自學電子琴的方法和步驟，在我們的生活中其實很多人都有想過學習一門樂器，市面上我們可以看到的樂器種類有很多，不同的器材有不一樣的學習方法，以下自學電子琴的方法和步驟。
自學電子琴的方法和步驟1
自學電子琴的方法和步驟爲：首先，買一個合適的電子琴。根據自己的實踐基礎、應用範圍和經濟實力選擇適合自己的電子琴是自學的基礎和前提。都說工人要想做好工作，首先要磨礪自己的工具，所以擁有一臺合適的電子琴是自學電子琴的關鍵。
其次、購買電子琴教程閉門學習。通過對比電子琴教程中列出的方法和方法，這是保證學習電子琴時少走彎路、更快學習的重要途徑。因爲在接觸電子琴之前，雖然可以彈奏出聲音，但很有可能是方式不對，所以買一本自學教程是很有必要的。這種方法最大的好處是，在閒暇之餘，可以靜下心來充分思考。
最後、在線學習。因爲在線學習有其獨特的優勢：圖文並茂，形象生動，易於理解和接受，尤其是多媒體教學。雖然網上的器樂指南很多，但是好壞參半，所以要注意仔細篩選。
電子琴是隨着科技的發展而出現的一種樂器。電子琴可以用簡單的技巧演奏優美的音樂。廣泛用於各種藝術表演，是自娛自樂的重要樂器之一。自學電子琴時首先要了解電子琴的結構和零件名稱。電子風琴音色選擇、電子風琴自動節奏選擇、電子風琴自動和絃伴奏、電子風琴變奏型自動和絃。其次，樂理知識需要掌握和理解。
自學電子琴的方法和步驟2
瞭解基本的樂理和讀譜，熟悉電子琴鍵盤
1、對於指法來說，前提是有一個良好的坐姿，然後架起一個優秀的手型手掌拱起，指尖觸鍵，手腕自然放鬆，手腕平整，指法練習，建議從C大調的音階練習，可以很慢，但是一定要彈準確，穩定，有力度地進行，提前準備換指，兩手分開練習，練好了再合併。
2、以61鍵電子琴爲例，其一共有6組琴鍵，其中從左邊開始數第一到第五組是完整的，每組12個鍵，最右邊一組不完整，只有一個C，這六組鍵，從左到右依次是大字組，小字組，小字一組，小字二組，小字三組，小字四組。從大字組最左邊的鍵開始，白鍵依次是CDEFGAB對應C調中的1234567。字母表示音名，音名是固定的，唱名可能會隨不同的調而改變。
3、音符是記錄音高的符號，或是數字或是圖形，記住了就算是認識了。可能你要說的是認識樂譜，除了音符，還有拍號調號小節線音符時值速度和力度的標記和各種要求的專門記號，需要逐項瞭解學習。
自學電子琴的方法和步驟3
電子琴的考級分類
電子琴的考級分類現在我國的電子琴業餘考級“全國版”以10級爲最高級別，“上海版”也以10級爲最高級別，中央音樂學院校外考級以9級爲最高級別。
無論哪種，大致的程序都是以1、2、3爲初級，4、5、6、7爲中級，8、9、10爲高級。一般來說，程序不同，考試對學生的要求也是不同的。例如：同樣是彈錯音，對於初級者會寬容些，只要不是把全曲彈得面目全非，主要的節奏點都能把握住，錯音不多，一般是可以通過的，但是，若在高級別的考試中，有連續片段的錯音，就肯定不會通過。
初級
（包括1、2、3級）同學，在考試時要注意以下方面：
1、正確的.手型；2、準確的讀譜（包括調號、臨時記號以及左手的和絃）；3不要造成旋律與伴奏的錯位，即每個小節的重音點不一致。做到以上3點，取得合格是不成問題的。反之，樂曲、練習曲被演奏得面目全非，那就沒有達到最基本的合格線，就會被評爲不合格了。當然，如果各項都完成得不錯，學生演奏樂曲時的各個樂句，輕響表現力都非常好，則可以取得優秀成績。
中級
（包括4、5、6、7級）同學，在考試時要注意以下方面：
1、基本技術要過硬。這包括音階訓練、練習曲的技巧。對學生的要求是在彈奏上沒有技術上的負擔，例如：手指僵硬，跑動不流暢，這取決於初級時學生基本功練習的好壞，若在初級階段手型未掌握好，在中級階段就會暴露出手型的缺陷。因此，我們特別建議學生在初級階段時要打好紮實的基礎。
學生的手指都站不穩，就做不到手指跳動。在中級的技巧訓練上，對速度是有一定要求的，不能用比曲譜所標速度還慢的速度來演奏。若學生的演奏無錯音，但速度演奏過慢，也會被考官視爲程度未達到中級別，也不會達到合格的。
2、錯音問題。在中級階段，學生演奏時若有少量的錯音，而且沒有原則性的錯誤（例如調性等）是可以勉強合格的。
高級
（包括8、9、10級）同學，在考試時要注意以下幾個方面：
1、演奏。高級別學生，在演奏上應該是完全沒有問題了。包括手指的跑動、音的流暢、跑動的速度，都應該達到樂譜上的標準，如果學生未用正確的演奏方法，導致演奏速度不能達標，則不會獲得通過。
2、錯音問題。在高級階段，不能允許再有部分錯音，只能允許有兩個錯音和一個錯誤的節奏。不能出現讀譜的錯誤，而只能允許演奏過程中出現一剎那間的小失誤（如刮音、碰音等小問題）。
3、樂曲的表現力。在高級別的考試中，音樂表現力應該被列爲首位。特別在電子琴考級中，高級別考的往往是一些大型的樂曲，各個樂段之間的銜接是很重要的，學生不能因爲換開關而影響了音樂的完整性。
另外，音色的選擇、節奏的選擇也非常重要，如果一首樂曲選定了用搖擺節奏（SWING）風格的旋律，音色都要適合這個節奏的風格。若選用不準確，就達不到合格的標準了。反之，如果考生的音樂表現力非常好，彈奏時出現些小錯，還是可以被評爲優秀的。
在考試中，學生一定要準確衡量自己的水平，選擇正確的、適合自己的級別應考，不要盲目地一年跳考幾個級別，這樣對孩子是沒有好處的。試想一下，你的孩子在小學階段已突破了10級大關，上了中學就無事可做，不再練琴，加上基本功不牢，很快他就會全忘了。這本身也就失去了參加考級的意義。
考生要準確辨析自己的水平，你今年報高了一個級別，勉強合格，我建議明年你鞏固一下，後年再考，給自己留一個餘地。所以我們要了解考級，以平常心態去參加考級，測量出自己的音樂水平，這纔是我們的目的所在。
