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【精選】大學生實習8篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.7W 次
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大學生實習 篇1

時光如梭!我已經實習完了一月的時間,這期間,經歷了十多天的夜班,半個月的白班,體驗着勞動的光榮與艱辛,在這裏我學到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的季刊雜誌上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發展。注塑課是我實習的第一個部門,當我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業中國化就是如此的接近,大型的注塑機臺不斷吐出產品,機械手臂伸展自如,一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產品的車間,這些後來才知道被稱爲素材的產品就這樣生產出來了,這個過程,稱爲注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然後冷卻成型,最後脫出產品。在這個過程中,起着非常重要的作用,我們也有看到有的產品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉生產時有一個好的模具是必須的。

【精選】大學生實習8篇

在前期工作做好了,後續上會省好多資源,有形的和無形的。也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點就足使產品報廢,所以加強對進料的檢驗是對整個生產前段的負責。我們公司產品的最高的不良在噴塗,實習的時候聽說有的產品噴塗不良高達百分之五六十,所以我重點看了一下噴塗,我個人愚見總結了一下。現在就對我目前瞭解的我廠主要噴塗工藝做一個簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴塗來表現出來,噴塗的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負壓區,使油墨容器中的塗料從油墨嘴噴出,並迅即進入高速壓縮空氣流,使液――氣相急驟擴散,油墨被微粒化,油墨呈漆霧狀飛向 並附着在產品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續的漆膜。在我們平時看到的產品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實現的,它具有顏色多樣化的特點,在不同系列的產品上,這種效果更加容易實現,通過調配噴塗的油墨,就能達到各種視覺效果,另外她還有其他的優點,如噴塗效率高、受油墨品種和產品狀況的限制很小。

在我們的工廠,有兩種操作方式的噴塗機,分別用於大批量生產和小批量打樣用,一個是自動噴塗通過機械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產品的油墨厚度相對比較一致,大批量產品的生產主要是靠它來完成噴塗;另一種就是人工噴塗,這個對操作員的要求就高了一點,只有控制好了速度與距離,才能出一個好的效果,不會使產品表面積油或者薄厚不均,產生不良。當然,噴塗也有他自身的缺點,比如噴塗油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價格上漲的情況下,這個缺點是不能不提的,我們也要看到我們的已經附着在產品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產品的報廢,總體上油墨的利用率更低了一層,如何能夠提高噴塗的良率我認爲有以下幾個方面需要注意到:

一、噴塗的環境,一個無塵的環境將是高良品的絕對保障,在我們的車間建設中,存在着不好的觀念,就是有時候車間是用來給客戶參觀的,而不是給我們產品創造的,我實習的時候在噴塗車間,機噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來就感覺不專業。

二、產品表面的清潔度,產品表面光潔會影響到噴塗的質量,因此,在進行噴塗之前對產品進行表面清潔是必要的,我們公司我實習的時候看到硅膠噴塗採用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,我認爲我們應該在尋找另一種清潔的方式。

三,機器本身的因素和油墨的質量,噴槍使用的空氣壓力有一個規定範圍。空氣壓力高漆霧粒子細,但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產品表面粗糙,會產生皮文、針孔、凸點等缺陷。噴塗時應根據噴槍的特性和產品的表面狀況,調節好噴槍的空氣壓力。噴塗時應確保空氣壓力穩定,避免因壓縮空氣供應不足而影響產品表面效果。上述通過改進環境,機器,作用物隱藏的造成不良的因素,或許能夠改變一點現有噴塗不良的現狀。

我還有感我們的供應商的現狀,就拿電鍍來說吧,有一個項目的小側鍵,製作樣品的時候,電鍍商做了三次才符合我們要求的標準,其實這個工藝不難,就是普通的電鍍三價鉻,但他的前兩次百格測試就是沒有達到客戶的要求,爲什麼會在這樣一個小小的側鍵上出現這麼個問題呢?是我們之間的溝通不夠,還是供應商的粗心,我認爲目前我們的供應商存在一些問題,需要我們去統計這些問題都出在什麼地方,如何能夠很好的解決消除它,比如,電鍍槍色的色差問題,這個應該是能夠控制的,只要有了相同的條件參數,就不怕做出來有偏差的產品,但往往是一批一個樣子,很令人頭痛。所以建議對我們公司的供應商進行一次技術方面的評估,或者開拓新的供應渠道。

實習結束了,感覺腦袋裏又注入新的知識,對公司也有了更深的瞭解,在以後的工作中,希望能用自己瞭解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己和公司不斷進步。

大學生實習 篇2

在網實習初期,自己主要熟悉了該網站的整體風格和網絡新聞寫作的特點,對有一個初步的瞭解。後期,自己跑了一些社會新聞,並練習修改通訊員稿件。

一般每天來到網站後,先瀏覽大衆網以及相關新聞網站,和當地的報紙媒介,及時的瞭解新人新事新動向。如果老師有采訪任務的話,就跟老師一起出去採訪。但實際自己得到這樣的機會並不是很多,更多的時候靠自己出去跑。用網站一位曲主任的話說就是“沒食的時候得自己出去找食吃”。

實習後期,爲了在有限的時間內,更好的提高自己語言的簡練性和概括性,自己儘可能多的練習修改通訊員稿件,老師也爲自己提供了很多各式各樣的通訊員稿件,使自己對事件類的,工作類的不同稿件的寫法有一個大致的瞭解

在整個實習過程中,自己主要有以下收穫:

一、多多出去跑新聞。

跑新聞在大衆網被稱爲“掃街”。“掃街”是一件經常讓人絕望的事情。首先在大街上找新聞點讓你覺得很絕望,其次你跑完了寫好稿子時,老師的話會讓你很絕望,因爲在老師的眼裏,你跑來的99%的新聞都是以前報道過或者是報道爛了的話題。但爲了能發現那1%,新聞就值得你一直跑下去。

自己出去跑,才能最大限度的,最全面的鍛鍊你的新聞能力。包括髮現新聞,與人溝通,新聞寫作等很多方面的能力。跟着老師去開個會,拿個材料,吃個飯。個人覺得,這些並不能在新聞技能上提高多少。

二、查閱《齊魯晚報》等報刊去年當月的電子版瞭解新聞點。

這樣可以在短時間內瞭解當月份可能出現的新聞點,提高跑新聞的針對性。雖然每天發生的新聞不一樣,但對每年來講,變化之中也有不變,特別是一些節日類,健康類這些具有普遍性的問題,更需要關注前一年或幾年當月的報道。

三、寫新聞時,要認真地對待經手的每份新聞稿件,及時將自己所寫稿件與老師們修改後的加以對比。在這個過程中,能夠提高自己的新聞寫作水平,特別是語言的簡潔度和概括力。

四、運用個人博客進行及時總結。

對於實習中遇到的問題和感受,自己在個人的博客上以實習手記的形式進行及時的總結。

一些東西如果自己不思考總結的話,犯了的錯還會再犯。思考是一個讓自己學會學習新聞的過程,讓自己在做新聞與做人方面都有所提高。

五、盡信師不如無師。

老師交給你的東西大部分都是經得起實踐檢驗的,但這並不說明自己可以不去思考了,所有的東西都是一成不變的了。要培養自己的懷疑精神。在自己的實踐中,總結出屬於自己的經驗。

當然,在努力做好以上幾個方面的同時,自己在實習過程中也出現一些問題:總結如下:

一、理論和實踐出現脫節。

雖然在學校裏學過消息的寫作方法,但在實際寫作中仍然出現類似“丟了導語”這樣基本的錯誤。同時,也能明顯的感受到,學校裏面學的新聞理論還是很有用處的。

二、新聞寫作以偏蓋全。

剛開始,自己用報紙新聞的寫法來進行網絡新聞的寫作,特別在標題的寫法上走進了誤區。作爲一種新興的媒體網絡,他的新聞與傳統的媒體有很大的不同.

三、提取有效信息的能力差。

在開始修改一些通訊員稿件中,自己不能快速準確的提取最有效的信息,特別是工作性質的稿件,讓自己覺得很頭疼。

四、自己性格方面的一些問題。

在與人交流之前,自己會有一些顧慮。但當自己和別人交流完後,通常發現自己的顧慮是多餘的。其實只要你有禮貌,有誠意,大部分的被採訪者還是比較配合。

整個實習過程中,最讓自己愉快的還是結交了很多的朋友。網站內的新聞老師和實習的同伴們大部分都是80年後的一代,彼此之間沒有太大的隔閡,交談也比較隨意自由。在與大家的交流中,自己也從別人的身上吸取一些優點,使自己每天都能獲得一點點進步。總體來講,自己還是在一個比較輕鬆活躍的氛圍中度過了實習期的。

新聞在路上,新聞的學習也在路上。

大學生實習 篇3

1。理論聯繫實際很重要,一切從實際出發。在學校我已經學過《建築製圖》、《房屋建築學》、《材料學》、《測量學》…等相關專業的知識,自認爲已經掌握了一定的本領。來實習的第一步就是看圖紙,結構施工圖和建築施工圖,纔開始厚厚的兩冊圖紙讓我望而生畏,翻開圖紙首先是設計總說明、材料做法表,接着是平、立、剖、詳圖,以及上面的門窗洞口表、配筋詳圖。很多專業的知識集中在一套圖紙上,對於我們只有理論的學生來說處理實際問題就會出現困難,在一段時間內解決不了實際的問題。

2。虛心求教,正確處理人際關係。任何地方都有老師的存在,只要你虛心,有不懂的問題就要虛心的求教別人,不能以大學生自居,在工作學習中,一定要言辭得當,要注意禮貌,尊重別人。在辦公室可以請教工程師,在施工現場更可以請教工人。在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重別人,無論是一線工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更紮實的打好專業基礎。

3。遵守各項規章制度,服從調度管理。嚴格執行單位的時間安排,聽從領導的安排,有事情一定要打招呼。一個好的制度是單位發展的前提,制度就要我們每個人去遵守。

4。善於發現並且總結問題,善於鑽研。在實習過程中,我發現有圖紙在許多地方還是存在一些問題的,作爲設計者來說做不到十全十美,但作爲施工者和監理方來說,要能發現並且及時予以糾正,儘量減少因爲這方面而造成的損失。在發現自己不能理解的方面,要仔細研究,虛心請教。

5。 同時我發現監理每天的工作量也是比較大的,事無鉅細,只要是屬於職責範圍的,都要認真去對待,並且要直接對甲方負責。監理雖然有辦公室,並且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其餘大部分時間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的,比如要澆築混凝土的時候,旁站是一個非常重要的工作,這個時候,我和師傅都堅持旁站工作。同時通過監理們的言傳身教,我被他們認真負責的態度所感動。他們高超的專業素質,火眼金睛,很多問題,我怎麼看都沒發現問題,監理們憑藉敏銳的職業嗅覺都一一發現,並且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業的態度讓我很是感動。由於施工方的水平有限,也難免會出現各種大小問題,監理工程師就會找相關責任人談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質量控制的知識。

6。最後就是在施工現場一定要注意安全。進入現場一定要佩帶安全帽,注意腳下和頭上。千萬不能粗心大意,否則造成的損失是無法挽回的。

短短不足兩個月的實習生活中,讓我學會了不少東西,繼續回到學校腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

大學生實習 篇4

一、藥業企業概況;

始建於20__年,__藥業股份有限公司前身系通化白山製藥八廠,廠區座落在風景秀麗、羣山環抱的長白山腳下—省通化縣黎明工業園區。公司佔地面積5萬平方米,建築面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產線和設施齊全、儀器先進的質量檢驗中心。其中專業技術人員128人,公司現有員工560人。具有中級以上各類專業技術職稱人員佔職工總數比例30%藥業現已成爲集科研、開發、生產、銷售於一體的現代化製藥企業。相關領域深入研究、專業創新、專業服務經營理念:集中所有資源。

二、實習任務

然後被調換到化驗室,剛剛開始是生產車間。主要學習如何鑑別藥品,檢驗藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。

三、實習內容

1、製備硅膠板。將一份固定相和三份水在研鉢中研磨混勻,倒入塗布器上,玻璃板上平穩的移動塗布器進行塗布,曬乾,105%活化30分鐘,備用。

2、使用崩解儀測定藥品的崩解時限。電子天平等。

3、測定藥品的乾燥失重稱取藥品1克。置於稱量瓶中,105攝氏度乾燥至恆重,減失的重量不得超過10%。

4、微生物限度檢察

四、實習感悟

充分的運用了學校中所學習的知識,此實習期間,提高了自身的技能,剛剛畢業的學生與在崗就業許多年的老職員相比,無論是技能上,還是經驗上都遠遠遜色於他認爲,書本上的知識固然重要,但學校應該讓學生多接觸一些實踐,這樣,實習時才能給公司留下很好的印象,這樣,長白山職業技術學院才能更好的發展起來。例如,但此次實習也是有許多不足之處。學生在學校時的生活環境,生活方式及理念,都與社會大大的不同,而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我改造成一個正真的工作人員,所以今後,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個社會,與之完全融合,成爲社會中的一員。

五、實習建議

學校應和公司領導談談換崗就業實習,對於學校的師弟師妹要實習時。這樣我相信,學生會學到更多的知識,會更好的融入這個社會。

建議各位一定要挑選適合自己的崗位,剛剛進入實習單位。例如,有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應該選擇去化驗室,有的喜歡顯微鑑別,就應該學理化,口才比較不錯的就應該嘗試一下營銷專業,想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實習,此便圓滿結束了感謝學校然我有了這次實習的平臺,感謝學校讓我懂得了工作的艱辛,讓我從學生過渡到職員。

會再接再厲,今後。爲我長白山職業技術學院爭光,最後,祝學弟學妹即將的實習能夠順利。

大學生實習 篇5

地質實習是工程地質課程的重要環節,能直接地反映課堂所學內容,也是理論聯繫實際的機會。經過一學期的理論學習,我對公路工程地質有了一定的瞭解。但書面知識有一定的侷限性,即,作爲學生,未涉足工程實際,所以對很多地質現象難以從整體上把握。非常感謝學校安排了本次野外地質實習,既鞏固了我的理論知識,又提升了我的實踐能力。

一、實習安排

1、安淑紅老師帶隊

2、實習時間爲20xx、6、27——28

3、實習地點 張夏饅頭山、靈巖寺、蘇莊背斜(均隸屬濟南長清區)

二、地質實習的目的

1、學會判別岩石類型及典型的岩層產狀

2、瞭解饅頭山沉積岩的每一層的岩石組成及其顏色、厚度等

3、學會地質羅盤的使用方法

4、應用地質羅盤測量實地測量岩層的產狀(包括走向、傾向、傾角)

5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

6、現場認識斷層、滑坡、岩層,背斜、向斜等地質現象

三、實習內容

(一)地質觀察(地點:張夏饅頭山)

山東省的地層,除缺失上奧陶統、志留系、泥盆系、下石炭統和三疊系地層外,其餘地層從太古界到第四系均有出露。本次實習主要觀察寒武紀系饅頭組等地層。寒武系的形成時代爲寒武紀,距今約有5~6億年,屬海相沉積。該地層一般含有三葉蟲化石,爲標準化石。山東的寒武系分佈廣泛,由南向北分佈在棗莊——蒼山——滕州一帶,泗水——平邑——費縣一帶,蒙陰——新泰——萊蕪一帶,淄博——濟南——張夏——肥城——東平一帶,露頭良好。

饅頭山,海拔408米,位於濟南市長清區張夏鎮境內,當地老百姓習慣稱此山爲“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱爲"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名爲世界第三地質名山,當年又被列入省級地質自然遺蹟保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁岩及泥質、白雲質灰巖組成。底部不整合於泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗岩之上。下部

灰巖中含磁石結核和條帶,上部頁岩中具微細水平層理,中部頁岩含有三葉蟲化石~中華萊德利基蟲。厚度119米。此次實習分爲三組:饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

1、饅頭組 雜色頁岩和石灰岩,泥灰岩,上部有鮮紅色的易碎頁岩與毛莊組分界,張夏饅頭山一帶有黃斑岩侵入體,厚約爲58米(未計黃斑岩侵入體),層序由底到頂如下: 第一層是由頁岩組成,厚約2米,岩層呈現黃灰色,局部呈現灰色,風化程度非常的嚴重,裂隙發育大,我們在工程中應儘量避開

第二層是藍灰色薄層石灰岩,含燧石結核,厚約4米。

第三層是灰黃色及灰色鈣質頁岩,厚13米。

第四層是由雜色頁岩組成,厚約8米。

第五層是藍灰色及灰黃色薄層石灰岩,厚5米。

第六層是紫色及綠色頁岩,厚4米。

第七層是由藍灰色薄層石灰岩石灰岩組成,厚度2兩米,空隙發育,石灰岩表面覆蓋物爲填充在裂隙中的雜質。

第八層爲綠色鈣質頁岩,厚度約3米,

第九層爲灰黃色及灰色泥質灰巖,厚4米

第十層是由頁岩組成,厚度約13米,顏色呈鮮紅色且易碎,由於該層位於山頂,所以此處岩石風化嚴重。

2、毛莊組 紫色及紫灰色雲母頁岩爲主,加鮞狀石灰岩層及石灰岩凸鏡體。厚約52米。由下及上依次爲:

第一層是由頁岩組成,厚度約9米,顏色爲紫紅色,頁岩中含有云母

第二層是紫灰色雲母頁岩夾石灰岩結核及凸鏡體,厚4米。

第三層是由頁岩組成,厚度約爲8米,顏色爲紫紅色,由於該處地勢高以及各種外力因素,使得該岩層水土流失嚴重,表面基本無植被覆蓋

第四層:灰色鮞狀石灰岩,厚0.8米。

第五層:灰色石灰岩,厚0.2米。

第六層:灰色鮞狀石灰岩,厚0.3米。

3、徐莊組 該組海拔較高,地勢陡峭,鑑於安全考慮,未能繼續前進。據老師介紹該組特徵:紫紅色頁岩與石灰岩互層,底部爲具交錯層理的鮞狀石灰岩及竹葉狀石灰岩。厚約50米,共分爲9層。

4、靈巖寺滑坡

在研究完著名的世界第三名地質山後,老師帶領我們來到了靈巖寺,到這裏來的原因是這個地方的靈巖山,曾有過較明顯的滑坡,並且現在形成的山體恰好適合我們的實習。

(1)滑坡

滑坡是指斜坡上的土體或者巖體,受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等因素影響,在重力作用下,沿着一定的軟弱面或者軟弱帶,整體地或者分散地順坡 向下滑動的自然現象。俗稱“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡岩土體沿着慣通的剪切破壞面所發生的滑移現象。滑坡的機制是某一滑移面上 剪應力超過了該面的抗剪強度所致

(2)滑坡的識別方法

在野外,從宏觀角度觀察滑坡體,可以根據一些外表跡象和特徵,可粗略的判斷它的穩定性。

1、後壁較高,長滿了樹木,找不到擦痕,且十分穩定;

2、滑坡平臺寬大、且已夷平,土體密實,有沉陷現象;

3、滑坡前緣的斜坡較陡,土體密實,長滿樹木,無鬆散崩塌現象。前緣迎河部分有被河水沖刷過的現象;

4、目前的河水遠離滑坡的舌部,甚至在舌部外已有漫灘、階地分佈;

5、滑坡體兩側的自然沖刷溝切割很深,甚至已達基岩;

6、滑坡體舌部的坡腳有清晰的泉水流出等等;

(二)構造觀察

山東省境內的構造多爲斷塊構造,即由大大小小的斷層互相切割而成,褶皺較少,本次實習觀察斷層有三處,褶皺僅一處。

我們對饅頭山小型平推斷層,張夏火車站壓性斷層及範莊地塹(正斷層組合)進行了實地觀察。完成斷層觀察後,我們來到長青城關蘇莊背斜進行考察。蘇莊背斜是一處非常典型的兩翼不對稱的背斜構造。背斜核部張裂隙發育,岩層破碎,沿軸線向兩邊延伸,可見一系列水井分佈。這裏要求用地質羅盤測量兩翼岩層的'產狀。蘇莊背斜的埡口處由於長時間的風化、剝蝕,往往給人造成假象它是向斜,其實不然。蘇莊背斜示意圖如下:

地質羅盤測量岩層產狀(走向、傾向、傾角)。岩層的空間位置決定於其產狀要素,岩層產狀要素包括岩層的走向、傾向和傾角。測量岩層產狀是野外地質工作的最基本的工作方法之一,必須熟練掌握。

岩層走向的測定

岩層走向是岩層層面與水平面交線的方向也就是岩層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然後轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即爲岩層之走向。

大學生實習 篇6

通過三個月實習試用期,瞭解廠區生產流程,爲本職hr工作打好基礎;通過本部實習。瞭解hr方面在廠區的工作範圍,並接手相關人事管理崗位工作,同時有對hr方面的自己看法。

一、實習部門

製造一部、製造二部、製造三部,人力資源部。

二、工作範圍

招聘、培訓並參與考覈。

三、實習內容

(一)11月初進入公司報道後,我就按照實習計劃進入廠區實習,人力資源部有事時也回本部幫忙。第一個月主要是瞭解廠區三個部門的生產流程,瞭解和熟悉廠區環境。接手人力資源部人事管理員崗位的工作。

在這一個月中我走遍三個部門,較深入的瞭解了各部的生產流程,現把了解的生產流程做如下彙報:

製造一部分爲配料過程和制粉過程。配料過程又細分爲領料、除鏽、破碎/切割、稱重,檢驗、熔鍊,檢驗等程序;制粉過程又細分爲鑄片、氫碎、粗粉攪拌、氣流磨、細粉攪拌,檢驗等程序。經過這些程序後就進入製造二部。製造二部主要分爲成型工段和燒結工段,成型工段又細分爲,稱粉、壓制、等靜壓、剝油、檢驗等程序;燒結工段又細分爲裝爐、燒結、檢驗、入庫等工序。經過這些二部工序後進入三部加工工段,細分爲領料、磨加工、去污烘乾,檢驗等工序。之後就進入包裝車間。在對三個部門的生產流程詳細的瞭解的同時,我又詳細的瞭解了本公司輝煌的歷史,驕人的業績和肩負的使命。同時也明確了企業的組織框架。

進入企業後,來到人事管理員的崗位上時。本崗位人員早已離職。雖有文交接。但全面接手仍有很多困難,在自己的努力和各位領導和同事的幫助下,順利的得以接手,並相應的步入正軌。

(二)經過一個月廠區部門的實習,在第二個月我進入本部門人事管理員崗位。這時正是恰逢經濟危機好轉。我們的公司訂單逐步增加,企業產量相對增加。這樣各部門對一線工人的需求量增加。在人資部x經理的正確指導下,充分利用自身專業特點在我們通常的廣告招聘、人員招聘、內部晉升選拔、從應屆生中招聘、人才市場、網絡招聘等手段中,根據崗位所需人員進行重點傾側。例如,對於一線工人,我們通常採用人才市場招聘,並輔助網絡招聘、人員招聘、廣告招聘等;而對於管理層,主要採用網絡招聘,並輔助人才市場,專場招聘,甚至獵頭等方式;而對於一些需培養崗位,我們主要從應屆生中招聘,輔助網絡,專場招聘,人才市場等方式。也正於此。我們人資部根據企業發展需求參加xx工業大學xx年應屆畢業生雙選會。並協助高科參加xx科技大學稀土學院專場招聘會,取得了良好的效果。

從我自身崗位工作來講,在招聘到錄用的一系列流程中,我們要樹立企業用工的規範性,這樣不僅有利於企業形象樹立,而且有利於減少用工風險。當然這一點我們企業本身比其他企業做的相對較好。當然北方地區,特別是工人這個羣體,人們的法律意識不是很強,但誰又能保證每個上崗的人都不關注,如有關注的人,必然會存在相應的風險。所有這個流程每個細節都尤爲重要。針對我們這個流程,有些協議簽署不具有太多實際意義。比如保密協議不需每個人都簽署,只需設計這方面的人員即可,實習協議,主要針對來我廠實習人員。而相對崗位的實習計劃,這個協議又不是很適合。如果每個人都簽署,既浪費資源,又不具有實際意義。

對於培訓,從幾次培訓看來,企業部分人員對培訓重視不夠,我們的個別管理者、部分骨幹人員和普通工人,對待培訓就是以應酬的心理對待。不把培訓看做再學習的機會。認爲只要幹好本職工作就萬事大吉,卻不知思想決定行動,觀念改變人生。沒有再學習的能力,很難跟上企業的發展,社會的進步。這需要我們加強培訓重視程度,規範化培訓體系。當然也要選定好培訓課程。這項工作是個長期的過程。

對於考覈,現在企業提倡組織扁平化管理,而我們…公司談不上模具性組織扁平化管理,因到xx年1月25日統計人數爲413人,現階層管理基本符合管理要求。而對於寬帶式薪酬體系卻被廣大企業的人們逐步認識到,這種薪酬體系能夠有效的實現企業人員合理化運用,在行政與技術方面達成一個共贏點。無論從馬斯洛需求層次理論,還是現代管理思想,以及斯蒂芬。羅賓斯的管理理念。每個管理者,特別是每個企業都知道薪酬激勵在員工管理中的重要性。當然每種方式都不能一條腿走路,否則難走多遠。

三個月的大家庭生活,深刻感觸到“誠信下的責任”的寓意,收穫了很多。同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百鍊成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

感謝各位領導在實習期間對我的關係,感謝同事們對我的包容與支持,感謝老總一直對我的信心。更感謝人資部韓經理,管勞資的x姐對我細心的指導。我會努力工作,虛心學習。在各位領導的指引下,鑄就企業輝煌,展現xx人的風采!

大學生實習 篇7

每個畢業生都必須有一定的實習階段,通過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的程度,一是可以使我們得到鍛鍊,提升我們的個人能力,同時減少我們適應社會角色的時間。通過實習,可以讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今後的就業和工作選擇提供最好的教材。

我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會,我用心去經營這份人生的第一份特殊任務,好好把握,踏踏實實認認真真的完成了我的實習。

一.公司概況

嘉裕集團,是以房地產業爲龍頭,以酒店業、文化傳媒、商業四大業態並舉,兼容貿易、資產管理、物業管理、旅遊等產業,經過十多年的穩步發展,已成爲廣東最具實力的跨區域、跨行業的綜合性集團之一。

嘉裕已成爲高品質地產的行業標準和代名詞。專注於打造優質的房產品,將豐富的酒店建設、物業管理、服務經驗運用於地產開發,其“酒店+地產”模式廣受業界關注。

近十多年來,嘉裕集團相繼在廣州成功開發了龍口花園、希爾頓陽光國際公寓、維家思廣場、太陽城廣場、珠江新城嘉裕·禮頓陽光國際公寓、嘉裕·君玥公館、嘉裕·丹頓陽光衆多知名項目後,20xx年將推出廣州珠江新城國際白金五星級商住項目以及大型園林商住項目,並全面啓動成都、重慶、寧波、武漢等城市的大型綜合項目。

二.實習概況

在項目上,作爲一名缺乏經驗的大學生,主要跟隨師父和部門裏的同事負責項目的機電工作,我主要負責現場的機電部分,同時還對現場的一些臨時用電,安全文明施工和滅火裝置進行監管。在工作中,有項目部領導的支持和各位同事的熱心幫助以及師父對我的悉心教導和無微不至的關懷,在此深表感謝,並使我對工作充滿信心,在愉快和輕鬆的環境中完成自己的工作。

我從以下幾個方面對我這段時間的工作進行總結:

1、熟悉專業圖紙,按圖施工。

我在來到項目上的第一項任務就是熟悉圖紙。圖紙是施工過程中的根本,而按圖施工更是重中之重,我先從設計說明和圖例開始,不論是強電系統、弱電系統,還是消防系統圖,都要把圖紙上的內容和實際施工中的情況逐一進行對照,經過了一段時間的仔細學習和觀察,有不懂的地方就問師父或者部門的同事,漸漸地,我基本掌握了圖紙上的內容,有時也能發現圖紙上的一些問題了。在施工中,我拿着圖紙到現場比對,監督,力求在實際施工中按規範要求焊接點的連接和長度以及不錯過每一個電盒的預留,堅決不能亂焊,少盒,漏盒。 2,現場施工管理與質量的嚴控以及向監理的報驗

爲了提高施工班組的質量意識,對施工常出現的質量、預留、切槽、配電箱安裝和防雷焊接等缺陷,給班組長提出相應的預防措施,同時經常在現場爲他們糾正錯誤,與其進行原因分析並研究相應的解決方案。對安裝的質量嚴格把關,時刻進行監督,要求焊接長度單面爲其直徑的十二倍,雙面爲六倍,橫豎樑交匯處要焊接,電盒結貼模板,pvc管並排走向時要留有間距,相同類型的電盒要控制在同一標高,牆上電盒要保證在打完混凝土之後可以探出的程度等等,對不符合要求不符合安裝質量的,責令整改,整改後進行二次驗收。遇到問題時,注意 多與土建施工隊進行協商,二者相互配合,以免在施工過程中影響主體工程進度,要保證工完場清,不給其他工種帶來不便。與監理協商,每施工一段及時對監理進行報驗,報驗前先自檢合格。

3、原材料質量的控制以及工程資料的監督整理。

爲了保證施工質量,對進入現場的所有水電材料進行嚴格檢查,材料進場時要找監理進行聯合驗收,杜絕不合格的材料進場,材料要有合格證和檢測報告。材料驗收、隱蔽工程驗收、檢驗批質量驗收、分部分項工程質量驗收,並且及時

找監理工程師簽字蓋章,做到施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實際施工日期相吻合,滿足施工資料編制的要求。資料員對資料進行及時的填寫,及時整理和歸檔,保證施工資料的完整。

4、安全文明施工與臨時用電以及消防設施檢查

根據項目部要求,機電部協助安全部對施工現場進行安全文明施工的管理,對不繫帽帶和違章作業等現象進行監督管理;對機電安裝的工人做好安全交底和安全教育,將輕傷率控制到千分之以下;對施工現場的配電箱等臨時用電設備做好安全檢查,要求該有的漏電保護器,接地電阻不可少;對違章用電的情況立即制止。平時注意對工人生活區安全用電的檢查,尤其是大功率用電,加熱棒,電褥子不關閉等容易引發火災的情況,要嚴禁發生。對現場的消防滅火器進行合理擺放,並且做好定期檢查檢錄,保證滅火器都處於有效使用範圍。

以上在四個方面,是我對自己日常工作做的一個簡單總結,通過總結與反思這段時間的工作,我找出了自己在工作中的很多不足之處:在工作中有時還不是很專業,專業技術掌握的還不夠過硬,現場經驗欠缺;在管理上有時還是會放不開,溝通上還不是很靈活,有些工作做的還不是很到位。在以後的工作中發現了不足就要引以爲戒,加以克服,揚長避短。新的一年即將到來,在今後的工作中,結束了從學生這樣一個角色的轉變,渡過了慢熱期,我有信心做的更加優秀。我計劃在以下幾個方面改進我的不足:

1、認真學習好規範、圖集及相關文件資料,深入學習專業知識,使專業技術成爲工作中的指向標。

2、提高自己的工作積極性,加強自身責任感,及時的做好個人本職內的各項工作,做到今日事今日畢。

3、努力學習新的工作方法提高自己的工作水平,增強溝通能力,提高完成任務的能力。

三.實習總結

由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後,纔開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地瞭解機電安裝的專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和

運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣衆對建築物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處着眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。

機電施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到工程的進度和效率。嘉裕公館項目工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

最後,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事機電安裝工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事機電安裝工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們纔會有更大的進步,我們也纔會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任水利工程工作,因此,儘管在不久的將

來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,纔會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

總體來說,我在這實習期間,對自己的工作狀態感覺還不算太滿意,隨着工程進度,我越發的發現了自己的無知,有太多自己不懂的地方需要學習,有太多不會的知識需要去掌握。我會在今後的工作中,不斷的總結與反省,不斷的鞭策自己自我成長,克服不足之處,我有信心並堅信自己會在以後的工作中更加完善自己,達到領導要求,達到自我期望值,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步,共同成長,爲項目多做貢獻。

大學生實習 篇8

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃着合適才能到社會上實習呢,不過這個願望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。

我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什麼呢。

盼啊盼,終於盼來了結束我的實習生活的時候,不是因爲我怕苦怕累,而是盼着回到學校見我的老師,見我的同學,盼着向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終於可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。

炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那麼涼爽,正是因爲有這樣的環境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那天終於來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師爲我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她爲我們安排好了一切後就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎麼回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其餘的同學會怎麼說我,誰知道他這麼問一定會關係到我們明天的安排工作,如果我不說經理一定會說我的不是,後來沒辦法了就說:“我們來xx的都是倆個班最好的。”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

這也許也就是我給李經理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,說實在的我並沒有看不起打掃衛生的工作,我是比較鬱悶,爲什麼xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會幹其他的,我找李經理,要求給我換工作,但是我一直幹了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經理不高興了,把我叫去指着問我是怎麼當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什麼辦法。最後我說:“我當不了,我中午就走。”說完我就走了。

雖然我結束了我6天的xx生活,但其實並沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這麼說的。”我一聽非常鬱悶。別人怎麼說我我不管,但是我不想讓孟老師這麼認爲,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我。“我回家了,我不實習了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,後來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的。”後來我就開始找工作,工作不是那麼好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

我的工作態度,老闆很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最後結束,我帳上沒有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我乾的工作就相當與會計)”店裏的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也儘量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也儘量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換牀單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事幹的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現在按摩談不上專業,但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發現我的聽力,表達都有了很大的進步,並且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最後都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,後來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上我下班後他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。

在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺得了胃癌,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店裏也忙,我實在是好想再幫我的老闆幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店裏一塊去吃了頓飯爲我送行,當時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店裏所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們。回到家我爺爺已經躺在牀上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因爲還有好多事等着我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經驗的不足了,並且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日後的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!

這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關係的,這是很值得我學習的地方。

我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了並不怕,怕的就是以後學習路上不知道困難,知道困難後也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。

我相信我在以後的學習生活中會做的更好的!

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