瞭解其他超市的商品種類及價格。在市場營銷中,價格決定着企業產品的銷路,也決定着消費者的購買行爲,是商業交換的核心內容。公司的管理人員需要靈活掌握價格對策,合理制定商品價格,增強公司競爭能力。在制定價格策略時,瞭解競爭對手的價格情況顯得尤爲重要,它是超市營銷中取勝的關鍵。因此,收集其他超市商品的種類和價格是我這段時間的重要任務。對比其他超市與本超市商品的種類:對於相同種類的商品還要對比價格的差異,並製作商品價格對比表交給商品部經理;對於不同種類的商品,如我超市所缺的商品要及時報知部門經理,並對新增商品做好銷售跟蹤表;對於我超市有而其他超市缺的商品種類也要及時報知經理,以防貨物堆積或商品供應不足。

再次,做好與其他部門的溝通,尤其是採購部。超市所有部門都是核心部門,各個部門之間,通過分工明確,協調工作,爲顧客提供一個高質量服務,完美購物環境體驗,最終增加超市營業額。零售行業最終收入來自營業額,這也是提供享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響着超市銷售狀況的好壞。尤其是商品部與採購部的聯繫最密切,交流最多,所以這兩個部門之間的溝通也顯得尤爲重要。我要定期按照商品部經理的指示填寫進貨報表。對於供不應求或供過於求的商品通知採購部調整進貨數量。商品部和採購部溝通的良好溝通可以另貨品少積壓,進而降低超市成本。

最後,整理商品促銷信息,制定銷售計劃。在現在零售業競爭如林的情況下,零售行業在品牌,服務,商品,素質等相持難分高下情況下越來越需要通過促銷這一殺手鐗,使自己立於不敗之地。作爲行業老大沃爾瑪總裁宣稱,他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市促銷模式。在促銷前期我的工作是給商品部經理提出一些關於促銷時間,促銷主題,促銷方式,宣傳媒體等方面的建議,並在經理指導下完成本次促銷活動執行方案的紙質文檔,還要通知各區參加促銷活動的商品種類、價格及數量並幫助營業員完成促銷時期的商品陳列。促銷中期我會記錄各個商品促銷情況,以備後期經理做總結時參考。促銷後期對經理總結的觀點進行記錄,並以電子檔的形式保存。

在實習過程中,使我認識到,商品部是超市重要的組成部分。商品部工作的好壞直接影響到公司的盈利,進而影響到公司其他一系列問題。

四、實習體會

這一個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。它使我在實踐中瞭解社會,學到了很多書本上沒有的知識,接觸了形形色色的人等等,使理論專業知識和實踐做到了很好的結合,更加豐富了我的文化知識。更爲重要的是,鍛鍊了我的動手能力和做事上的耐心、細心,同時也學到了怎樣很好的與人溝通和交流。

在這爲期一個月的實習中,我學到了很多,也思考了很多。不僅對連鎖超市這個行業有了詳細的瞭解,而且學習了超市價格策略和促銷策略的制定。但是在我實習的過程中也發現了不少問題並提出了自己的一些看法。

第一,提高服務質量。這次實習我感受最深的就是零售企業中服務質量的重要。各個消費者的個性不盡相同,營業人員需要更多的耐心來對待顧客,儘量做到百問不厭,消費者下次才還會光顧,這樣才能給超市帶來最大效益,所以好的服務則是超市無形的資產。提高服務質量首先就要在顧客購物過程中下足文章,讓顧客對服務態度滿意。這一點主要就要求導購員有良好的服務態度,與一些專業的導購知識。其次要做好售後服務,及時準確的解決好顧客的諮詢與投訴。對產品過期,變質等引起的不愉快要及時的向消費者由衷地道歉,並負責換貨,提供消費者適用的商品。因顧客使用商品不恰當而引起的問題,要耐心的講解,引導其正確使用。在處理諮詢投訴問題時候應本着不損害公司的原則,儘量讓諮詢投訴者感到滿意。處理這些問題時絕對不能出現諸如以下的不禮貌用語“這種問題連三歲小孩都懂。”“一分錢,一分貨。”“不可能,絕對不可能發生這種事兒。”“這種問題不關我們的事,請直接去問生產廠家,我們只負責賣貨。”

第二,合理控制員工流動性。衆所周知,零售業的低成本控制以及工作時間的倒班制都是形成員工高流動性的重要因素之一。但我個人認爲,不難否認薪資是造成員工流失率居高不下的原因之一,但更多的應該涉及到情感管理上的一些問題。在員工管理上注重情感管理的加強和運用,多與員工溝通,及時瞭解員工的心理動態,發現波動情緒及時解決和協調,儘量避免員工出現辭職和離職等現象,從而防止產生羣體連帶效應。

第三,實現供銷超市的規模化經營。同大型外資連鎖企業相比,供銷超市連鎖企業明顯處於弱勢地位,企業發展中必須實施集團化、規模化戰略。發展大型連鎖超市發展以結構調整爲重點,聯合、購併和跨地區合作是擴大規模的方向,這種合作還包括與外資企業之間的合作。在跨區域發展中要以發達地區的連鎖企業爲主,在穩步推進的同時,採取全國布點、以點帶面進而實現規模化。同時在發展規模化連鎖經營中,供銷超市應堅持以盈利帶動增長的原則,避免盲目擴大規模。還可通過資產重組、企業兼併等方式,儘快提高供銷連鎖超市的組織化水平,實現規模經營和效益。

第四,提高物流管理水平。要加強超市連鎖,防止超市連鎖水平低制約了物流的發展水平,進行強強戰略聯盟。供銷超市應選擇綜合性大型生產商,如寶潔、海爾等物流管理水平較高的企業進行強強戰略聯盟,通過聯盟的形式藉助於計算機實現信息共有。超市以此實行供應鏈管理-即構jit型的自動訂發貨系統,通過一定的形式實現聯網,藉助於這種信息系統,生產商除了迅速瞭解超市的庫存情況外還能及時瞭解商品在超市各連鎖店的銷售量、庫存量、價格等數據。加快物流人才培養。超市不僅需要熟悉物流服務組織、運輸組織管理、熟悉市場營銷的專業人才,而且需要計算機網絡技術以及物流信息開發維護的專業人才。

五、實習總結

實習一個月的工作時間雖然不長,但是我非常珍惜這次工作的機會,在有限的時間裏加深對實際企業的瞭解,找出自身的不足。實習後我瞭解在工作中我們必須要進行總結分析,不僅只是努力忘我地工作,還要能回過頭對工作的經驗進行總結分析,考慮怎樣節約時間,如何提高效率,儘量使工作程序化、系統化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。

總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。而且,通過這次實習,在市場營銷方面我感覺自己有了一定的收穫,而且更加喜歡這門課了。這次實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中逐步的積累,不斷豐富自己的經驗才行。現在,我意識到必須要做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。同時,注重專業知識的學習。這樣,才能使自己有紮實的文化基礎,迎接以後就業中各種嚴峻的挑戰。

最後,我向我的指導老師邵焱老師和實習單位表示真誠的感謝,感謝你們給我這次實習機會,並在實習過程中給與指導和幫助,使我得到了一次很好的鍛鍊。

專業實習 篇6

我們的生產實習分爲兩個部分,可以選擇去大連三洋公司,也可以選擇在校內的冷庫和空調實驗室實習,由於各種原因,我選擇了校內實習,實習期間是季老師和殷老師帶的隊伍,一共15人,雖然我們學院樓的空調實驗室我們去過很多次了,但是,這一次,所有的課程,理論的部分全都學完了,而且因爲人少,可以清楚的聽到看到老師的講解,更好的瞭解了整個製冷循環的過程,把書本中的知識與實際相互聯繫起來,自己覺得學會了不少,收穫頗豐。

第一天,我們是在學院樓的小型冷庫實驗室參觀學習的,季老師詳細的講解了一遍,同學們也積極的提問,氛圍很好,之後老師要求我們畫出那個實驗室裏面水冷和風冷相互並聯的冷庫,看着複雜的管線,雖然聽的很明白,但是當自己去實踐到紙上,成圖的時候,發現其實並不是那麼簡單的。當然了,最後還是合格了,因爲我們認真麼!下午寫了實習日記。

第二天,也是一樣的參觀和學習,研究複雜的管線,這次畫的是製冷和供熱兩用的一個小型庫房。單級蒸汽壓縮製冷系統是由製冷壓縮機,冷凝器,蒸發器和節流閥四個基本部件組成。它們之間用管道依次連接,形成一個密閉的系統,製冷劑在系統中不斷地循環流動,發生狀態變化,與外界進行熱量交換。

液體制冷劑在蒸發器中吸收被冷卻的物體熱量之後,氣化成低溫低壓的蒸汽、被壓縮機吸入、壓縮成高壓高溫的蒸汽後排入冷凝器、在冷凝器中向冷卻介質(水或空氣)放熱,冷凝爲高壓液體、經節流閥節流爲低壓低溫的製冷劑、再次進入蒸發器吸熱汽化,達到循環制冷的目的。這樣,製冷劑在系統中經過蒸發、壓縮、冷凝、節流四個基本過程完成一個製冷循環。 在製冷系統中,蒸發器、冷凝器、壓縮機和節流閥是製冷系統中必不可少的四大件,這當中蒸發器是輸送冷量的設備。製冷劑在其中吸收被冷卻物體的熱量實現製冷。壓縮機是心臟,起着吸入、壓縮、輸送製冷劑蒸汽的作用。冷凝器是放出熱量的設備,將蒸發器中吸收的熱量連同壓縮機功所轉化的熱量一起傳遞給冷卻介質帶走。節流閥對製冷劑起節流降壓作用、同時控制和調節流入蒸發器中製冷劑液體的數量,並將系統分爲高壓側和低壓側兩大部分。實際製冷系統中,除上述四大件之外,常常有一些輔助設備,如電磁閥、分配器、乾燥器、集熱器、易熔塞、壓力控制器等部件組成,它們是爲了提高運行的經濟性,可靠性和安全性而設置的。

第三天,我們來到了A區的假山這裏的地下冷庫,因爲外面熱,而且事先是知道冷庫沒有運行的,我穿了裙子,大家可想而知哈,怎一個爽字了得!季老師執意要把自己的工作服給我穿,弄的我連哆嗦都不敢,還是爽啊。好了,言歸正傳,在冷庫裏面,我們首先到了機房,跟以往實驗室裏面的冷庫是不同的,當然四大件還是在的,除了四大件,還有很多輔助的設備,像高儲器、集油器、回氣管道的截止閥等等。實際工作的冷庫,要複雜一些,這裏的設備,老師說是成套買的,製冷機組,回來後自己安裝的,四臺壓縮機連在一起的,我發現一個問題,書本上是不會說起的,就是無論是回氣還是排氣,實際中都會有一條較輸、進氣管粗很多的彙集總管,老師說,這是爲了減緩氣體流速,並且均勻的分配給各個工作機組的。每個壓縮機進氣之前都會有過濾裝置,集油器之前也會有的。還有好多截止閥,單項、雙向的。我們還去了,庫房,是頂排管的,房頂是用聚氨酯做的保溫材料,像是泡沫一樣的東西,庫房裏面有風機。我們在老師的引導下,注意到,安裝在出風口處的感溫裝置,我考試的時候寫錯了,要是早有這個實習,也就不會了,原理明白了,自然就不會記錯的,冷庫的工作人員很有才呀,把用來裝氟利昂的桶,上面挖了一個洞,在庫房那裏接冷風機容霜後的冷凝水。生產車間看了看,看到了蒸發器,冷凝器的製作,這是空調裏面最重要的兩個部分,尤其是蒸發器,空調採用的是翅片管式換熱器,在蒸發器上是有很大文章的,根據銅管的走位不同,翅片的間距厚度,以及電磁閥位置,採用的分體片,還是整體片等等,很多種變化,每一種變化都能有很大的改進,如降低能耗,降低噪音等等。製冷劑在換熱器裏面流動,以及電機帶動橫流扇,都會產生噪音,這些都是在生產和設計上所遇到的困難,加貼海綿條,貼防震橡膠等方法可以大大減少了噪音,使空調可以達到相對的靜音效果。空調節能就不能不提變頻,變頻空調器的製冷系統一般由變頻式壓縮機、冷凝器、蒸發器、電子膨脹閥、電磁四通換向閥等部件組成的,所有的系統都是由電控盒集成電路控制裝置控制的,這些東西基本是由日方提供,所有沒有辦法做更多的瞭解。

第四天,我們的主要任務是畫昨天冷庫的原理圖,我們去殷老師的辦公室,正好趕上大四的學長們在弄他們的畢業設計,殷老師說那個某某把你的圖給他們看看,讓他們知道什麼是原理圖,說我們畫的是原理圖和方位圖的結合體,不合格,重新畫。

第五天,校內實習總結,改圖,寫日記,等着我們大連的同學回來,再一起租出去一個氨系統的大型冷庫:孫家站冷庫參觀實習。我們認識到大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入羣衆,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極爲社會作貢獻的重要途徑。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已.同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.

通過這樣的實習,使我能夠直觀的感受到我所學習的這一學科在人類的正常生活中的重要性,也瞭解到了實際的生產到客戶使用,與最初的技術設計是有一定的距離的,所以要使技術設計更加具有實用性,就不能拋開實際問題,例如成本、可行性、環保、低能耗等等。同時也能爲我以後的工作打下一個堅實的基礎,使自己有良好的實際意識,從實際出發,解決實際問題。

在這段時間的實習,我意識到自己有很多的不足之處,如工作態度、認真程度、以及知識層面等一系列問題有待解決和提高,把大學裏書本上的知識能夠更好的應用到實際工作當中,並繼續學習本專業的知識,和拓展相關技術的知識,空調製冷是一個集成了很多技術層面一項學科,要真正去弄懂弄會弄透,纔能有所提高。我會繼續努力,繼續學習,讓自己儘快的適應這份工作,來爲企業創收,爲人類造福。 在整個認識實習是教學計劃主要部分,它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所佈置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們的實 踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

專業實習 篇7

一、生產實習的目的

生產實習是電子信息工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,爲學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

2、讓學生了解本專業業務範圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

3、培養學生理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風方。

二、生產實習的要求

1。瞭解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法。

2。瞭解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的基本功能,瞭解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。

3。瞭解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鍊、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。

4。講座、參觀,瞭解通訊及網絡技術、企業信息管理系統、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

三、生產實習企業情況介紹

1。邯鄲鋼鐵股份有限公司

邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位於我國曆史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產以來,歷經近半個世紀的艱苦創業,已從一個名不見經傳的地方中小企業,發展成爲總資產、銷售收入雙雙超過300億元,年產鋼達800萬噸的現代化鋼鐵企業集團。

20世紀90年代,邯鋼在經濟體制轉軌過程中,主動推牆入海、走向市場創立並不斷深化以“模擬市場覈算,實行成本否決”爲核心的經營機制,創造了顯著的經濟效益和社會效益,成爲國有企業實現兩個根本性轉變的成功典範,被國務院樹立爲全國學習的榜樣,譽爲“全國工業戰線上的一面紅旗”。公司先後榮獲全國質量效益型先進企業、全國五一勞動獎狀、全國優秀企業(金馬獎)和全國文明單位等稱號。

21世紀以來,邯鋼創新發展,再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產線、國內第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產線、130萬噸冷軋薄板生產線、12萬噸彩塗板生產線等一大批具有國際一流水平的現代化裝備相繼建成投產,實現了以優質板材爲主的產品結構調整,公司板材比達到73%,綜合競爭實力產生了質的飛躍。20xx年,邯鋼在河北省百強企業中名列首位,在中國企業500強中名列第74位,在全國製造業中名列第28位,位居全國納稅百強企業第62位。併成爲國際鋼鐵協會成員單位。

2。網通(集團)有限公司邯鄲市分公司

網通(集團)有限公司邯鄲市分公司是網通集團河北省通信公司的市級運營機構,是邯鄲地區主導的通信運營企業,固定資產總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個縣(市)分公司,以經營固定電話和數據通信業務爲主,同時承擔着黨政專網和應急通信保障任務。1998年以來,網通(集團)有限公司邯鄲市分公司先後歷經郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數次改革,現正致力於改制上市,向現代化企業邁進。

網通(集團)有限公司邯鄲市分公司及所轄武安、峯峯、涉縣三個縣(市)分公司獲得了河北省委、河北省人民政府頒發的河北省“文明單位”稱號,11個縣(市)分公司獲得了“市級文明單位”稱號;27個營業窗口被省文明委命名爲“三星級窗口”,9個班組被命名爲“省級青年文明號”;其中電信營業部還獲得了“邯鄲市十佳標兵青年文明號”的榮譽。網通(集團)有限公司邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手”稱號,成爲全省通信行業唯一獲此殊榮的先進個人。

3。河北移動通信公司邯鄲分公司

河北移動通信公司邯鄲分公司成立於1999年7月,由原邯鄲市電信局移動通信業務分營組建而來,直屬於河北移動通信公司,下轄15個縣(市、區)移動分公司。20xx年11月,成功實現境外上市,企業性質由國有改爲外商獨資經營,名稱改爲河北移動通信有限公司邯鄲分公司。現有員工288人(含15縣、市、區),主要經營移動電話通信業務(包括話音、數據、多媒體等);ip電話及互聯網接入服務;從事移動通信、ip電話和互聯網等網絡的設計,投資和建設;移動通信、ip電話和互聯網等設施的安裝、工程施工和維修;經營與移動通信、ip電話和互聯網業務相關的系統集成、漫遊結算清算、技術開發、技術服務、廣告業務、設備銷售等;出售、出租移動電話終端設備、ip電話設備、互聯網設備及其零配件、並提供售後服務。

本公司擁有邯鄲規模最大的移動通信網絡,覆蓋邯鄲所有市、縣和大部分鄉鎮,主要交通幹線和重點地區基本實現了無縫隙覆蓋,並與全國31個省、直轄市、自治區實現了聯網,和世界81個國家和地區的163家移動運營商實現了國際自動漫遊。相繼開辦了主叫號碼顯示、呼叫轉移、信息點播、短信息、全球通移動祕書、全球通手機銀行、全球通ip電話、全球通wap以及虛擬網等新業務。截止20xx年12月,網上用戶已超過29萬戶。

公司完全按照現代企業制度要求組建、管理,面向市場,服務社會。始終堅持“用戶的滿意是我們不懈的追求”的服務宗旨,不斷完善網絡建設,提高服務質量,爲全市經濟發展和人民生活提供安全、可靠、便捷的移動通信服務。

4。中國鐵通邯鄲分公司

中國鐵通邯鄲分公司(簡稱邯鄲鐵通),是國家基礎電信運營企業——中國鐵通集團有限公司(簡稱中國鐵通)設在邯鄲的業務發展及經營管理機構,面向公衆提供固定網本地電話、國內國際長途電話、ip電話、公共數據傳送、互聯網、通信網絡元素出租出售、視訊、無線尋呼等基礎和增值電信業務。建有全國統一的客戶服務體系和10050客服電話平臺。

中國鐵通邯鄲分公司將突出特色,發揮優勢,爲社會公衆提供"高速、安全、可靠、優質"的全方位、多層次的電信服務,以專業的品質,卓越的服務,打造中國鐵通品牌,爲發展邯鄲通信信息產業,爲建設中國電信強國而不懈努力、貢獻力量。

5。邯鄲市城建局

邯鄲市城市建設局現有職工近萬人,下屬14個單位,主要擔負着城市供水、供氣、供熱、公共交通、園林綠化、市容環衛、市政建設和管護、城管監察等任務,直接服務於城市經濟和人民生活。近年來,該局積極圍繞“以創建國家園林城市爲龍頭,以樣板街建設和路網建設爲重點,以城市容貌綜合整治和增強服務保障能力爲基礎”的建設和管理思路,大力度地開展城市建設管理攻堅戰,局連續四年獲省級文明單位,省社會治安綜合治理先進單位,連續四年被評爲市“實績突出領導集體”,連續三年奪得全市“優質服務杯”,局先後榮獲國家級榮譽19項,省、部級榮譽88項。全局主要基層單位有:市政工程公司,市政管理處,市自來水公司,市煤氣公司,市熱力公司,市園林管理處,市公共交通總公司,市容環境衛生管理局,城市管理監察支隊,市節約用水辦公室。

四、生產實習的內容

電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習爲主。爲了使學生在生產實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出具體的實習計劃,保證以下內容的實施。

1、參觀邯鋼的變電站區,熱軋廠區和主控室,瞭解企業的信息控制鏈並初步瞭解erp企業資源計劃。

整個過程主要是廠區工作人員現在講解爲主,介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展概況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。

2、參觀網通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發展過程以及未來的規劃。並且親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。

3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機房,近距離的觀察移動通信網的鋪設方式,瞭解移動通信網的主要樞紐設備和維護方式。

4、參觀邯鄲鐵通設在我們學校的一箇中轉站,瞭解電話網和鐵通寬帶的實現原理,網絡結構,維護方法等。

5、參觀邯鄲市城建局的監控機房,瞭解ddn等各種通信線路在實際應用中的例子,並且實際感受一下他們的優缺點。

6。聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

以上幾項內容主要是要讓學生對各種通信網絡的應用範圍、發展過程、前景有一個全面的直觀的瞭解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啓發學生獨立思考,發現問題的能力。

五、生產實習過程

8月30號實習地點:邯鋼的主變電站區

主要是聽了廠區工作人員對這個變電站各個部分及其整個系統的連接方式,工作過程和安全防護措施的介紹。並且進入中央監控室實地的查看整個工廠的實時工作狀態,初步的瞭解一個工廠調度室的重要作用和工作工程,使我們在大腦中對erp有了一個初步的影象。

8月31號實習地點:邯鋼的熱軋廠區

這一天的主要實習任務就是觀摩整個熱軋鋼板的生產過程,瞭解現代企業的流水線的生產方式一個車間的從原料到成品的生產過程進一步的瞭解erp實現的一個方面。

講解員的介紹,讓我們瞭解我們國家在鋼鐵生產方面的優勢和不足,特別是當我們問道我們現在能把鋼壓到多薄的時候,帶隊工作人員感慨的說:“同學們,你們知道嗎,你們天天喝的易拉罐的罐體全部是外國進口的,爲什麼?因爲我們國家還沒有能力製造出這麼薄的鋁來!”我的天啊,搞了半天,我們國家可以把人送上太空,竟然不能生產一個小小的易拉罐這種切身的感受讓我們充分的理解了我們是祖國未來的棟樑,祖國的未來就是我們的未來這種強烈的爲國奮鬥的精神

9月1號上午實習地點:邯鋼的鍊鋼車間

這一天的主要任務就是參觀鍊鋼車間的監控機房監視設備直觀的瞭解從原料到鍊鋼爐裏的鐵水的過程,使我們對現代企業的生產過程有個直觀的瞭解

9月一號下午實習地點:邯鄲鐵通的中轉站

參觀中轉站,瞭解電話網和鐵通寬帶的實現原理,網絡結構,維護方法等。並且近距離的觀察各種中轉設備,瞭解了各種設備諸如光交換機,電纜,光纖,電源和備用電源等的物理形態和工作方式,從實際的高度和所學的書本知識進行激烈的碰撞!

9月5號實習地點:邯鄲網通大樓的邯鄲通信史展覽館

這一天的實習非常輕鬆有趣,主要是參觀展覽館瞭解整個邯鄲的通信發展過程及其未來的發展的方向。在那裏我們接觸了很多我們以前聞所未聞的各種通信終端以及目前十分先進的可視電話,是我們對整個通信的歷史和未來有個更爲深刻的認識。

9月7號實習地點:邯鄲移動通信機房

這一天來到的地方是掌管着邯鄲三分之一移動手機通信的一個機房,裏面的許多大型的交換機和其他的設備都是我們以前沒有見過的,給了我們很大的視覺衝擊,見到了書本上所沒有的東西,給我們以前所未有的體驗。

在外面的管理機房,我們現場演示的方法直觀的瞭解了整個移動通信的實現過程,感覺比書本上的豐富的多!

9月8號實習地點:邯鄲市城建局

這天來的地方是政府機構邯鄲市城建局,來這的原因主要是因爲裏面有各種監控設備和連接他們的各種網絡,是我們分析比較各種網絡之間優劣的絕好地點。

參觀邯鄲市城建局的監控機房,要了解ddn等各種通信線路在實際應用中的例子,並且實際感受一下他們的優缺點。

其餘時間實習地點:學校

主要就是聽取各個公司的工程師的講座,從理論的角度再次深入的瞭解各種網絡的職能和優缺點。

六、生產實習心得體會

爲期兩週的生產實習今天結束了,回顧兩週來的點點滴滴,感慨頗深。有見到高科技設備的驚奇,也有面對落後技術的無奈,有初入工廠的欣喜,也有面對辛苦的逃避。

短短兩週來,我們先後去了邯鋼,移動,網通,鐵通和城建局。除了邯鋼和我們專業有點不對口外,其他地方都很不錯,學到了很多實際的東西,發現和書本上的東西真的有很大的不同,書本上一般都是說哪個性能好哪個不好,可實際中不是性能好的就一定可以用,還要考慮很多其他的因素,比如兼容問題,成本問題等等等等。

雖然說邯鋼和我們專業有點不對口,但是給我們的衝擊還是很大的,畢竟是第一次來到一個全國都排的上號的大型鋼鐵企業,廠區的龐大,工人的衆多都給我們以一種企業文化的感覺。特別是當看到鍊鋼的時候,那種視覺衝擊更是強大。不過在聽到這麼大的一個鋼鐵廠,卻連易拉罐都做不出來的時候,那種無奈也是久久難以平靜,的確啊,科學技術是第一生產力,只有當代大學生努力的學習文化知識,才能在將來改變這種窘況。

後來的幾天,去的都是各個公司的機房,我都是懷着一種對技術的崇拜精神去參觀的,看到各種各樣的高科技設備,我再一次對自己所學專業有了更爲深刻的認識了,我們就是站在科技的最前沿的一個專業!

這次實習,使我們理論聯繫實際的能力得到了大大的提升,爲我們將來的就業奠定了堅實的基礎!

七、對實習企業的幾點建議

1。邯鋼廠區的衛生要加強,有很多的地方實在是太髒了。

2。網通的展覽廳最好能每天都開放,方便市民參觀。

專業實習 篇8

實習時間:x月x日至x月xx日

實習地點:xx傢俱廠

專業:數控加工與維護姓名:

班級:xx數控(x)班學號:

實習學校指導教師:

在校企合作模式下,今年的9月3日至10月16日期間學校安排我們班的同學到天健鋼傢俱進行了頂崗實習。在實習中,我認真聽取主管的介紹,並認真觀察和思考,積極參與公司日常管理相關工作,瞭解到公司的管理和生產的運作。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的認識,深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導——“要鍛鍊,到企業去!”我想,這也是我以後走出社會的奠基吧,也是我寶貴的一段經歷。

實習是每個大學生必有的一段經歷,讓大學生參與到社會當中實踐會加強實踐動手能力,更能學到課堂上學不到東西。

短期的實習,讓我學到了不少東西,除了淺層次地學習了有關專業的技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司裏同事的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟着大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。但當你深入瞭解後,才發覺,他們大多都只是初中畢業,沒有大學文憑。現在他們的能力,完全源於公司的培訓和自強不息的學習。也許,這就是一個集體的凝聚力,一個企業寫在書面之外的“特殊文化”吧!

別看鋼傢俱管材一個簡單的彎位加工,其工藝如何決定產品的質量和成本,天健鋼傢俱廠與廣東工業大學科研項目對接後,採用薄壁管材彎曲成型數值模擬技術解決了企業生產難題,提高了競爭力。

目前,鋼傢俱製品生產環節中,管材彎位加工都是簡單的機械加上人手操作,廣東工業大學肖曙紅博士後:“因爲薄壁管材成型的時候難度很大,以前感覺彎過來就行,但彎的時候很容易出問題,特別是薄壁,特別容易起皺,壁厚到底要多厚,以前企業用厚的管材成型,這樣來解決問題,但厚的話,成本提高,因爲批量大。”而運用工業大學研發的薄壁管材彎曲成型數值模擬技術可有效解決這一難題。天健鋼傢俱廠常務副總經理林勇:“它用高科技把我們的經驗結合上去,用計算機模擬技術,從理論上算出適用多少厚度,比較合適,提高效率,更主要是降低成本,這對我們的幫助很大。”

企業方表示,單憑這項技術創新可降低成本10%左右,提升了企業的競爭力,尤其在金融危機下的市場環境中,作用非比尋常,以後他們還考慮在包裝,打磨,焊接技術等方面與高校進行合作。

第一個階段是前四周在成品車間f組打包裝;

包裝是一個意義很廣泛詞,它在社會中運用很充分,任何產品都需要包裝,而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消費者接觸到的任何商品,對他的第一次視覺衝擊就是它的包裝,這就是包裝的重要性。一個好的包裝不僅是看它的外表,更主要的是產品的質量。保證質量的前提就是要有一個好的管理,在成品車間的管理是5s模式的,工人每天都必須按照5s的要求做好!其實有很多人都不明白5s是什麼意思,5s就是:seiri(整理)、seiton(整頓)、 seiso(清掃)、seipeisu(清潔)、shitsuke(素養)!

到工廠的第一件工作就是從拿起封口機學着去打包裝,打包裝並不是什麼難的事情,主要是要快速地封好一個包裝就ok的了!其實我們的工作並不是純粹的打包裝,在打包裝之前我們還要對每件產品做仔細的檢查!對產品的認真檢查是對公司的負責,也是對自己的負責,這是一個細活也容不得有半點馬虎,我們和工人都一樣每天都得重複着同樣的工作。雖然工作是枯燥乏味,但是我更懂得了什麼叫做堅持不懈,吃苦耐勞的精神,體會到農民工的艱辛與父母的辛苦!錢是不容易賺的,所以我們必須緊記不要亂花每一分錢!

第二個階段是第五週到第七週在不鏽鋼車間工作

雖然是在同一個工廠裏工作,但是在不同的車間就有不同的管理和工作要求!例如鑽孔就不能夠戴手套,一定要戴眼鏡,這些都是基本要求!第一天來到這裏給我的第一印象就是這裏的師傅都很熱情,很樂意去幫助我們,向我們講解有關的工序和要求。最只要的是我能夠在這裏學到學校學不到的知識。在這裏我學會了鑽孔,打磨倒角,氬弧焊接,無縫焊接,氣壓打磨,磨鑽頭等。這些知識只是工廠裏的冰山一角。在這裏實習,瞭解到目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機牀的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術製造上的具體應用。。

心得體會:

通過這次的頂崗實習,我學到了很多在大學書本上學不到的東西,知識每天都在更新,世界在每天都在發展,要想做一位二十一世紀有用的人才,我必須每天都要鞭策自己,子曰:吾日三省吾身!只有這樣我們就不會被社會所淘汰。通過這次的實習,我還認識到我們在大學裏所學的理論知識的重要性,理論用來指導實踐,實踐讓你體會到知識的力量!

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