零基礎自學二胡先學什麼調，對於剛開始學二胡的我們來說，首先要了解樂理知識和二胡的基本理論，二胡因爲沒有指板和“品、位”，二胡樂曲的音調甚多，下面是零基礎自學二胡先學什麼調。
二胡最常用一般拉歌曲常用G調,大多都是G調 適合二胡初學者的簡單的曲子有《田園春色》、《西藏舞曲》、《鳳陽花鼓》、《滿堂紅》.
初學二胡怎麼拉音階
二胡音準控制不好的原因主要有三個，其一是辨音能力薄弱，即內心音高建立不準確，拉不準自己也聽不出來;其二是手型的不當，不能夠讓大腦與手指之間無控制盲區;其三是技術的不熟練。所以要拉準音必須有敏銳的聽覺能力、正確的手型和熟練的控制能力，三者缺一不可。
一、培養初學者的辨音能力
大多數二胡初學者在接觸二胡之前是沒有經過專業的音樂理論學習的，對於這些初學者來說“音準”在他們腦海中是沒有一點概念的。一些資質好的人不外乎就是能分辨出音的好壞也就是音樂中所說的“樂音”和“噪音” 但是並不能說出好與壞的具體原因更不能對“噪音”做出及時的糾正。
所以我認爲在學習二胡的過程中應該同時培養他們的辨音能力讓這些初學者在“音準”上有個具體的概念。首先應該要熟悉樂音體系中各音之間的關係，比如：1到2是大二度 3到4是小二度 並要知道大二度和小二度在二胡上是如何表現出來的。
還有一點就是對“音高”的掌握，一定要把標準音也就是鋼琴上小字一組的a熟練的辨別出來。能夠清晰的辨別出標準音後再去辨別其它音就沒那麼難了只要勤加的練習很快就能熟練地掌握。
在練習時要敢於唱出來這樣才能發現其錯誤有條件的話配上鋼琴就會起到事半功倍的作用，不過在掌握了音高的基本概念時就要脫離鋼琴不然在以後的學習中會產生對鋼琴的依賴性。二胡是一種多律制混合使用的民族拉絃樂器。
在不同的樂曲中定音的高度和方式，音律的要求也不盡相同，因而演奏中的按音音準除了一般標準的十二平均律外，還要取決於樂曲的不同調式、調性以及不同的音樂風格韻味。
比如《二泉映月》、《長城隨想》，其音準的要求是不一樣的，音程的關係、距離也音樂曲而異。當然，無論對於對於初學者還是有經驗的演奏家，十二平均律應該是最基本的音準概念。
二、對初學者手型的嚴格要求
二胡不同於鋼琴音有固定位置，而且也沒有指板和品位必須依靠聽覺和手指來控制音高，因而音準的要求便不易達到。就算掌握了辨音能力但是未能調整自己的手指還是遠遠不夠的，所以一個正確的手型對二胡的音準起到了至關重要的作用。
左手的正確手型應該是類似於我們生活中端茶杯的姿勢的。左手虎口輕輕夾在琴桿上，拇指略微彎曲，不可豎直地向上翹起，也不可向下彎曲緊捏琴桿，總之虎口夾住但不要夾死，主要還是需要控制，虎口夾力的把握還需要在練習中去拿捏。
掌心應成懸空狀，儘量減少虎口與琴桿的接觸面積，這樣有利於按指的準確，也有利於換把動作的連貫性。手指自然彎曲呈半握拳狀，但不能使手掌貼到琴桿，手掌應有一種握雞蛋的感覺。整個左手應做到放鬆，小臂自然下垂。
琴桿大約構成45度左右的角度，小臂到手掌應在一條直線上。有些初學者持琴時往往把手臂擡高左手幾乎與肩平行這樣會導致手臂陷入僵硬狀態，按弦、換把都會顯得非常死板，手指便不能靈活自如的按弦。
當我們掌握了左手的正確手型和正確的運功方法後便能演奏出有規律震動的、純淨、優美的聲音了。但是這並不能保證音準，手指對弦的接觸點和按弦的力度對音準也起到了很大的作用。手指正確的觸弦點也該是指尖肚偏上部分，這樣能使指尖觸弦輕鬆靈活而富有彈性，通過指根關節的動作來使指尖在琴絃上輕鬆自如地起落。
手指按弦時如果按的太重手指便會緊張會給左手換把帶來困難從而導致音不準，如果太輕則會使聲音不實不清晰失真。所以按弦的力度應做到恰到好處，只有做到了恰到好處纔會獲得優美純淨的聲音，而這個恰到好處就要靠初學者在練習中去不斷的摸索。
在初學者學習二胡的過程中在能做到以上要求的同時還要做到一點就是放鬆，保持手臂、手腕、手指和內心的.放鬆在加上不斷地練習我相信把握好音準應該不會是一件十分困難的事。
初學二胡怎樣定弦
用固定唱名法
1、二胡的內弦爲d1，外弦爲a1，唱re和la，兩弦相隔純五度。那麼，在你沒有改變空絃音高的情況下，不管你要拉的旋律是什麼調，空弦的音高都只會是這兩個音，也就是d1和a1。
又，在首調唱名法中，d1和a1兩個音可以放到任何調裏，唱名根據調的不同而變動，例如：D大調的主音和屬音，唱do和sol；bB大調的中音和導音，唱mi和xi。
一般的二胡用譜前端所標記的內、外弦音也就是標示出推算的結果，而在沒有標示的.情況下，二胡也應該知道根據這個道理推算出這些結果。
2、在各調中二胡首調的`空絃音，左爲內弦，右爲外弦，哪怕是二胡極少接觸的調。這麼做的目的只爲表示只要是在二胡音域內，任何調任何音都可以拉出。
C：(2，6)；D：(1，5)；E：(b7，4)；F/#E：(低音6，3)；G：(低音5，2)；A：(4，1)；B：(b3，b7)；#C/bD：(#1/b2，#5/b6)；#D/bE：(7，#4)；#F/bG：(低音b6/低音#5，b3/#2)；#G/bA：(低音b5/低音#4，b2/#1)；#A/bB：(3，7)。
3、綜上所述，不是拉起來感覺像re和la就是準了，那隻算是相對音高。如果要拉獨奏，勉強可以湊合，如果要拉合奏就一定要和標準音la對着調絃，調成真正的re和la的音高。
二胡琴絃的調音方法
1、大概調：運用標準發音器(定音器、音哨、音叉等)小字一組的a音(440HZ)作爲標準音，此音也就是 D調中的5 so音。通過旋轉二胡的外弦軸，(偏低則旋緊琴絃，偏高則旋鬆琴絃)。然後再運用標準發音器，用同樣的方法把內絃音調到D音 ，也就是D調的1 do 音。二胡的音高1 5 協調了，和發音器一樣了。
2、精細調：將電子校音器的 模式選擇爲“二胡校音模式”，放在二胡琴筒附近，然後用比較均勻的力度拉外弦的慢長弓(注意力度要控制好，太弱或太強都會影響校音)。指針根據音的細微變化，會在儀表上左右擺動。
指針指在0至-50之間，紅燈亮，表示此音偏低；當指針指在0至+50之間，紅燈亮，表示音偏高；當指針指在中間0的位置，綠燈亮時，表示音是準的了。
3、影響二胡校音的幾個因素：
運弓力度；
外部環境(要安靜)；
二胡千斤線老化(常常表現爲空弦拉弓和推弓音高不一致，推弓偏低)。
二胡定弦有哪些？
二胡的標準定弦外弦是a1，鋼琴的6音la、440Hz，鋼琴第29個白鍵，內弦是d1，鋼琴的（2音re、293．66Hz，鋼琴第25個白鍵。這些都是常用定弦方法，二胡的標準定音、定弦與國際標準音高接軌的。
【一】二胡定弦採用純五度定弦方法，外弦定a音，內弦定d音。音樂分七大調，所以二胡就有七種定弦，分別爲：1=D調（1-5弦）1=G調（5-2弦）、1=F調（6-3弦）、1=bB調（3-7弦）、1=C調（2-6弦）、1=A調（4-i弦）、1=bE調（7-＃4）。
【二】大家都知道二胡有兩根弦，兩根弦是純五度關係，怎麼說是純五度關係呢？上面說了二胡定弦採用純五度定弦方法，就拿1=D調（1-5弦）來說，內空弦是（do，1）音，外空弦是（sol，5）音，（do，1）和（sol，5）之間就相差5度音；
1=C調（2-6弦）內空弦爲（re，2）音，外空弦爲（la，6）音，（re，2）到（la，6）音也是5度音，所以說二胡無論定什麼弦，它們都是純5度的關係。
【三】初學二胡沒有音準難以辨別音高，所以在初學定弦最好買個校音器，根據定弦標準照着校音器調準，具體方法：用校音器定弦時輕輕擰動琴軸，把內外弦的音高頻率Hz調到校音器相對的字母。校音器上面有明確的音高指示。
在定弦時一定要把弦定準，弦定不準拉的所有音都不會準確，所以開始定弦最好買個定音器或者找二胡老師定音。定好弦在拉的時候就要細心的聽內外弦的音高，不斷的聽不斷的辨別，練習耳朵對標準音高的辨別音準。
以上是初學二胡定弦的基本知識，大家在定好弦的情況下先空弦練習慢長弓，先掌握運弓技巧，多注意聽內外弦的音高練熟耳音，要達到以後能夠獨立定弦定音。以後將按照練習步驟爲大家講解，以便大家邊學邊練。
